這是幼兒園秋天的牛奶教案,大班幼兒奶牛的教案，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

健康活動牛奶香香教案

介紹“牛奶”超市，引入主題。——“今天我們要到一個特別的牛奶超市，猜猜這個超市里賣些什么？”參觀“超市”，認識牛奶。——幼兒參觀，大班幼兒進行介紹。

食品健康大班教案篇1 活動目標： 了解買食品時應該注意的事項。 通過自己探索、尋找的過程，知道食品包裝袋上的生產日期、保質期。 知道食品的保質期關系到我們身體的健康，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

幼兒園小班教案《牛奶》1 活動目標 鼓勵幼兒大膽學說單詞； milk 培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。 通過看、聽、說等方式，讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法，鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。 復習以前的內容，學新詞新句。

小班活動教案：健康食品1 活動目標： 愿意在集體中大膽地表達自己的想法。 養(yǎng)成良好的飲食習慣，努力做到不挑食，不偏食。 初步了解食物與健康的關系。 活動準備： 小狗和小狗媽媽的手偶。

了解牛奶的來源及奶制品的制作過程。了解牛奶中的營養(yǎng)成份，懂得多吃奶制品有利于健康。通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學習分工合作的能力。活動中體驗到成功的快樂和幫助別人的快樂。

小班健康教案《牛奶好處多》1 活動目標 養(yǎng)成每天喝奶的習慣。區(qū)分純牛奶和牛奶飲品，了解它們的差異。認識常見的奶制品：純牛奶、酸牛奶、果奶等。初步了解預防疾病的方法。

幼兒園大班教案《牛奶營養(yǎng)多》

1、材料準備：準備一些含有牛奶的食品，如：各種牛奶糖，牛奶巧克力，牛奶餅干；課件《奶制品的來源》、《牛奶的營養(yǎng)成分》、《各類奶制品》活動過程：播放（謎語：白娃娃）設計意圖：激發(fā)幼兒對活動的興趣。

2、小班健康教案《牛奶好處多》1 活動目標 養(yǎng)成每天喝奶的習慣。區(qū)分純牛奶和牛奶飲品，了解它們的差異。認識常見的奶制品：純牛奶、酸牛奶、果奶等。初步了解預防疾病的方法。

3、引導幼兒認識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣的重要性；幫助幼兒了解淺顯的營養(yǎng)學的知識，知道人體生長發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的營養(yǎng)。認識到偏食會造成不良的后果。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習慣。

幼兒園小班健康教案《好吃的水果牛奶》

1、初步嘗試自己制作水果牛奶，播放音樂《果汁分你一半》（1）師：既然水果和牛奶都這么有營養(yǎng)，我們一起來試著做水果牛奶吧。（2）幼兒探索，制作水果牛奶，教師巡回指導。（3）聞一聞，嘗一嘗，引導幼兒說出：我真喜歡吃。

2、幼兒園小班健康教案飲食安全范文一 《好吃的水果牛奶》活動目標：知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的，激發(fā)幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶。嘗試制作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法，體驗自己制作的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒愛吃水果的良好飲食習慣 材料提供 ：蘋果、香蕉、葡萄若干，水果藍一只 活動過程： 設置情景：和幼兒一起唱《好孩子有禮貌》，師：剛才歌里唱了好孩子要有禮貌，今天見到我們的客人老師要問聲好。

4、愛吃水果的牛幼兒園教案1 活動目標： 通過閱讀故事，知道水果、牛奶營養(yǎng)好，愛吃水果和牛奶。 了解幾種常見水果的基本特征，體驗與同伴分享和游戲的快樂。 活動準備： 實物水果，每人一份表格和一張笑臉貼紙、故事掛圖。

5、幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛(wèi)生，瓜果要洗干凈再吃。

6、幼兒園小班主題教案《好吃的水果》 篇1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛(wèi)生，瓜果要洗干凈再吃。

幼兒園小班教案《牛奶》

1、幼兒園小班教案《牛奶》1 活動目標 鼓勵幼兒大膽學說單詞； milk 培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。 通過看、聽、說等方式，讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法，鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。 復習以前的內容，學新詞新句。

2、小班健康教案《牛奶好處多》1 活動目標 養(yǎng)成每天喝奶的習慣。區(qū)分純牛奶和牛奶飲品，了解它們的差異。認識常見的奶制品：純牛奶、酸牛奶、果奶等。初步了解預防疾病的方法。

3、小班健康牛奶好處多教案1 活動目標：養(yǎng)成每天喝奶的習慣。區(qū)分純牛奶和牛奶飲品，了解它們的差異。認識常見的奶制品：純牛奶、酸牛奶、果奶等。知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。初步了解健康的小常識。

4、初步嘗試自己制作水果牛奶，播放音樂《果汁分你一半》（1）師：既然水果和牛奶都這么有營養(yǎng)，我們一起來試著做水果牛奶吧。（2）幼兒探索，制作水果牛奶，教師巡回指導。（3）聞一聞，嘗一嘗，引導幼兒說出：我真喜歡吃。

5、幫助幼兒理解故事內容，重點認識兩種水果：楊桃和木瓜，知道水果牛奶營養(yǎng)好。通過角色扮演，引導幼兒積極、大膽地投入活動之中。體驗故事所帶來的愉悅性、趣味性。【活動準備】大牛頭飾和小牛頭飾。