這是幼兒園情感引導法教案,幼兒情感教育活動教案，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園表達愛教案

幼兒園我愛我的教案 篇1 活動目標： 通過介紹、交流啟發幼兒根據樹葉的形狀進行想象。 能以自己喜歡的方式對樹葉進行美術創造活動。 重點難點：幼兒根據樹葉的形狀進行想象。 活動準備： 不同樹木的葉子若干。

幼兒園我愛我的教案 篇1 活動目標： 學唱歌曲，理解歌曲內容。 愿意跟著老師邊唱邊有節奏的拍手。

幼兒園我愛我的教案 篇1 目的： 練習排成一路縱隊和一個跟著一個走 準備： 小旗一面 玩法： 幼兒四散地站在場地上。 游戲開始教師念兒歌：“來來來，大家來排隊。

幼兒園我愛我的教案3篇1 活動內容：了解家鄉名勝古跡及部分土特產。黃山聞名天下，教育幼兒熱愛家鄉，要保護家鄉名勝古跡，增強幼兒環保意識。發展幼兒思維和口語表達能力。發展幼兒的觀察比較能力。

我的心情幼兒園大班教案

1、心情不好時，還有哪些可以使自己心情變好的方法。 請你把自己的好心情與客人老師去分享，把不好的心情也去告訴別人，相信你的心情也會變好一些的。

2、了解人的基本情緒特征。播放相應的4張情景課件：(喜、怒、哀、愁)：(1)他們怎么了？為什么呢？(2)平時，你們會這樣嗎？為什么呢？(3)你們平時心情好的時候多還是壞的時候多呢？為什么呢？體驗理解情緒特征。

3、通過活動讓幼兒初步了解不同情緒對人身體健康的影響，并積極地尋找各種調節情緒的方法。激發幼兒樂觀向上的生活態度，體驗理解、原諒、幫助等積極行為給自己及他人帶來的愉悅感受。引導幼兒快樂生活的良好情感。

4、使幼兒懂得理解他人的情緒情感，并學會用各種方法讓他人和自己保持高興的心情。 發展幼兒的想象力及大膽表述的能力。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

幼兒園小班教案

1、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學會觀察、發現實物的特征，并能根據實物的一個共同特征進行分類。 用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。

2、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學習使用“我最喜歡和….一起….”的句式，分享和家人一起的活動的經驗。 愿意并能安靜傾聽同伴說話。 發展幼兒思維和口語表達能力。 培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

3、幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 認識數字9，能正確感知9以內的數量。 會按一定規律進行點數且排序。 在開啟百寶箱、分享糖果的過程中體驗數字游戲的快樂。

4、幼兒園小班教案 篇1 活動目標 感受和學習用螺旋線表現棒棒糖。 通過遷移繞毛根的經驗，嘗試表現棒棒糖螺旋狀的花紋。 體驗為糖果店制作棒棒糖的快樂。 活動準備 幼兒觀察過各種棒棒糖。 實物棒棒糖(最大號的)。

5、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 讓幼兒嘗試使用筷子，激發幼兒自己動手做事的愿望。 培養幼兒積極參與活動的興趣，發展幼兒的動手能力。 活動準備： 筷子、盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。

6、作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎？下面是我精心整理的幼兒園小班教案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。