這是幼兒園我們的表情優秀教案,幼兒園我們的表情優秀教案設計，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班語言教案《表情的變化》

幼兒園中班語言教案《表情的變化》1 活動背景：了解自己的表情，不僅可以豐富與人交往的技能，而且可富表達表現的手法，比如，繪畫表現人物的喜怒哀樂時，對表情的了解善基礎。

聽表現情緒的錄音：老師：你聽到誰來了？你就舉什么表情娃娃？——游戲開始一句“你聽到誰來了？一下子抓住了孩子的心，孩子會比較感興趣。

趣味練習觀察各種表情。請幼兒觀察各種表情，并表達自己的心情，高興，開心，困倦。

《我們臉上的表情變化》幼兒園中班健康公開課教案

1、且中班幼兒已經具有一定的語言表達水平，我選擇了：《地球媽媽甜甜笑》之分活動―――主題談話《有趣的臉譜》。 活動目標 情感目標：在談話中，滿足幼兒各種表情體驗的興趣，讓幼兒初步體驗生氣的情感，并懂得怎樣表達自己的不滿。

2、幼兒園中班健康教案 篇1 活動目標： 了解日常生活中高興和生氣的事情。 嘗試運用肢體動作、記錄的表達方式來表現各種表情。

3、在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的幼兒園中班健康教案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

4、游戲：快樂傳遞幼兒圍在一起，聽音樂《快樂阿拉蕾》，傳遞氣球娃娃，體驗快樂的情緒能相互感染。

5、作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么應當如何寫教案呢？以下是我為大家收集的幼兒園中班健康教案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園大班綜合教案《我的表情有哪些》

1、大班綜合教案《我的表情有哪些》反思設計意圖 孩子從小到大，有過各種情感體驗，也就有過多種多樣的表情，有時，他們會饒有興趣地模仿同伴的某一表情，有時會對著鏡子做出各種滑稽的表情。

2、感受臉譜上的不同情緒反應。出示臉譜，引導幼兒觀察各種表情，并討論每一種表情代表的.意思。

3、有趣的表情幼兒園教案1 活動目的：學習用較為簡潔的線條畫出幾種不同的面部表情。培養幼兒的繪畫興趣。活動準備：酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份；畫紙、筆、小勺、鏡子人手一份；范畫三張。

4、欣賞PPT，幼兒觀察各種表情的圖片的臉部特征，拓展幼兒經驗。 欣賞PPT，引導幼兒觀察各種表情的圖片。 教師：我這里有幾種有趣的表情圖片，大家來看一看。 教師引導幼兒觀察和討論不同表情時，五官的不同形態。

5、公開課大班健康活動《我能夠》是幼兒園建構式教材上的一堂關于幼兒形體游戲的活動。

幼兒園中班語言教案:表情的變化

幼兒園中班語言教案《表情的變化》1 活動背景：了解自己的表情，不僅可以豐富與人交往的技能，而且可富表達表現的手法，比如，繪畫表現人物的喜怒哀樂時，對表情的了解善基礎。

事先錄好的表示情緒的音帶。——可以是聲音(笑聲等)，也可以是一句極有情緒的語言似口。

歌曲表情歌引出主題。 小朋友在表情歌里唱到高興、生氣、憂傷時的表情是什么樣的呢？請小朋友每人拿一面鏡子，邊唱邊學表演各種表演。

請幼兒觀察各種表情，并表達自己的心情，高興，開心，困倦。

表情幼兒園中班語言教案1 【活動目標】能分辨基本的表情如開心、生氣、傷心、害怕等，并對表情作出正確判斷。嘗試體驗和表達不同的毒情變化，感受積極的情緒。鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。