這是中班美術教案《海底世界》,中班美術教案海底世界泥工，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班美術教案陶藝活動:奇妙的海底世界

．談話活動。教師：我們一起欣賞過奇妙的海底世界。海底都有些什么？它們是什么樣子的呢？（鼓勵幼兒大膽交流）●通過活動前的視頻短片，幼兒能夠身臨其境地感受到海底世界的奇妙，對于海洋生物也會有更深刻的感性認識。

幼兒園中班美術教案《海底世界》1 設計意圖 我班幼兒近期主題活動最近在開展“海洋里的魚”的主題活動，對海底世界越來越感興趣。孩子們對各式各樣的海底動物驚奇不已。

幼兒園大班美術活動教案《海底世界》1 活動目標： 學會運用泥工的多種技能，表現海洋中的動物與植物，并學會用小棒雕刻的方法來表現細小的部分。 發展觀察力，初步的表現力和創造力。

活動目標 培養幼兒對大海的熱愛之情，學畫幾種海魚的動態特征。 培養幼兒大膽創作的意識，把海底景物比較合理地安排到畫面上。

幼兒運用多種美工材料動手制作，共同裝飾展板，布置美麗的海底世界。 幼兒園中班教案《海底世界》3 活動目標： 引導幼兒按照物品的種類進行分類，用數字、符號記錄分類結果。 復習鞏固對5以內數的認識。

繪畫紙、鉛筆，彩色水筆，油畫棒。活動過程：游戲導入：教師充當導游小姐，帶領幼兒排成兩路縱隊進入“潛水艇”坐下，隨著潛水艇的鳴笛聲開往海底，準備周游“海底世界”。

幼兒園中班美術教案《海底世界》

幼兒園中班美術教案《海底世界》1 設計意圖 我班幼兒近期主題活動最近在開展“海洋里的魚”的主題活動，對海底世界越來越感興趣。孩子們對各式各樣的海底動物驚奇不已。

●通過活動前的視頻短片，幼兒能夠身臨其境地感受到海底世界的奇妙，對于海洋生物也會有更深刻的感性認識。

中班美術教案《海底世界》篇1 活動背景 我園地處國家旅游度假區――馬山，這里有著豐富的創意美術資源。秋天里，孩子們挖掘和收集了許多農作物和自然材料。農作物形態各異、紋理清晰，它們天然的造型給了孩子們無盡的想像和創作空間。

幼兒園大班美術活動教案《海底世界》

本次活動是一節美工綜合課，在幼兒已基本認識海洋的基礎上增加幼兒對海洋的興趣。讓幼兒在歡快的氣氛中加深對海底世界的認識。 二 、活動名稱： 海底世界 活動目標： 感受繽紛絢麗的海底世界，萌發對海底世界的探究興趣。

翻開《情景創意美術》引導幼兒欣賞“印象窗”中的圖片。探索發現 鼓勵幼兒自由討論如何將美麗的海底世界留在紙上，引出本次活動所體驗的創作方法—刮蠟畫。

大班美術公開課《海底世界》教案 篇1 設計意圖： 上周小朋友拿來一本關于海洋的書，班里的孩子對這本書產生了濃厚的興趣。大家總是聚在一起討論海底有什么東西，它們都長什么樣子。

美術教案《海底世界》教案篇1 教材分析 ？海底世界》是湘版二年級美術下冊第六課。我們生活的藍色星球上，70%的表面是海洋，海洋孕育著生命起源，海洋是人類的母親。

大班美術公開課教案《海底世界》設計意圖：上周小朋友拿來一本關于海洋的書，班里的孩子對這本書產生了濃厚的興趣。大家總是聚在一起討論海底有什么東西，它們都長什么樣子。

活動準備： 課前請幼兒觀賞過各種各樣的海底動物的圖片， 本班幼兒已初步掌握畫幾種海洋動物的技能。 大幅掛圖《美麗的海底世界》，“海底世界”四個大字卡，四種海洋動物的撕紙范畫、舒緩的音樂磁帶、錄音機。