這是幼兒園中班觀察筆記200篇,中班觀察筆記50篇加分析，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

中班區域觀察記錄20篇

1、觀察過程：（一）寶寶一進區，就選擇了新投放的拼圖開始拼起來。剛開始一玩，寶寶就把有關聯的圖片一下拼了出來，剩下的圖片不由使寶寶皺起眉頭來，左試試，右比比都不對，急得寶寶直抓頭。

2、中班區角觀察記錄(一)：區域名稱：手工區。觀察對象：嵐嵐。記錄者：顧麗亞。觀察重點：樂意與同伴交往。幼兒活動情景記錄：嵐嵐是個很內向的女孩子，喜歡到手工區做一些安靜的區角游戲。

3、幼兒園中班觀察記錄 篇1 本學期，幼兒升入中班后，比原來活躍了許多，再加上搬入樓房后，活動空間也大了，孩子們在班里經常跑來跑去，或者學奧特曼互相打著玩。

4、觀察記錄中班范文1 觀察時間：20xx年 觀察地點：教師 觀察幼兒：嘉和 觀察目的：觀察幼兒的用餐狀況，培養幼兒愛吃蔬菜、不挑食的良好習慣。 活動實錄： 中飯時間到了，孩子們自然地吃起來，一個個就像小惡狼，吃得香噴噴，我們看在眼里喜在心里。

幼兒園觀察筆記格式怎么寫

觀察目標、觀察時間、觀察地點、 觀察者、觀察對象（性別、年齡）、 觀察實錄、觀察分析、反思、措施等。恰運當用觀察的基本方法。隨機觀察：是指在幼兒園一日活動的任何時間、場合、環節都可以進行觀察。

觀察記錄寫法如下：描述：以客觀、具體描述的方式整理現場草記，將片段的記錄或一張張的表格還原成連續的事件。回想：在整理的過程中，很可能會回憶起來在此之前的觀察和記錄中被忽略不計的細節或背景情況。

幼兒園觀察記錄表寫法如下：觀察對象：xxx。觀察時間：xxx。行為表現：性格孤僻，不善于和同伴交往，喜歡陶醉在一個人的世界里，接受能力較差，但專注程度還不夠，吃飯時，吃得慢，不愛吃菜。

幼兒園中班觀察日記【三篇】

幼兒園中班觀察日記（一）幼兒觀察記錄：使幼兒在課堂上認真聽 觀察對象：政政 觀察時間：20xx 觀察目的：使幼兒在課堂上認真聽 觀察地點：上課 狀況分析：政政小朋友上課打不起精神，經常走神。

家長在給寶貝買光盤和書籍的時候，一定要有選擇性，而且要給予適當引導。在幼兒園，老師也經常會提醒小朋友，可以和小朋友鬧著玩。但當別人表示不愿意這樣，或你的動作讓他不舒服時，就要立刻停止這樣做。

幼兒園中班觀察日記（一）觀察目的及由來：瑩瑩是個貪玩的小孩，每次喝水時總是拖拖拉拉，磨蹭著不愿意喝。之后更是有心計的把自我的水倒在別的小朋友杯子里。

幼兒園觀察日記范文1 觀察時間： 觀察地點：教室 觀察幼兒：張妍 觀察目的：讓幼兒明白小便要告訴老師不能小在身上 觀察資料： 這天戶外活動的時候，由于孩子們玩的都很興奮。老師讓小便的時候，只有幾個小朋友去。

幼兒園中班觀察筆記就是寫出小朋友在生活中的所見所聞，所感所想，真實而又生動活潑地反映了我們豐富多采的生活。這些觀察日記，要觀察得細，觀察得深，寫啥像啥，不說空話、假話，有作者的真情實感。

2022年幼兒園中班觀察筆記

1、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

2、年幼兒園讀書筆記范文7篇【篇一】 一天中午，我向教室運送午餐。一個孩子走上前，握住我的手，說：“老師，你是個好人。”我問：“為什么？”孩子的眼睛透出一絲光亮：“因為好人的手心都是暖暖的呀！”這句話我想了很久。

3、幼兒園小班觀察筆記1 觀察原因： 這天，小雅的媽媽告訴我，孩子經常一出了幼兒園的大門就要尿尿，而且還是個性著急的那種。在與媽媽的交談中得知孩子在家就有憋尿的習慣，不到已經快憋不住時不會去尿尿的。

幼兒園中班觀察記錄

幼兒園中班觀察記錄(一)： 幼兒姓名：瑩瑩 性別：女 幼兒基本狀況：不愛說話，不愛喝水。 觀察日期：2014年9月7號 觀察環境：教室 觀察目的及由來：瑩瑩是個貪玩的小孩，每次喝水時總是拖拖拉拉，磨蹭著不愿意喝。

觀察時間：五月份 觀察對象：全班幼兒 觀察目的：班級的紀律較為松散，孩子的行為較為散慢。觀察事件：吃午飯時，小朋友表現得有些不安、急燥，說話聲音由小聲到大聲，我提醒小朋友：進餐要安靜。

幼兒園中班觀察記錄 篇1 本學期，幼兒升入中班后，比原來活躍了許多，再加上搬入樓房后，活動空間也大了，孩子們在班里經常跑來跑去，或者學奧特曼互相打著玩。

中班個案觀察記錄與分析 篇一 情況分析： 戴xx性格比較內向，在班級時很少主動找同伴、老師聊天。

，首先要讓幼兒了解到自我行為的不足，再從語言與行動上糾正幼兒。2，幼兒較小，行為易反復，因此要從日常生活中教育。3，及時與家長溝通，爭取家長的配合。

下面 考 網為大家分享了幼兒園中班觀察記錄范文匯集，供您品鑒。 【篇一】 觀察目的 改正幼兒上課時喜歡把小東西藏自己口袋里的一些不好的行為習慣，引導幼兒朝好的行為習慣發展。