日期:2023-06-30 01:51:42來源:幼兒園學習網
這是教小孩數數1到100視頻,教小朋友數一到一百,是優秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習。
在剛開始教寶寶識數的時候,家長要先從基礎的數字開始教學,雖然基礎比較簡單,但是對寶寶來說容易遺忘。讓寶寶把基礎的數字記憶的越清楚,后期的教學就會越簡單,才能夠更好的理解。
、左、右手都五指張開就表示數字99。1左、右手都握拳就表示數字100。
在孩子吃餅干時,拿出幾塊餅干擺成一行,讓孩子手口一致地點數,最后讓他(她)說出總數“一共有幾塊餅干”;還可以讓他(她)拿出“2塊”或“3塊”餅干,使他(她)明白“按數取物”。
1、斐波那契數列法:每個數都是前兩個數的和。等差數列法:每兩個數之間的差都相等。
2、五個五個的數:15……9100,十個十個的數:30……90、100。
3、五個五個的數100以內的數有:5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100。十個十個的數100以內的數有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,100。
4、第二步:認識數字10-20,初步感知數的形式規律。這是孩子學習數數的一個轉折點,知道數是由一個十和幾個一組成。
可以搭配一些簡單的識數玩具幫助教學,利用玩具可以讓寶寶對數字產生興趣,并且可以更加形象地識數。單純的學習識數很容易讓孩子感到枯燥。因此,家長最好也叫上孩子的朋友或者同學一起學習,兩個人可以互相學習進步。
教孩子從1數到100可以分四個步驟,那就是“看,聽,說,寫”,充分利用我們的身體器官,讓孩子慢慢的對數字產生興趣和認識。
可以用《幼兒手指速算法》的方法表示一到一百的數字:左手就代表十位數,右手就代表個位數 拇指以外的手指叫“群指”,每根“群指”都代表數字1。右手握拳就代表數字0。右手伸出1根“群指”就代表數字1。
通過實物和卡片相結合的反復練習,讓孩子把實物、圓點卡片和數目字三者結合起來交叉使用,使孩子懂得不同事物都有相同的抽象的數的概念,這樣,孩子就可以熟練地辨認數字,逐漸脫離實物的支持。可以在老師的指導下。
1、可以搭配一些簡單的識數玩具幫助教學,利用玩具可以讓寶寶對數字產生興趣,并且可以更加形象地識數。單純的學習識數很容易讓孩子感到枯燥。因此,家長最好也叫上孩子的朋友或者同學一起學習,兩個人可以互相學習進步。
2、教孩子從1數到100可以分四個步驟,那就是“看,聽,說,寫”,充分利用我們的身體器官,讓孩子慢慢的對數字產生興趣和認識。
3、左手伸出三根“群指”,右手五指張開就表示數字39。左、右手都五指張開就表示數字99。1左、右手都握拳就表示數字100。
4、通過實物和卡片相結合的反復練習,讓孩子把實物、圓點卡片和數目字三者結合起來交叉使用,使孩子懂得不同事物都有相同的抽象的數的概念,這樣,孩子就可以熟練地辨認數字,逐漸脫離實物的支持。可以在老師的指導下。
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