這是幼兒園移動魔方游戲教案,幼兒園移動魔方游戲教案中班，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小老鼠的魔方幼兒園大班數學教案

師幼共同商定游戲玩法：先拋扔這個正方體的大魔方，當魔方停下來，看上面的數字，數字是幾，幼兒就拍幾次手。

初步認識正方體 師：老師這有一個大魔方，請你看一看它是什么形狀的？幼：正方形(正方體)教師把正方形和正方體進行比較。

)提問：今天的魔術和什么有關？2)魔術表演：請一位小朋友抽取一張撲克牌，不要說出撲克牌上的數字。

大班數學教案 篇1 活動目標： 能夠按要求給小動物分到合適的房子。 初步理解序數，并能夠運用到生活中去。 發展幼兒邏輯思維能力。 讓幼兒懂得簡單的數學道理。

大班數學公開課教案篇1 活動目標： 學習4的分解組成。 通過觀察，尋找發現數的組成規律。 繼續體驗總數與兩個部分數之間的關系。 讓幼兒體驗數學活動的樂趣。

幼兒園大班數學教案1 教材分析： 人是一個能動的個體，學習是學習者主動建構的過程。社會的發展也強烈需要幼兒有主動性和競爭意識。而數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。

魔方課程教案

1、游戲前將孩子分成紅藍兩隊。游戲開始后每隊幼兒必須將紅藍魔方分別放到自己隊伍的圓圈中。《扭扭走》教師引導孩子將紅藍魔方按規律擺放成一條直線，進行S線行走，主要鍛煉孩子的按規律排序和身體協調性。

2、活動目標 能運用相關數經驗積極發現魔法數字表中的秘密，嘗試玩數字魔法游戲，體驗數活動的樂趣。活動準備 PPT 硬幣、魔術用的數字表、鉛筆和橡皮。

3、活動過程 鞏固各種顏色，導入活動 出示一種顏色的彩紙，讓幼兒說說是什么顏色，想想在我們生活中有哪些事物是這種顏色的（幼兒想象發言）。

4、初步認識正方體，知道正方體的一些基本特征。通過游戲活動，正確感知正方體的六個面，知道正方體有六個正方形的面。在操作活動中，努力學習獨立完成制作正方體的.任務。

5、漢堡魔方教程一步一步圖解如下：認識漢堡包魔方，一共三層，每層一個顏色，共有三個顏色。以紅色為底，先要做底部紅心十字。

6、火山魔方教程一步一步圖解如下：火山魔方還原方法是先將第一層的顏色轉動成一致的，然后轉動出十字，還原四個角塊，還原邊塊，最后還原中心。

幼兒園中班游戲教案

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 練習聽信號走、跑交替，發展動作的靈活性和協調性。 初步學會倒退走，知道遵守交通規則。 遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 通過互相配合，協作完成任務。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 學習使用交接棒進行接力跑，發展大步跑的技能。 在游戲中初步培養團隊合作的精神。活動準備：接力棒，足夠大的場地 活動過程： 開始部分。

幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。 鍛煉幼兒的手。眼的協調能力。 提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。 能根據指令做相應的動作。

幼兒園中班游戲教案 篇1 游戲目標： 明確理發師的工作職責，并能運用語言互相交流。 學會協商分配角色，能與同伴聯合游戲，增強規則意識。 鞏固聽到信號能共同收拾玩具的習慣。 游戲準備： 理發工具、美美發屋環境創設。