這是幼兒園水彩手工課程教案,幼兒園水彩手工課程教案中班，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園美術教案

幼兒園美術教案 篇1 活動目標 感受臉部彩繪的多樣性，體驗彩繪的樂趣。 能使用彩繪油畫顏料和繪畫工具在臉部大膽作畫。 初步了解非洲臉部彩繪的特征。 重點難點活動重點：初步了解非洲臉部彩繪的特征。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標 學習“刮蠟”的表現方法，體會不同性能工具的使用對配色所產生的效果，并提手不肌肉動作的靈活性、協調性。 在玩風箏、畫風箏的活動中，感受藝術活動的樂趣。 重點與難點 重點：用牙簽刻出花紋。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標 幼兒了解連續剪折的正確方法以及連續剪的特點。 幼兒掌握正確地折剪方法剪出連續的人物圖案，創造性的剪出各種連續的圖案。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標： 在嘗試運用粗細不同的筆作畫中初步培養幼兒線描的興趣。 初步嘗試運用線條的粗細變化進行裝飾，初步培養幼兒認真做事的習慣。 活動重難點： 嘗試運用線條的粗細變化進行裝飾。

幼兒園美術教案 篇1 活動目標： 了解神仙魚的外形特征，并學習在泥板上刻上神仙魚的外形。 嘗試用貼、畫的方法表現神仙魚身上的各種花紋。 能大膽創作、自南表現。 活動準備： 魚頭飾若干。

幼兒園美術教案 篇1 幼兒園大班排水畫教案：彩色的菊花 活動目標： 使用油畫棒和水彩顏料，運用排水畫的技法，五顏六色的菊花形象。 在觀賞、討論的基礎上，能通過繪畫表現菊花的基本形象和基本特征。

幼兒園小班手工課教案

幼兒園小班手工課教案詳案（一） 活動目標 試均勻撕紙的手工方法，并能準確的貼在固定的范圍內。加強對紅、黃、藍三種顏色的感官認知，并學會按對應的方法粘貼畫。

小班手工活動方案篇1 活動目標： 使幼兒感受到物體移動與力的關系，獲取有關物體移動需要力的具體 經驗 。 通過操作活動，培養幼兒的分析判斷能力。 激發幼兒主動探索科學知識的興趣。

初步學會用長方形紙粘貼成環形制作簡單拉花如手環，項鏈等等。 愿意參與制作活動并體驗拉花色彩的美麗。 活動準備 紅、黃、藍三色小長方形、雙面膠、剪刀、膠布。

展示幼兒做的小盆栽，對幼兒出現的一些情況進行概括。請幼兒來說說你做的小盆栽想送給誰。出示小房子、小樹延伸活動，引導幼兒以后也可以來試著做—做其他的物品。

手工課教學教案10篇

手工課教學教案篇1 活動目標： 引導幼兒正確使用剪刀，并能夠按照線條進行剪紙，鍛煉幼兒手指的靈活性。 讓幼兒養成良好的制作手工的習慣，能夠把所制造出來的垃圾進行合理的處理。 體驗制作成功的樂趣。

大班手工教案 篇1 【活動目標】 了解制陶的一些基本術語，掌握新的捏陶技法。 運用多種方法創造表現不同形狀、特征的杯子底座，充分體驗創作的快樂。 能根據自己的構思創意，獨立設計制作，有初步的創新意識。

勞動課教學教案1 教學目標： 掌握手捏泥碗的方法與技巧，學會手捏簡單的泥制品。 使學生初步具有技術的感知、思維、想象能力、創新能力。 培養學生認真、細心地進行技術活動的習慣。