這是幼兒園牡丹課程教案,幼兒園牡丹花教案，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

牡丹在幼兒園五大領域的用處

花的組成部分，花蕊分雌蕊與雄蕊。 以牡丹為例，雌蕊位于花心中央，形狀如小石榴，愈長愈裂，開謝時已形成大料瓣形。雄蕊位于雌蕊四周，初開時花蕊豐滿、排列整齊，呈中黃色。盛開時蕊露于外，較初開靈活，色為淡黃。

牡丹花，中藥名。為毛茛科芍藥屬植物牡丹Paeonia suffruticosa Andr.的花。目前全國栽培甚廣，并早已引種國外。常用于婦女月經(jīng)不調(diào)，經(jīng)行腹痛。落葉灌木。莖高達2米；分枝短而粗。

在日常教育和活動中滲透節(jié)氣文化，使幼兒在潛移默化中得到節(jié)氣文化和節(jié)氣內(nèi)涵的熏陶，進而促進幼兒全面發(fā)展。

幼兒園要因地制宜、因勢利導，活用地方鄉(xiāng)土資源，創(chuàng)新幼兒自主游戲，讓幼兒擁有斑斕童年。讓我園的特色牡丹教育課程迭代升級，更貼近孩子們的生活，從而提高孩子的動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力，促進幼兒的全面發(fā)展。

讓我園的特色牡丹教育課程迭代升級，更貼近孩子們的生活，從而提高孩子的動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力，促進幼兒的全面發(fā)展。

中班教案

1、中班教案 篇1 活動目標： 通過故事，體驗對家進一步的理解。 了解一家人在一起開心才會快樂的道理。 活動準備： 《方臉和圓臉》背景圖 活動過程： 引子 師：每個人都有家，小朋友有家，老師也有家。

2、中班教案 篇1 中班社會：合作快樂多 活動目標： 初步理解合作的意義，激發(fā)幼兒的合作意識。 學會與同伴合作，體驗合作的快樂。 活動準備： 紙盒蓋子若干。 視頻《合作力量大》。 音樂《網(wǎng)小魚》。

3、中班教案 篇1 活動目標： 大膽嘗試穿著大鞋在不同的橋上行走，發(fā)展平衡、協(xié)調(diào)能力。 敢于挑戰(zhàn)有難度的動作，培養(yǎng)勇敢精神。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。 初步了解健康的小常識。

4、中班教案 篇1 有益的學習經(jīng)驗： 理解禮貌不僅是會使用文明用語，還要態(tài)度和氣。 學習用和藹、熱情的態(tài)度辦事。 準備： 商店角、情境表演一個。 活動與指導： 觀看情境表演：在商店里內(nèi)容大意：甲售貨員說話和氣、辦事主動。

5、中班教案 篇1 活動目標： 理解兒歌內(nèi)容，熟練朗誦兒歌。 教育幼兒做事要認真細心。 活動準備： 丁丁、大家、螃蟹、鴨子、小兔、大馬的正確圖片與錯誤圖片。

6、中班教案 篇1 活動目標： 感受音樂的歡快與幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童話的情景中愉快的欣賞音樂，能根據(jù)音樂用相應的動作來表現(xiàn)自己的感受。 在音樂中大膽想象，積極的表現(xiàn)感受，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園小班烹飪課教案

1、讓學生進一步熟練菜刀的用法，掌握拌涼菜的基本過程，提高動手操作技能。通過拼盤，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造思維能力，提高學生的審美情趣。通過分組操作，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。

2、幼兒園小班《美味三明治》教案 篇1 活動目標 學習安全使用烹飪工具。 體驗品嘗自制食物的樂趣。 知道簡單的用餐禮儀。 培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。 能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

3、幼兒園小班飲食教案1 飲食衛(wèi)生安全教案 授課教師：段云祥 教學目標 通過教學使學生認識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣的重要性； 認識 到不挑食、營養(yǎng)全面對小學生的成長是非常重要的。培養(yǎng)學生對飲食 的科學態(tài)度。

4、幼兒園小班月餅教案1 活動目標： 學習用橡皮泥制作月餅。 喜歡參與泥工活動，初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。 引發(fā)幼兒學習月餅的興趣。

5、幼兒把制作的“月餅”裝到月餅盒里，一同感受成功的快樂。有了這么多的月餅，我們的月餅店可以開張嘍！整理工具和桌面。

6、教師可以在活動沒開始之前講明，這樣幼兒可以德智體美勞全面提高。小百科：蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類，蔬菜是人們?nèi)粘ｏ嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏弧Ｊ卟丝商峁┤梭w所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。