中班社會活動我愛我家教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，激發幼兒愛自己的家，愛父母的情感，提高幼兒的表現力，口語表達能力，適合幼兒園老師們上中班社會活動課，快來看看我愛我家教案吧。

　　活動設計背景
　　現在寶寶都是獨生子，一家六個老人來疼愛。使得寶寶在潛移默化里養成了自私的“小皇帝”，“小公主”。根據這種現象我設計了本節課，讓寶寶們在了解爸爸媽媽每天都為我們做了什么的同時，能幫家長做一些力所能及的事情，同時也鍛煉了寶寶的口語表達能力。

　　活動目標
　　1、 激發幼兒愛自己的家，愛父母的情感。
　　2、 提高幼兒的表現力，口語表達能力。
　　3、 在交流中感悟親情。
　　4、 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
　　5、 培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　教學重點、難點
　　重點：感知、體驗、回報親情
　　難點：體會父母的愛 、學會感恩

　　活動準備
　　1、 課件 錄音機
　　2、 全家福照片

　　活動過程
　　1、 律動《小龍人》
　　2、 故事導入
　　森林里住著小熊的一家，有爸爸、媽媽和小熊，有一天，小熊已經吃了兩個冰淇淋還要吃，媽媽不同意，它就生氣里，小熊一個人跑到外邊，越跑離家越遠了，它又累又餓，看見松鼠一家甜蜜地依偎在一起，它越來越想家了，傷心地哭了，小熊回到了爸爸媽媽身邊，回到了溫暖的家。
　　3、 提問
　　（1） 小朋友你家里都有誰呀？
　?。?） 叫什么名字？
　　小結：
　　4、 看照片
　　每個小朋友都想說說自己的家，還有小朋友把照片帶來了，我們一起來看一看（請個別小朋友到前面來介紹自己的家里人）
　　小結：劉老師看得出來，你們都有一個幸福的家，都很喜歡它，讓我們大聲說出來好不好《我愛我的家》
　　5、 看錄象
　　聽了這么多，我真想到小朋友的家里去看一看，咱們先去誰家？
　　6、 交流
　　其他小朋友的爸爸媽媽也是一樣的，每天為寶寶們做了很多事，你能不能說一說，學一學
　　7、 游戲
　　《咱們一起來學一學》
　　小結：父母是為寶寶付出這么多，非常辛苦，劉老師希望中二班的小朋友都能聽爸爸和媽媽的話，做一個乖寶寶，我這準備了很多糖果，請小朋友把糖送到媽媽嘴里，讓媽媽甜在心里，讓我們都有一個美好幸福的家。

　　活動反思
　　通過不同的方式，幼兒學會了記錄家里的人口、物品數量等等，以幫助幼兒加深對觀察的記憶。
　　在家園互動的配合中，讓幼兒盡可能地參與家中的小事情，發現“放手”后的孩子，獨立性增強了，許多很配合我們，看到了成效，十分感謝我們。
　　還有個別較弱的孩子，家長的重視程度不夠，這點還需要我們在今后的工作中繼續努力，尋求方法。