這是幼兒園小班戰隊教案Ppt,小班戰隊口號，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班體育教案

1、幼兒園大班體育教案 篇1 【設計意圖】 跳繩，是幼兒冬季鍛煉、增強體質、提高免疫力、預防感冒等疾病的一種很好的鍛煉方式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質，還有利于幼兒心智發展，真是一項身心發展的雙益運動項目。

2、幼兒園大班體育教案 篇1 活動目標： 練習身體著地，匍匐前進的動作，發展幼兒的協調能力。 體驗做為士兵的自豪感，增強參與游戲的積極性。 商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂。 培養幼兒健康活潑的性格。

3、幼兒園大班體育教案 篇1 【活動目標】 能鉆過70厘米高的障礙物，發展鉆的能力。 喜愛參加體育游戲活動，感受與伙伴游戲的快樂。 幼兒能自主結隊進行游戲，學會與他人協作，提高團結協作能力。

4、幼兒園大班體育教案 篇1 幼兒園大班體育教案：小袋鼠跳跳跳 活動目標： 提高腿部肌肉力量及協調能力。 體驗和做游戲的快樂。 活動準備： 口袋若干、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干。 活動重點： 提高腿部肌肉力量及協調能力。

幼兒園中班心理健康教育教案

中班心理健康活動教案篇1 活動主題：孤獨的小兔 活動適合年齡班：幼兒園中班 活動目標：通過 故事 ，幼兒初步理解什么是孤獨。能夠正確認識獨孤，并學習如何遠離獨孤，走向合作。

幼兒園中班心理健康教案范文一：我來幫忙你 活動目標：幫忙幼兒學會分享。活動準備：錄像機、木偶表演。

幼兒園中班心理健康教案范文一：喜、怒、哀、樂 設計意圖：喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但歡樂作為一種進取情緒卻是心理健康的重要標志之一。對于幼兒的成長尤為重要。

幼兒園中班心理健康教案范文一：堅持好心境 【活動目標】 在說說、畫畫中明白如何讓不愉快的心境變好。 能用連貫的語言表達自我的想法。 經過活動學會關心他人，萌發互相關愛的情感。

幼兒園大班游戲教案《追跑》含反思

發展幼兒動作技能的同時，更應重視幼兒運動興趣的培養及運動過程中愉悅情感的激發。根據大班幼兒身體協調性強，競爭意識濃，渴求交往。因此，開展了此次活動《追跑》。

奔跑是大班孩子特別喜歡一項活動，但單一的跑對大班的孩子已沒有什么挑戰性，于是我在設計《合作拿圈追逐跑》活動時，為孩子制定了符合他們年齡特點以及本班幼兒實際發展情況的活動內容。

幼兒園大班體育教案 篇1 設計意圖：追逐跑是一項深受大班小朋友喜歡的戶外體育活動，它簡單異行、玩法豐富并且可以加入各種各樣故事情景和角色，讓小朋友置身于故事情境中引起肢體的創作并體驗心理感受。

學習簡單的追逐跑玩法，發展身體的靈敏協調能力。商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂。愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。知道檢查身體的重要性。了解多運動對身體有好處。