這是小班《不跟陌生人走》,小班不跟陌生人走教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班安全教案《不跟陌生人走》

幼兒園小班安全教案《不要跟陌生人走》1 活動設計背景 保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。我作為，幼兒教師要注意在日常生活中向幼兒進行安全教育，尤其是小班幼兒剛進入幼兒園，自我保護能力和安全意識都很弱。

小班安全活動教案《不跟陌生人走》 篇1 活動目標： 知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。 了解和掌握一些和陌生人相處的方法。 活動重點： 提醒幼兒外出時不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。

小班安全教案《不跟陌生人走》1 活動目標： 知道不能跟陌生人走。 模擬體驗離園情景，知道老師叫到名字，再站起有禮貌地離班。 活動準備： 一位陌生人由其他班教師扮演，零食若干。

不跟陌生人走教案設計幼兒園小班安全教案1 活動目標： 知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。了解和掌握一些和陌生人相處的方法。活動重點： 提醒幼兒外出時不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。

幼兒園小班安全知識不跟陌生人走教案

1、幼兒園小班安全教案《不要跟陌生人走》1 活動設計背景 保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。我作為，幼兒教師要注意在日常生活中向幼兒進行安全教育，尤其是小班幼兒剛進入幼兒園，自我保護能力和安全意識都很弱。

2、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。 了解和掌握一些和陌生人相處的方法。 活動重點： 提醒幼兒外出時不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。 活動準備： 有關的圖片。

3、圖一：陌生人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。 圖二：陌生人給你禮物或好吃的時，你不能要。 圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。 圖四：陌生人硬要拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。

4、請看以下介紹：幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發生。

幼兒園《不跟陌生人走》教案

情境一：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。

幼兒園不和陌生人走教案1 活動目標：知道不能跟陌生人走。模擬體驗離園情景，知道老師叫到名字，再站起有禮貌地離班。活動準備：一位陌生人由其他班教師扮演，零食若干。

幼兒園《不跟陌生人走》教案篇1 活動目標 樹立初步的防范意識。 通過講故事，引導幼兒了解一些自我保護的常識，學會用禮貌而堅決的態度拒絕陌生人的邀請。

幼兒園中班安全教案《不跟陌生人走》1 活動目標 樹立幼兒初步的防范意識。培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。