這是小班教案《認識圖形》視頻,小班認識圖形優質公開課視頻，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園小班教案認識圖形

幼兒園小班教案認識圖形 篇1 設計意圖： 生活中的很多物體都是與各種不同的形狀拼接組合而成的，從而形成很豐富的形狀和圖案，現在要從最基本的圖形開始著手，加深孩子們的印象和記憶。 目標： 學習按形的特征進行分類。

幼兒園小班《認識圖形》教案(精選篇1) 活動目標： 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 激發幼兒探索的欲 望。

幼兒園小班《認識圖形》教案1 設計思路：教幼兒辨認平面幾何圖形是小班數學教育中的難點，因為幾何圖形的認識過程往往過于單調，容易使幼兒失去學習的興趣。因此在這個活動中我以游戲情境貫徹始終，使幼兒的情感得到滿足。

幼兒園小班數學認識圖形教案范文一 《認識圖形寶寶》 目標： 讓幼兒感知圖形，三角形，長方形，正方形，能夠區分幾何圖形。創設愉悅的游戲情節，運用多種感觀來調動幼兒思維，想象能力，發展幼兒觀察能力。 激發幼兒探索的欲望。

幼兒園小班認識圖形教案

幼兒園小班教案認識圖形 篇1 【教學內容】 教科書335頁，做一做，練習八第2題。

幼兒園小班數學認識圖形教案范文一 《認識圖形寶寶》 目標： 讓幼兒感知圖形，三角形，長方形，正方形，能夠區分幾何圖形。創設愉悅的游戲情節，運用多種感觀來調動幼兒思維，想象能力，發展幼兒觀察能力。 激發幼兒探索的欲望。

幼兒園小班教案《認識圖形》 活動目標： 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 激發幼兒探索的欲 望。

小班教案寶寶認識圖形1 活動目標： 鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的認識，知道各形狀的簡單特征。 在正確感知圖形的基礎上，能按物體的形狀分類。 能愉快地參與操作活動，并在集體面前大膽地表達。

幼兒園小班圖形教案參考 活動目標 通過游戲的形式認識圓形、正方形、三角形，能按要求正確分圖形。體驗游戲的快樂，激發幼兒對數學活動的興趣。

幼兒園小班數學圖形教學方案(精選篇1) [活動目標] 復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。 培養幼兒參與活動的積極性和思維的靈活性。

幼兒園小班《認識圖形》教案

幼兒園小班《認識圖形》教案(精選篇1) 活動目標： 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 激發幼兒探索的欲 望。

幼兒園小班教案認識圖形 篇1 【教學內容】 教科書335頁，做一做，練習八第2題。

幼兒園小班數學認識圖形教案范文一 《認識圖形寶寶》 目標： 讓幼兒感知圖形，三角形，長方形，正方形，能夠區分幾何圖形。創設愉悅的游戲情節，運用多種感觀來調動幼兒思維，想象能力，發展幼兒觀察能力。 激發幼兒探索的欲望。

幼兒園小班教案《認識圖形》 活動目標： 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 激發幼兒探索的欲 望。

認識圖形寶寶幼兒園小班數學課教案

依次同上考考幼兒加深認識四種圖形。四：游戲“誰得本領大“拿出由圓形、三角形、正方形、長方形組成的圖片，請幼兒找出其中的圖形寶寶。依次變出另外幾幅圖畫，讓幼兒分別找出各種圖形。

幼兒園小班教案認識圖形 篇1 【教學內容】 教科書335頁，做一做，練習八第2題。

幼兒園小班數學認識圖形教案范文一 《認識圖形寶寶》 目標： 讓幼兒感知圖形，三角形，長方形，正方形，能夠區分幾何圖形。創設愉悅的游戲情節，運用多種感觀來調動幼兒思維，想象能力，發展幼兒觀察能力。 激發幼兒探索的欲望。

幼兒園小班《認識圖形》教案(精選篇1) 活動目標： 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 激發幼兒探索的欲 望。

幼兒園小班數學教案《形狀》

1、幼兒園小班數學教案《形狀》 篇1 活動目標： 復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。 提高參與活動的積極性和體驗參與活動的快樂。 喜歡數學活動，樂意參與各種操作游戲，培養思維的逆反性。 有興趣參加數學活動。

2、小班數學教案：認識各種形狀1 活動目標：復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。提高參與活動的積極性和體驗參與活動的快樂。

3、幼兒園小班數學教案圖形(篇1) 活動目標： 引導幼兒初步感知、認識正方形，并能在多種形狀中找出正方形。 引導幼兒感知正方形的特征。 幼兒能夠找到與正方形相似的物體。