這是大班再見幼兒園優秀教案,大班再見幼兒園優秀教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

大班的教案優質7篇

幼兒園大班教案 篇1 知識與目標： 學會復韻母“ui”能認清形，讀準音。 學會“ui”的四個聲調。 能正確拼讀、書寫音節。 方法與技能： 掌握復韻母的音、形及四聲。 情感與態度： 掌握復韻母的音、形、標調方法，認字。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 通過有趣的輪胎游戲練習單腳跳和爬行動作，發展平衡能力和協調性。 體會合作游戲的快樂。 通過玩輪胎發展幼兒的創造性及擴散性思維。 培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 學習用涂染的方法畫出背面人物的多種動態，注意比例恰當。 鼓勵幼兒使用色塊裝飾畫面，并適當添畫景物。 教育幼兒冬天不怕冷，積極參加體育鍛煉，培養幼兒勇敢的品質。

幼兒園大班的教案篇1 活動目標： 觀察、記錄牙齒的外形特征，了解牙齒的基本外形結構。 學習牙齒名稱：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齒外形與功用的關系。 發現事物間的相互關系，提高觀察、概括能力。

告別可愛的幼兒園大班教案

1、告別可愛的幼兒園大班教案 篇1 目的： 體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。 萌生對小學生活的向往之情。 準備： 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2、準備：1．請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。2．給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。3．幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。4．為幼兒化妝，表演道具若干。

3、幼兒園大班我要畢業了的教案 篇1 活動目標 幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。 樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

再見了幼兒園主題有哪些科學教案大班

建立離園倒計時牌，有值日生每天在牌上，填寫數字。預留“我們在一起”主題墻。搭建溫馨小屋，供幼兒與好友說悄悄話。生活活動 提請幼兒不貪吃冷飲，多喝白開水。

引導幼兒繪畫：親親密密全班福； 指導幼兒做“小燈泡發光”的游戲。引導幼兒講述：“我收藏的物品”。

探索活動尋找我們在日常生活中關于油和水的一些工具，給我們生活所帶來的便利。 幼兒園大班科學活動篇2 活動目標 通過實驗和動手活動，使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植物的關系。

幼兒園大班科學活動教案一：奇妙的水 活動目標： 通過實驗，了解濃度和水之間的關系，對科學現象感興趣。 能用自己的語言描述所看到的現象并愿意和同伴交流。 培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

幼兒園大班其他教案:告別可愛的幼兒園

1、告別可愛的幼兒園大班教案 篇1 目的： 體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。 萌生對小學生活的向往之情。 準備： 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2、告別可愛的幼兒幼兒園教案1 活動目的 體驗畢業離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。 萌生對小學生活的向往之情。活動準備 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

3、準備：1．請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。2．給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相冊（內有一張畢業照）。3．幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。4．為幼兒化妝，表演道具若干。

4、幼兒園大班我要畢業了的教案 篇1 活動目標 幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。 樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

幼兒園大班教案

幼兒園大班教案 篇1 【活動目標】 在實物、圖卡等操作的基礎上，探索并理解5的分合，并能用語言清楚地表達。 嘗試用不同的形式記錄自己的操作結果，并嘗試按序排列并記錄。

幼兒園大班教案 篇1 教學目標： 通過數格子的方法，比較面積大小，初步體驗面積的守恒。 在操作過程中能積極嘗試，主動學習。

大班教案 篇1 活動目標： 學習將各種線條，圖形組合穿插的技能，感受黑白，疏密關系的處理給畫面帶來的不同效果。 大膽構畫，培養幼兒的想象力。 活動準備： 幼兒作品欣賞，筆，畫紙，黑板。

幼兒園大班教案 篇1 情境導入： 出一動物謎語，請幼兒說出謎底。 根據謎底引導幼兒走進小動物的世界：“聽音辯物”環節，邀請主角閃亮登場。 教師：小熊、大象、梅花鹿來闖關，小朋友們準備，我們一起來闖關。

幼兒園大班的教案篇1 活動目標： 觀察、記錄牙齒的外形特征，了解牙齒的基本外形結構。 學習牙齒名稱：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齒外形與功用的關系。 發現事物間的相互關系，提高觀察、概括能力。