這是幼兒園寫生作畫教案,幼兒園寫生作畫教案中班，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園美術教案

幼兒園美術教案 篇1 活動目標 感受臉部彩繪的多樣性，體驗彩繪的樂趣。 能使用彩繪油畫顏料和繪畫工具在臉部大膽作畫。 初步了解非洲臉部彩繪的特征。 重點難點活動重點：初步了解非洲臉部彩繪的特征。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標 學習“刮蠟”的表現方法，體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果，并提手不肌肉動作的靈活性、協調性。 在玩風箏、畫風箏的活動中，感受藝術活動的樂趣。 重點與難點 重點：用牙簽刻出花紋。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標 幼兒了解連續剪折的正確方法以及連續剪的特點。 幼兒掌握正確地折剪方法剪出連續的人物圖案，創造性的剪出各種連續的圖案。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標： 在嘗試運用粗細不同的筆作畫中初步培養幼兒線描的興趣。 初步嘗試運用線條的粗細變化進行裝飾，初步培養幼兒認真做事的習慣。 活動重難點： 嘗試運用線條的粗細變化進行裝飾。

優秀幼兒園美術寫生教案

幼兒園美術寫生教案篇一：靜物寫生教案 一 、教學目標 知識與技能目標：學習線描的表現手法，表現一個或者一組靜物，從靜物寫生中提高學生的觀察能力、概括能力、造型能力，體驗寫生的樂趣。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標： 嘗試用繪畫的方式表現變長身體的一部分，給生活帶來便利。 鼓勵幼兒大膽想象，運用繪畫的方式表現事與物之間的關系，體驗活動帶來的樂趣。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標： 欣賞塞尚的作品《靜物蘋果籃子》，了解寫生畫的特點。 感知畫面豐富的色彩、均衡的構圖以及形與色的完美結合。 初步觀察、了解物體前后、上下互相遮擋的表現方法。

畫人物的幼兒園大班人物寫生教案

整體動態的刻畫：首先，我們來畫他的頭、脖子，然后畫出身體動態線，沿著動態線畫出身體線條，最后畫出腿、腳，手。（用鉛筆畫）強調兩腿的畫法，引導幼兒觀察，避免腿部分開的“模式”畫法，讓幼兒進一步了解寫生。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動內容： 繪畫：騎自行車的人 活動目標： 學習表現側面騎自行車的人身體各部位的遮掩虛實關系。 學習恰當地勾畫出人與自行車的比例。 培養觀察力。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標 能畫出人物的主要特征及坐、走、跑等基本動態。 大膽想象進入小學后的情境，進一步增強進入小學的光榮感。 培養幼兒的欣賞能力。 體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

媽媽是幼兒每天生活在一起，最親近的人，所以在設計《畫媽媽》活動時，我一開始把目標定位在鼓勵幼兒大膽表現媽媽正、側面的形象特征。

幼兒作畫 師：現在請小朋友來畫一畫照鏡子的人。提醒幼兒畫的時候人物畫大，細節略掉。涂色的時候顏料要薄薄的涂在紙上。 作品交流看看外面的畫說說哪幅畫好看為什么。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標 復習側面人及背面人的畫法，能畫出升旗時人物的簡單動態。 注意畫面整體布局及人物比例。 活動準備 彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

幼兒園大班美術教案

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 通過勾畫動態影子，再進行借形想象畫。 感受與同伴合作的樂趣，體驗藝術的趣味。 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 通過對比欣賞，感受不同季節的絲瓜的不同水墨表現效果。 樂意并能正確使用繪畫工具個材料進行水墨畫創作。 活動準備： 教學掛圖：《絲瓜》。 毛筆、墨、宣紙、國畫顏料等。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 能根據自己的喜好設計傘型，并能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。 能快速、光滑地剪下自己設計的傘，并粘貼在畫面的合適位置上，注意合理布局。 知道朋友之間應該相互關心。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 用揉、搓、團、捏等技能制作饅頭。 借助輔助食品裝飾饅頭。 增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。 培養幼兒的技巧和藝術氣質。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動內容： 繪畫：騎自行車的人 活動目標： 學習表現側面騎自行車的人身體各部位的遮掩虛實關系。 學習恰當地勾畫出人與自行車的比例。 培養觀察力。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 學用多種顏色暈染的方法添畫水墨畫背景。 感受水墨顏色暈染的美，喜歡水墨繪畫。 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。