這是關于小班《認識顏色》公開課說課的信息，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

小班科學教案《顏色變變變》

1、幼兒園小班教案《顏色變變變》1 活動目標： 認識紅，黃，藍色，并根據色彩標記匹配相應的瓶子。 感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象，體驗發現的樂趣。 激發幼兒對科學活動的興趣。

2、幼兒園小班科學活動教案：顏色變變變1 活動目標： 認識紅、黃、藍三原色，知道顏料被水溶解后會變出顏色。 感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象，體驗發現的樂趣。

3、小班科學課《顏色變變變》教案 篇1 活動目標 知道水的形態，通過變魔術的游戲培養幼兒對科學活動興趣。 復習并鞏固紅、黃、藍色，根據色彩標記匹配相應的瓶子。 感知兩種顏色混合后變出新顏色的現象，體驗發現的樂趣。

4、不同階段的游戲活動，不要以父母的思想高度來評估孩子的創作水平，更不能粗暴地干涉與阻止。下面是我整理的小班科學課教案《顏色變變變》，大家一起來看看吧。

5、幼兒園小班變變變教案 篇1 活動目標： 能根據卡片上的物品，大膽想象，并清楚地表達自己的想法. 學習用完整的短句說話蝸牛吃了什么顏色的東西變成了什么色的蝸牛。 愿意參與交流，體驗語言游戲活動的樂趣。

6、大家好，我今天說課的題目是小班科學活動《顏色變變變》，我將從內容、幼兒、目標、準備、教學法以及活動流程幾方面進行闡述。

幼兒園中班科學顏色說課稿優秀范文

幼兒園中班科學顏色說課稿范文一：有趣的顏色 活動目標 能說出常見物體的顏色。對顏色的變化感興趣，喜歡實驗活動。培養和發展表現美的能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

幼兒園中班科學領域說課稿范文一：【會變的顏色】 活動目標： 產生對顏色的興趣。 通過顏色的變化，能仔細地觀察實驗。 通過探索懂得顏色的混合可以變成另外一種顏色。

幼兒園中班實踐科學說課稿范文一：有趣的葉脈 活動目標：對探究葉脈感興趣。培養觀察能力。嘗試對葉子進行分類、計數。學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。培養探索自然的興趣。

幼兒園科學顏色說課稿參考 導語：在這一活動中，我為了讓幼兒更形象、更直觀的了解顏色的變化，我將在活動中采用講解法、示范法、操作法的形式進行，使整個過程環環緊扣，使幼兒在輕松愉快的環境中學習。

說課稿應該怎么寫呢？下面是我收集整理的幼兒園說課稿中班科學6篇，歡迎大家分享。 幼兒園說課稿中班科學 篇1 設計意圖：吹泡泡是幼兒生活中經常玩的游戲，也是幼兒非常喜歡玩的游戲。

小班說課稿

小班說課稿 篇1 教材 我設計的小班數學活動《餅干商店》，是依據新頒布的《幼兒園教育指導綱要》的要求，選擇了適合本班兒童年齡特點，學習特點的活動內容，在面向全體兒童的同時，注重了兒童的個別差異，促進不同水平兒童的發展。

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材 (一)教材分析小班下學期，《有趣的動物》這一主題活動。

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材 小雞是孩子們日常都能見到的家禽之一，相對其他家禽而言，孩子們對于他們的外形、顏色、飼料等來說都是較為熟悉的。

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材 設計意圖： 小班的幼兒很喜歡玩體育游戲，在體育游戲中幼兒會感到自由、無拘無束，因此常常疏忽了游戲中的規則意識。

小班說課稿 篇1 說活動教材 小鴨找朋友是一個簡單的故事，語言比較簡單，有重復性，有利于小班孩子的理解與學習。故事中根據不同動物的生活習性，讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘里玩，有的動物不能和小鴨在池塘里玩。

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材： 分析教材的內容地位： 1)、在日常活動中，游戲是孩子最喜歡的活動方式。“捉迷藏”是孩子們喜歡的游戲之一，尤其是小班的孩子，他們活潑好動，對此更是感興趣。

幼兒園中班《顏色變變變》說課稿

”我選擇了《顏色變變變》這個科學活動內容，讓孩子通過觀察、操作、討論等方法讓孩子充分探索和感受顏色的變化。說目標 為了在幼兒科學教育目標的構成和內涵上更為強調“注重幼兒的樂學和會學”，強調“注重活動的過程”。

幼兒園中班科學顏色說課稿范文一：有趣的顏色 活動目標 能說出常見物體的顏色。對顏色的變化感興趣，喜歡實驗活動。培養和發展表現美的能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

顏色變變變大班科學優秀說課稿 篇1 說教材 教材的意義與地位 《顏色變變變》是大班主題活動《變變樂園》的一個子課題，是一個顏色變化的探究活動。

幼兒園小班說課稿

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材 設計意圖： 小班的幼兒很喜歡玩體育游戲，在體育游戲中幼兒會感到自由、無拘無束，因此常常疏忽了游戲中的規則意識。

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材 (一)教材分析小班下學期，《有趣的動物》這一主題活動。

幼兒園小班說課稿 篇1 說教材 小雞是孩子們日常都能見到的家禽之一，相對其他家禽而言，孩子們對于他們的外形、顏色、飼料等來說都是較為熟悉的。