這是小班水果寶寶公開課教案,小班水果寶寶教案重難點(diǎn)，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

小班關(guān)于水果的教案

幼兒園小班認(rèn)識(shí)水果教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察事物，認(rèn)識(shí)事物的能力。并且學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的想法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。設(shè)計(jì)了一節(jié)認(rèn)識(shí)水果的教學(xué)課。 活動(dòng)目標(biāo) 在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦的習(xí)慣。

幼兒園小班《好吃的水果》教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒學(xué)會(huì)觀察、分析、比較水果的形狀、顏色、味道等，知道水果是各種各樣的。了解秋天的水果，知道其名稱和主要特征。 知道要注意衛(wèi)生，瓜果要洗干凈再吃。

教學(xué)掛圖：《我喜歡的水果(一)》、《我喜歡的水果(二)》。幼兒自己的形象標(biāo)記圖人手一張。 事先做好水果拼盤和水果沙拉。 活動(dòng)過程 猜謎引出“我喜歡的水果”。

幼兒園小班水果公開課教案設(shè)計(jì)3篇

請(qǐng)幼兒戴上水果掛飾，練習(xí)兒歌。如老師（或個(gè)別幼兒）問：“什么水果紅紅的？”戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說：“蘋果蘋果紅紅的?！贝髌渌鼟祜椀挠變簞t不可以站起來。

幼兒園小班認(rèn)識(shí)水果教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 我設(shè)計(jì)的這個(gè)活動(dòng)是小班上學(xué)期的英語活動(dòng)，對(duì)于小班年齡段的幼兒來說，英語是個(gè)新鮮事物，他們對(duì)此有著濃厚的興趣，他們喜歡英語單詞、律動(dòng)、兒歌……認(rèn)識(shí)新的英語單詞是他們值得驕傲的事情之一。

認(rèn)一認(rèn)，水果變變變，了解水果的作用(教法：圖片演示法)教師：(1)教師提問：水果生著吃還可以怎么吃？(2)出示食品幫助幼兒了解水果的作用過渡：水果還可以用來做罐頭、果脯、果干及果汁，擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園小班認(rèn)識(shí)水果教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察事物，認(rèn)識(shí)事物的能力。并且學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的想法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。設(shè)計(jì)了一節(jié)認(rèn)識(shí)水果的教學(xué)課。 活動(dòng)目標(biāo) 在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦的習(xí)慣。

教小班的幼兒認(rèn)識(shí)水果，怎么做好課堂引導(dǎo)呢？下面是我收集整理的小班關(guān)于水果的教案以供大家學(xué)習(xí)。 小班關(guān)于水果的教案(一) 活動(dòng)背景 秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天的果園更是一派美麗的景象，成熟的水果掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香味。

以下是我為大家收集的幼兒園小班科學(xué)《水果》教案模板，希望對(duì)大家有所幫助。 幼兒園小班科學(xué)《水果》教案模板1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過各種感官分辨不同的水果。 愿意在集體面前大膽的表達(dá)。

小班健康水果寶寶教案

實(shí)物配對(duì) 教師取出一杯橙汁問：這杯果汁是用什么水果做成的？你是怎么知道的？小結(jié)：用眼睛看看水果寶寶衣服的顏色就能知道橙汁是橙的好朋友。

小班健康水果寶寶教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 在看看嘗嘗中找出水果與果汁的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展幼兒多種感官能力。 知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。 初步了解健康的小常識(shí)。 增強(qiáng)思維的靈活性。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友帶著你的寶寶到西瓜寶寶家去?？墒牵鞴蠈殞毑徽J(rèn)識(shí)你的寶寶，你應(yīng)該怎么介紹呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。(老師當(dāng)西瓜寶寶：“你是誰啊？你的寶寶叫什么名字？他是什么樣子的？”幼兒) 大家一起來。

小班健康水果寶寶教案1 【活動(dòng)過程】談話導(dǎo)入活動(dòng)。

小班科學(xué)活動(dòng)教案《水果寶寶》

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友帶著你的寶寶到西瓜寶寶家去?？墒?，西瓜寶寶不認(rèn)識(shí)你的寶寶，你應(yīng)該怎么介紹呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。(老師當(dāng)西瓜寶寶：“你是誰??？你的寶寶叫什么名字？他是什么樣子的？”幼兒) 大家一起來。

蘋果、香蕉、桔子、梨子各若干個(gè)，并用布袋包好。切成片的水果，并用牙簽插好。西瓜寶寶圖，水果圖片?；顒?dòng)過程：猜一猜 出示西瓜圖。

新鮮水果：橙子、西瓜、獼猴桃，菠蘿，梨等及相應(yīng)果汁。榨汁機(jī)。 幼兒已積累關(guān)于水果的一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：找出水果與果汁的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 活動(dòng)難點(diǎn)：能找出西瓜與獼猴桃的果汁。

活動(dòng)前請(qǐng)幼兒從家中帶來各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。布袋、人手一只小盆?；顒?dòng)過程：游戲：摸摸是什么？·將水果放在神秘布袋內(nèi)，幼兒蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。

幼兒操作活動(dòng)，教師指導(dǎo)幼兒用連線的方法完成幼兒數(shù)學(xué)用書《水果寶寶找媽媽》。 幼兒園小班科學(xué)教案：哪些水果長(zhǎng)樹上 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特征和味道。

幼兒園小班健康教案:水果寶寶

1、小班健康水果寶寶教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 在看看嘗嘗中找出水果與果汁的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展幼兒多種感官能力。 知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。 初步了解健康的小常識(shí)。 增強(qiáng)思維的靈活性。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、實(shí)物配對(duì) 教師取出一杯橙汁問：這杯果汁是用什么水果做成的？你是怎么知道的？小結(jié)：用眼睛看看水果寶寶衣服的顏色就能知道橙汁是橙的好朋友。

3、小猴尼尼因?yàn)槌运恢v衛(wèi)生，所以就肚子疼生病了。我們一起來告訴它以后吃水果時(shí)應(yīng)該注意什么吧。

4、小班科學(xué)活動(dòng)水果寶寶教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 創(chuàng)設(shè)情景，使幼兒在輕松的氛圍中認(rèn)識(shí)水果。 通過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特征和味道。 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

5、請(qǐng)小朋友打開看看，里面到底是什么呢？幼兒說出自己布袋中水果的名稱、顏色、形狀。請(qǐng)手中是紅色寶寶的舉起來給我看。請(qǐng)手中是圓圓的寶寶舉起來給我看。請(qǐng)手中是香蕉寶寶的舉起來給我看。

6、分享水果拼盤。結(jié)束部分游戲“水果寶寶蹲蹲蹲”活動(dòng)結(jié)束。