這是幼兒園小型多樣活動教案,幼兒園多樣性活動，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班小游戲活動教案

1、幼兒園中班游戲教案 篇1 主題建構：公路上 活動目的：初步培養(yǎng)幼兒的合作能力，通過合作共同建構完成主題。培養(yǎng)幼兒合理布局的能力，并嘗試使用多種材料進行建構。

2、幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 練習聽信號走、跑交替，發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 初步學會倒退走，知道遵守交通規(guī)則。 遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

3、幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。 鍛煉幼兒的手。眼的協(xié)調(diào)能力。 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。 能根據(jù)指令做相應的動作。

4、幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 能用身體各個部位大膽探索彩球多種玩法，且動作協(xié)調(diào)、靈活。 能嘗試運用輔助材料玩彩球。 積極參與活動，體驗合作游戲的樂趣。

幼兒園教案

1、幼兒園教案 篇1 活動目標： 理解童話的情節(jié)，知道小豬勤勞憨厚，狐貍狡猾、懶惰。 通過傾聽故事及討論的方式，嘗試根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展續(xù)編故事。 知道通過勞動才能獲得自己想要得東西。 活動準備： 又紅有大的漂亮蘋果。

2、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 在找找、學學、說說的過程中，感受理解故事有趣的情節(jié)。 會用故事里的短句回答問題，初步理解句式：會跑又會跳。 幫助幼兒鞏固對各動物特征的認識。 活動準備： 立體教具：鼠寶寶一個。

3、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 學習比較1-10順、倒數(shù)的異同，能從任意一個數(shù)開始說出順、倒數(shù)的排列順序。 體驗生活中對順、倒數(shù)的運用。 活動準備： 樓房圖(10層樓)，小猴，點子印章，鉛筆。

4、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 讓幼兒以一種知覺重組的方式認識蔬菜； 利用蔬菜切面形狀、色彩的多樣性特點進行圖案設計，發(fā)展幼兒想象力。 活動準備： 蔬菜若干 活動過程： 蔬菜是孩子們每天都直接接觸的事物。

5、幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 傾聽音樂，嘗試隨樂表演故事《三只小豬》的基本情節(jié)--蓋房準備、房子建造、大灰狼來了。 在蓋磚房子動作的基礎上，嘗試探索蓋木房子和草房子的動作。

6、這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

幼兒園小班區(qū)域活動教案

1、幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇1 區(qū)域活動 科學區(qū)：摸一摸 材料：達布口袋、海棉、砂紙、蠟光紙、小瓶內(nèi)分別裝有冷、熱水。

2、幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇1 操作目標：認識3種動物的名稱及其外形特征。初步了解這些動物的生活習性，學說相關的短句。操作材料：各種動物形象（嘴部開口）。各種食物卡片。

3、幼兒園小班區(qū)域活動教案 篇1 活動目標 樂意表達自己的想法和感受，并有與其他人交流的意愿。學習有意識地記住家里或親人的電話號碼。知道電話的用途，會進行簡單的操作。活動準備 自制電話若干個。

4、幼兒園小班區(qū)角教案 篇1 大班區(qū)域活動：輕飄飄的氣球 目標：在操作中讓幼兒體驗力與球的關系，懂得用相同的力吹久一點，球就飄得久一點的道理。 嘗試不同材料做的紙球用同樣的.力吹會有什么結果。