這是幼兒園教案哈哈鏡,幼師教案哈哈鏡，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班教案《哈哈鏡》

1、中班語言哈哈鏡教案1 活動目標： 能逐頁細致地觀察畫面，理解放事內(nèi)容，感受小貓的機智勇敢。 初步了解凹面鏡、凸面鏡的成像特點，知道獅子上當?shù)脑颉?活動重點： 能逐頁細致地觀察畫面，理解放事內(nèi)容，感受小貓的機智勇敢。

2、不銹鋼勺子（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）；幼兒記錄用紙、筆；鏡子若干；教師記錄紙（大張）；凸面鏡、凹面鏡在生活中的運用幻燈片；魔法師合格證（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）。活動過程：（一）創(chuàng)設學魔法情景，引發(fā)幼兒活動興趣。

3、能通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)不銹鋼勺子凹凸面成像倒立和正立的不同，體驗探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。能仔細觀察，用清晰的語言描述勺子凹凸面成像倒立和正立的不同。活動準備 不銹鋼勺子（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）。幼兒摸箱。

4、小結(jié)。師：今天我們發(fā)現(xiàn)了勺子里藏的哈哈鏡，還認識了道路安全轉(zhuǎn)交鏡。其實我們的生活還有很多有用的凹面鏡和凸面鏡，你想知道藏在哪里，有什么用？【 篇二 】創(chuàng)設學魔法情景，引發(fā)幼兒活動興趣。

5、幼兒園大班音樂教案《哈哈鏡》2 活動名稱 1 、用說唱的形式演唱雙聲部歌曲哈哈鏡。 2 、通過玩照鏡子游戲掌握雙聲部的演唱。 3 、在演唱時能控制自己的音量，盡量使兩個聲部保持和諧一致。 活動準備 四幅圖：高矮胖瘦。

幼兒園大班音樂游戲活動教案《照鏡子》

請幼兒來到哈哈鏡前照一照，并說說哈哈鏡里自己變成了什么模樣，然后再用身體動作來表現(xiàn)出來。介紹游戲哈哈鏡的玩法：老師當哈哈鏡，幼兒邊自由走動邊拍手念兒歌：大鏡子、小鏡子、圓鏡子、方鏡子。

．通過對鏡子的操作活動，使幼兒知道鏡子可以照人和物，會反光的現(xiàn)象。 引導幼兒萌發(fā)探索鏡子的興趣和愛好。 體驗游戲活動的樂趣。

請幼兒來到哈哈鏡前照一照，并說說哈哈鏡里自己變成了什么模樣，然后再用身體動作來表現(xiàn)出來。 介紹游戲哈哈鏡的玩法：老師當哈哈鏡，幼兒邊自由走動邊拍手念兒歌：大鏡子、小鏡子、圓鏡子、方鏡子。

中班科學游戲勺子里的哈哈鏡教案

幼兒在玩“哈哈鏡”中結(jié)束活動。 活動延伸： 把不銹鋼碗、勺子、鈴鐺皮、鏡子、杯子等“鏡子”投放科學區(qū)，供幼兒繼續(xù)探究其中的秘密。

這時候陳天奇小朋友發(fā)現(xiàn)不銹鋼勺子里有自己的影子，好奇心的驅(qū)使，使孩子們都開始在勺子里看自己的影子。

經(jīng)驗準備：幼兒有照鏡子的經(jīng)驗，了解平面鏡成像的特點。玩過乒乓球花旋轉(zhuǎn)的游戲，對半球的凹面、凸面有初步的認識。物質(zhì)準備：幼兒人手一份不銹鋼勺子、幼兒記錄表（附后）、水筆、教師記錄紙、不繡鋼餐具等。

中班語言哈哈鏡教案1 活動目標： 能逐頁細致地觀察畫面，理解放事內(nèi)容，感受小貓的機智勇敢。 初步了解凹面鏡、凸面鏡的成像特點，知道獅子上當?shù)脑颉?活動重點： 能逐頁細致地觀察畫面，理解放事內(nèi)容，感受小貓的機智勇敢。

《勺子里的“哈哈鏡”》中班科學活動教案

1、引導幼兒初步感受勺子大小、新舊與成像之間的關(guān)系，給幼兒留下繼續(xù)探究的空間。 幼兒在玩“哈哈鏡”中結(jié)束活動。 活動延伸： 把不銹鋼碗、勺子、鈴鐺皮、鏡子、杯子等“鏡子”投放科學區(qū)，供幼兒繼續(xù)探究其中的秘密。

2、這時候陳天奇小朋友發(fā)現(xiàn)不銹鋼勺子里有自己的影子，好奇心的驅(qū)使，使孩子們都開始在勺子里看自己的影子。

3、活動過程：出示勺子導入活動，引發(fā)幼兒探究的興趣。引導幼兒動手摸一摸、玩一玩、照一照、看一看勺子里有什么秘密，再把自己的發(fā)現(xiàn)告訴旁邊的朋友。幼兒初次探究，發(fā)現(xiàn)勺子上的凹面、凸面和勺柄都會成像的秘密。

幼兒園中班教案《小老鼠照哈哈鏡》

師：在這么安靜、美麗的夜晚可愛的小老鼠獨自睡覺了。 出示小老鼠獨自睡覺的畫面。

適合幼兒園中班小朋友講的故事：愛跺腳的小老鼠 有只小老鼠愛照哈哈鏡：“哈哈，我是地球上的動物。” 它把腳一跺，趕緊趴到地上，想聽聽地球是不是顫動了。 鼠爺爺告訴它：“大象才是地球上的動物呢。

幼兒園中班語言公開課教案 篇1 活動目標： 能理解故事，并清楚地說出故事的內(nèi)容。 能說出運動的好處，樂意參加各項體育鍛煉。 理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 萌發(fā)對文學作品的興趣。 活動準備： 故事掛圖，胖胖的單張圖片。

物質(zhì)準備：小框紅色、綠色各6個；黃、紅兩種折好的長方形紙，每人1張，沒有折過的綠色紙每人一張；記號筆每人一支；作品展板一塊。 經(jīng)驗準備：幼兒有照哈哈鏡的經(jīng)驗。 (三)活動過程： 觀察理解，表現(xiàn)“頂天立地的小人”造型。

幼兒園中班語言教案 篇1 活動設計背景 這是一個中班的語言教學活動，水果是幼兒較為熟悉的、容易從生活中感知到的東西，在日常生活中幼兒經(jīng)常能看到并且也吃過，可以說教材內(nèi)容貼近于生活，有益于對教學帶來方便。