這是幼兒園精品教案,幼兒園優秀教案精選，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園大班教案

1、幼兒園大班教案 篇1 活動目標 引導幼兒懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養成良好的飲食習慣。 引導幼兒了解幾種常見的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位與營養價值。 培養幼兒的觀察能力、分析判斷能力和語言表達能力。

2、幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 1 培養學生語言表達能力，表演能力并享受游戲的樂趣。 2 培養學生健康良好的生活習慣。 3 引導學生樹立正確的人生觀價值觀。 4 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。 5 學習游戲的玩法及規則。

3、幼兒園大班教案 篇1 活動目標 (一)欣賞圖片，感受城市、鄉村各具特色的美景和生活。 (二)通過辯論，激發幼兒語言表達的積極性。 (三)了解城市生活與鄉村生活的差異，懂得適合自己的才是最好的。

4、幼兒園大班教案 篇1 活動目標 分成兩組，進行開火車的游戲，從中表揚和鼓勵他們。從團隊合作中，感受在學習中的快樂，懂得整體協調性的重要。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。 樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。

5、幼兒園大班教案 篇1 活動目標： 通過活動激發幼兒探索種子奧秘的興趣。 引導幼兒在認識各種種子的基礎上，了解種子的生長和作用。 鼓勵幼兒大膽說出自己的觀點，發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

6、在語言角里，教師引導、指導幼兒編出新的《顛倒歌》，念給別人聽，并請別人修改。 聽聽畫畫《顛倒歌》。 幼兒園大班教案 篇5 活動目標 教幼兒猜謎語的方法。 會說謎語。 活動準備 板書、字卡。

幼兒園小班區域活動教案

1、幼兒園小班區域活動教案 篇1 操作目標：認識3種動物的名稱及其外形特征。初步了解這些動物的生活習性，學說相關的短句。操作材料：各種動物形象（嘴部開口）。各種食物卡片。

2、幼兒園小班區域活動教案 篇1 活動目標：喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。活動準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄影或拍攝幼兒園活動的照片。活動過程：引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園的一日活動。

3、幼兒園小班區域活動教案 1 活動目標： 喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。 活動準備： 錄制“幼兒在園一日生活”的錄影或拍攝幼兒園活動的照片。 活動過程： 引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園的一日活動。

4、幼兒園小班區域活動教案 篇1 區域活動 科學區：摸一摸 材料：達布口袋、海棉、砂紙、蠟光紙、小瓶內分別裝有冷、熱水。

5、幼兒園小班區域活動教案 篇1 活動目標： 喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。 活動準備： 錄制“幼兒在園一日生活”的錄影或拍攝幼兒園活動的照片。 活動過程： 引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園的一日活動。

6、幼兒園小班區域活動教案 篇1 教學目的：讓家長了解班級區域活動的創設布局，正確認識區域活動在幼兒生活中的重要性。幫助家長了解哪些是安全衛生的廢舊材料，以及這些材料會做成哪些孩子喜愛的玩教具。

幼兒園優秀教案

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 引導對廢舊物品進行改造，使之變成其他的物品。 通過多種游戲形勢，讓幼兒感知周圍事物的多變。 激發幼兒對藝術活動的興趣，發展幼兒的想象力、創造力和創造性思維。

幼兒園優秀教案 篇1 活動設計意圖： 《幼兒多元能力實踐課程》中明確指出：大班下學期的幼兒，不管生理還是心理都已經發展得更加成熟。這個時期，我們必須著重引導幼兒教育的情感意識。

幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 在游戲中區分左手和右手，體驗數學游戲帶來的快樂。 以區分左右手為載體，提高細致觀察和判斷推理的能力。 教學準備： 教學ppt。 手環，遮擋板若干塊。 活動過程： 游戲導入，激發興趣。

幼兒園名師優質課教案

1、幼兒園優質課例教案 篇1 幼兒園優質課例教案 篇2 活動目標： 幼兒園優質課例教案 篇3 幼兒園優質課例教案 篇4 幼兒園優質課例教案 篇5 活動目標： 理解圖書的大概內容，并能大膽地用語言表達出來。

2、幼兒園優秀教案 篇1 活動目標： 引導幼兒在理解歌詞內容的基礎上學會演唱歌曲。 引導幼兒用不同的演唱形式和技巧表現歌曲的憂傷和歡快兩種情緒。 知道預防迷路及迷路后的解決方法，學會自我保護。 培養幼兒良好的作畫習慣。

3、幼兒園小班名師推薦教案1 活動目標 通過目測比較高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相對性。 練習從高到矮或從矮到高進行排序。 發展幼兒的觀察力及比較判斷的能力。 引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

4、幼兒園小班體育優質課教案 篇1 游戲一： 活動名稱：樹葉飄 活動目的： 練習能根據兒歌內容模仿樹葉飄飄上肢、下肢和腰部動作。 發展身體協調性。 商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂。

幼兒園教案

1、幼兒園教案 篇1 活動目標； 練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。 培養孩子參加體育活動的興趣，體驗和同伴一起游戲的快樂。 活動準備： 兔子頭飾每人一個，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個。

2、幼兒園教案 篇1 活動目標： 1。喜歡玩民間體育游戲，感受合作游戲的快樂。 2。初步學習跳皮筋的基本動作，鍛煉腿部力量和身體協調性。 3。學會等待和輪流游戲。 活動準備： 1。

3、幼兒園教案 篇1 材料： 圖片 過程： 聽故事錄音。 教師告訴幼兒故事名稱，讓幼兒學說故事的名稱。 教師出示掛圖講故事。 幼兒閱讀故事，教師在講到動物角色的時候，請幼兒指點出相應的動物。 幼兒一邊聽故事，一邊閱讀。

4、幼兒園教案 篇1 [活動目標] 認識夏裝，比較夏裝和冬裝的不同。 根據夏裝和冬裝的特點進行分類，鍛煉孩子的分類能力。 自己用廢舊材料設計夏裝，并能大膽表演。

幼兒園小班教案

1、幼兒園小班教案 篇1 設計思路 《指南》中指出：選擇幼兒感興趣的事物，有助于拓展幼兒的經驗和視野。于是我就從孩子感興趣的卡通人物出發，將常見的圖形寶寶、巧虎作為教育內容，以符合孩子的年齡特點。

2、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。 培養幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 感受了媽媽對自己的愛。 培養幼兒健康活潑的性格。 活動準備： 經驗準備：讓幼兒對“向幸福出發”節目有初步認識。

3、幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 感知理解故事，了解主要角色與情節。 感受不同角色語言的變化，理解大、中、小，惡狠狠等詞的意思。 享受聽故事的樂趣，知道團結起來力量大的道理。 【活動準備】 小、中、大羊、狼各一只。

4、幼兒園小班教案 篇1 【活動目標】 欣賞兒歌，感受兒歌所表達的愛媽媽的情感。 能對學習兒歌產生興趣。 復習重點字詞媽媽笑。 讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。

5、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 讓幼兒嘗試使用筷子，激發幼兒自己動手做事的愿望。 培養幼兒積極參與活動的興趣，發展幼兒的動手能力。 活動準備： 筷子、盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。