這是中班認識水果優秀教案,幼兒中班認識水果教案公開課，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園水果教案

1、幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動目標： 讓幼兒學會觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛生，瓜果要洗干凈再吃。

2、幼兒園水果教案1 活動目標：觀察并了解水果的剖面以及水果種子的特點。嘗試用恰當的詞匯談論水果的剖面和種子的特點。重點：觀察并了解水果的剖面以及水果種子的特點。難點：嘗試用恰當的詞匯談論水果的剖面和種子的特點。

3、幼兒園小班認識水果教案 篇1 活動設計背景 為了培養孩子學會認真觀察事物，認識事物的能力。并且學習用語言表達自己的想法，激發孩子的學習興趣。設計了一節認識水果的教學課。 活動目標 在活動中培養幼兒積極動腦的習慣。

《認識水果》幼兒園教案

1、幼兒園小班《認識水果》教案精選篇1 活動目標： 愿意吃各種水果，知道水果有不同的味道。 初步了解常見水果的營養價值。嘗試自己剝香蕉和桔子。 體驗品嘗水果的快樂。 知道人體需要各種不同的營養。 了解健康的小常識。

2、幼兒園小班認識水果教案 篇1 活動設計背景 為了培養孩子學會認真觀察事物，認識事物的能力。并且學習用語言表達自己的想法，激發孩子的學習興趣。設計了一節認識水果的教學課。 活動目標 在活動中培養幼兒積極動腦的習慣。

3、小班教案《認識水果》 活動目標： 鞏固認識多種水果的名稱及外形特征。 積極參與游戲活動，體驗活動的新奇、愉悅。 養成喜歡吃水果的好習慣，了解水果的多種吃法。 引導幼兒積極與水果互動，體驗樂趣。

中班健康活動教案《認識水果牛油果》

1、全面認識牛油果 ——它是一種熱帶水果，它叫牛油果。——牛油果長在常綠喬木樹上，樹皮是灰綠色。——牛油果的葉與平常的樹葉長的一樣。——牛油果切開成兩半，能看見里面有圓圓的果核。

2、活動準備： 牛油果圖畫。 活動過程 牛油果圖畫 ——圖畫上邊畫的是什么啊？ ——小朋友看它是不是和梨形很像。

3、中班教案 篇1 活動目標： 使幼兒知道做事要耐心、仔細。 培養幼兒的手眼協調能力和做事的能力。 激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

4、認識水果“蘋果”、“香蕉”。（能辨）能夠說出本課兩種水果的名稱，并準確進行辨聽練習。（能說、會聽）通過摸、看、聞、嘗等方法認識水果，準確建立實物和其對應的名稱之間的關系。

5、活動準備“1．請每位幼兒帶1-2樣水果來園，盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。2．各種水果的圖片或照片若干。3．各種水果的粘紙。4．裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。活動過程：一．了解水果的外形特征。

幼兒園中班經典教案認識水果和水果干

1、在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果干后的不同滋味。能大膽地在集體面前交流自己的經驗，體驗與同伴分享的快樂。

2、幼兒園科學活動教案《水果和干果》 篇1 活動目標： 感知果實的多樣性，了解水果和干果的主要特征。 通過觀察比較，學習區分干果與水果的不同及對人類的作用。 知道水果和干果營養豐富，喜歡吃水果和干果。

3、(4)小結：原先水果在變成水果干之后，它的顏色、形狀、味道有時是會變化的。 活動延伸 《新年好》音樂響起 今日我們認識了那么多水果干寶寶，讓我們請爸爸媽媽一齊來嘗嘗味道吧，說一句好聽的話多謝爸爸媽媽對我們的關心。

4、引導幼兒正確認識新鮮水果和干果之間的區別，學會分辨鮮鮮水果和干果。幼兒樂于參與集體探索活動。在活動中，幼兒能互相幫助，體驗豐收的喜悅心情。

5、幼兒園中班水果主題教案1 活動目標： 通過用手觸摸，感知幾種常見水果的主要特征，并能用較完整的語句大膽表述。 嘗試、探索用顏色代表水果進行大小排序，用數字代表顏色來讀數，發展幼兒的記憶力、觀察力以及思維的敏捷性。

6、小紅帽的人物形象圖片。中班科學《認識干果和水果》籃子（內裝多種水果和干果）。每組兩只分別標有“水果”和“干果”字樣的塑料筐和水果干果若干。每組準備表格和筆用來記錄。

幼兒園中班主題教案詳案《水果》含反思

下面是我精心整理的幼兒園中班主題教案詳案《水果》含反思，希望對大家有所幫助。

要求找幾個小朋友拿實物水果，找幾個小朋友拿圖片，放《找朋友》歌曲幼兒開始找相同的水果，音樂停后小朋友說一說，我們是××水果寶寶。

秋天的水果，這個活動進行完后，漏洞及不足之處頗多，我從以下幾方面做一下反思，以待在以后的工作教學中取得更大的進步。準備不足。

幼兒園中班水果主題教案 篇1 活動目標 幼兒能積極參與談話活動，并能專注的傾聽別人的談話，連貫性的講述自己吃過的水果及最喜歡吃的水果。 通過本次活動豐富幼兒的詞匯：黃澄澄、亮晶晶、金燦燦。

篇一：幼兒園中班綜合活動可愛的水果教案 活動目的： 將正方形的紙對折后，根據水果的特征，撕出各種的水果。 能在教師的啟發下創編簡單的《摘果子》舞。

幼兒園中班美術教案《水果》2 活動目標 幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱，能正確辨別水果的顏色，如：紫紫的葡萄，紅紅的蘋果等。 幼兒根據老師提供的圖，能完整地說一句話，如：“我用紅紅的蘋果做娃娃的臉”。

幼兒園中班《認識水果》教案三篇

幼兒園中班《認識水果》教案篇一 教學目標：認識水果“蘋果”、“香蕉”。（能辨）能夠說出本課兩種水果的名稱，并準確進行辨聽練習。

今天老師也為你們準備了一些水果干，請你們看一看、聞一聞，猜猜它們是由哪種水果變成的？（5-6名幼兒回答）有沒有你不認識的水果干？幼兒自主操作，把它們送到相應的水果邊，師觀察。

幼兒園中班水果主題教案1 活動目標： 通過用手觸摸，感知幾種常見水果的主要特征，并能用較完整的語句大膽表述。 嘗試、探索用顏色代表水果進行大小排序，用數字代表顏色來讀數，發展幼兒的記憶力、觀察力以及思維的敏捷性。