這是幼兒園教案微笑,幼兒園教案微笑的花朵，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒社會活動教案:《微笑》

師：是啊，生活中到處都可以看到人們在微笑地生活著。小朋友看看，圖片上的這些人為什么會微笑呢？請幼兒說一說他們微笑的原因。

微笑中班社會活動教案1 活動目標：1．增強幼兒在別人遇到困難時樂于幫助得意識。2．使幼兒進一步體驗樂于助人的快樂。活動重點： 通過教師的引導和提問，使幼兒將幫助別人后的快樂情緒和體驗表達出來。

大班社會活動教案：微笑1 設計意圖： 微笑是我們每個人都有的表情，在孩子們的交往中，都需要對別人微笑，因為微笑也是對別人的一種尊重的表示。我在設計這個活動時，運用了多種教學手段，讓孩子們通過動手的操作、語言的表達等來進行活動。

幼兒園大班語言《微笑》活動教案1 【教材分析】 微笑，是世界通用的語言，傳遞了溫暖、平和、友好、真誠等情感，是情緒表達、社會交往的重要方式之一。此活動以故事《微笑》為主果道，引導幼兒理解只要有愛心總會有辦法傳播快樂的道理。

幼兒園禮儀微笑教案1 教學目標：懂得微笑能給人帶來快樂，知道關心他人。掌握多種使大家快樂的方法。培養愛心，擁有快樂的心境。

微笑幼兒園教案優秀范文

微笑幼兒園教案篇一 活動目標： 懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人。 愿意給別人帶去快樂。

幼兒園大班語言《微笑》活動教案1 【教材分析】 微笑，是世界通用的語言，傳遞了溫暖、平和、友好、真誠等情感，是情緒表達、社會交往的重要方式之一。此活動以故事《微笑》為主果道，引導幼兒理解只要有愛心總會有辦法傳播快樂的道理。

幼兒園大班公開課傳遞微笑教案1 設計意圖 微笑，在人與人之間，表達著愉悅、歡樂、幸福，樂趣。面帶微笑是世界各地情感溝通的手段，也是最基本的無聲語言。

幼兒社會活動教案：《微笑》1 活動目的： 理解故事內容，懂得微笑能讓人快樂。 知道微笑是人們友好交往的一種方式，初步體驗微笑給人們帶來的快樂。 活動準備： 白板課件：《傳遞微笑，傳遞快樂》。 白板、投影儀和電腦。

幼兒園大班語言教案《微笑》1 設計背景 通過“朋友多，快樂多”的小主題活動，幼兒感受到人與人之間的互相尊重、互相關心，體驗到與朋友互相交往的樂趣，初步萌發了樂于助人的意識。

幼兒園心理健康教案微笑的魅力

通過這次活動，使我意識到教師的語言、表情直接影響孩子，另外在引導幼兒時要抓住契機，擅于發現每位幼兒發言的閃光點，并根據這次活動中所出現的問題加以調整和改進。

微笑是最美的語言心理健康教案(一) 【活動目標】 通過以看一看、想一想、說一說的形式、幫助幼兒理解、感受故事。 初步體會故事所蘊涵的主題：用微笑和善良的行動可以擁有更多的朋友。

第一個環節“看微笑”，教師制作了一個音畫俱佳的“笑臉”課件一下子吸引了幼兒的注意力，從而使幼兒感受到微笑給人帶來的快樂。第二個環節“聽微笑”，幼兒透過欣賞優美動聽的詩歌，感受到微笑的人是美麗的。

幼兒園禮儀微笑教案

幼兒園禮儀微笑教案1 教學目標：懂得微笑能給人帶來快樂，知道關心他人。掌握多種使大家快樂的方法。培養愛心，擁有快樂的心境。

幼兒園大班公開課傳遞微笑教案1 設計意圖 微笑，在人與人之間，表達著愉悅、歡樂、幸福，樂趣。面帶微笑是世界各地情感溝通的手段，也是最基本的無聲語言。

講述生活中看到過的微笑，理解微笑的重要意義。 ⑴師：大家都喜歡微笑的表情，你們在生活中見過誰的微笑呢？ ⑵ 幼兒自由闡述生活中見過的微笑。 ⑶ 出現畫面五，根據幼兒回答點擊出現四幅圖片(幼兒游戲、教師上課、乘務員端茶等)。

幼兒園大班語言微笑教案1 教學目標： 觀察理解笑笑從被朋友拒絕到到被朋友喜歡的故事情節，知道只要真心幫助別人，就一定會擁有朋友。 嘗試帶著線索進行合理想象，并能大膽用語言表達自己的想法。

培養幼兒愛祖國、愛媽媽、愛同伴的情感。并能主動幫助需要幫助的人。培養幼兒的語言表達能力，以及與人交往協調的能力。通過本次活動，讓幼兒知道微笑是生活中不可缺少的一種表情，讓幼兒懂得微笑的重要性。

幼兒園中班社會教案《微笑》2 活動目的： 理解故事內容，懂得微笑能讓人快樂。 知道微笑是人們友好交往的一種方式，初步體驗微笑給人們帶來的快樂。 活動準備： 白板課件：《傳遞微笑，傳遞快樂》。 白板、投影儀和電腦。

幼兒園中班語言《微笑》課件【三篇】

1、小蝸牛寫給小朋友的一封信：親愛的老師和小朋友：當你覺得孤單或不開心的時候，請記住你的朋友小蝸牛正對著你微笑。信封一個，收信人為快樂中班小朋友，寄信人為一只微笑著的小蝸牛。

2、(幼兒互相送微笑，活動自然結束) 中班語言教案《微笑》 活動目標 在聽聽、看看、議以、講講的基礎上展開積極的想象，為文中小動物設想怎樣帶給別人快樂，使幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人并愿意給別人帶去快樂。

3、師：小蝸牛終于找到自己能夠給別人帶來快樂的方式，那就是——微笑，今天老師講的就是這個故事《微笑》，讓我們一起來聽聽。 幼兒講述 師：你們喜歡小蝸牛嗎？為什么？ 幼：喜歡，因為他給別人帶來快樂。

4、希望孩子們通過活動，感受微笑的力量，理解用微笑能夠打開朋友的心門同時能夠給朋友帶來快樂。 活動目標： 體驗生活中處處充滿了歡樂，處處有微笑。 感受微笑的力量，愿意用微笑給別人帶去快樂。