這是幼兒園中班活動設計,幼兒園中班活動設計教案詳細，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

幼兒園中班教學活動教案

1、幼兒園中班教案1 本活動意圖創設一個愉悅、輕松的環境，讓幼兒在折紙中感受，引導幼兒學會合作，大膽表達，暢所欲言，共享成功拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象，同時使幼兒體驗成功的快樂。

2、幼兒園中班教學活動教案1 活動目標 (1)、引導幼兒認識自己的小手，知道手能做很多的事情。 (2)、激發幼兒自己的事情自己做的愿望。 (3)、幫助幼兒初步掌握保護手的方法。

3、幼兒園中班課程教案 篇1 活動目標： 在情境游戲中學習并正確使用量詞。 通過情境調動幼兒參與活動的積極性。

幼兒園中班主題活動設計方案

1、幼兒園中班主題活動方案 篇1 活動目標 初步了解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗，體驗傳統文化。 積極參與節日的籌備及慶祝活動，學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

2、在活動中，幼兒始終保持著濃厚的興趣，在快樂中積極參與、主動探索，并樂意把自己所想、所做的跟老師和同伴分享，其思維能力、想像力、動手操作能力、語言表達能力和與人合作的能力都得到了一定程度的發展。

3、中班主題活動方案設計2 活動目標 通過活動，幼兒會根據七星瓢蟲的特點，按一定的順序畫，并會涂上恰當的顏色。 培養幼兒動手實踐能力和正確運用學具的能力，另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識。

幼兒園中班健康活動教案

1、幼兒園中班健康教案 篇1 活動目標 能較靈活地變換身體位置，向不同方向走。 在游戲中能集中注意力，聽信號做出相應的動作反應。 體驗同伴間合作交往的樂趣。 活動準備 音樂。 鈴鼓。

2、幼兒園中班健康活動教案 篇1 教學目標： 認識幾種常見的禽蛋。 會給煮熟的蛋剝殼。 教學準備： 煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干。 有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。 教師和幼兒都洗凈雙手。

3、幼兒園中班健康教案 篇1 設計意圖： 中班上期的孩子初步具備能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲的能力，因此，我們利用“柳絮跑進鼻子里會打噴嚏”這一個有趣的點，設計了一個能提高孩子們的躲閃能力和靈敏性的體育活動。

4、幼兒園中班健康教案 篇1 【活動設計背景】 五官與我們的日常生活息息相關，通過這節健康課，讓幼兒知道五官的作用，讓幼兒知道要保護我們的五官，一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。

5、幼兒園中班健康教案 篇1 一 說教材 《綱要》指出：教育內容的選擇既要貼近幼兒的生活，為幼兒所感興趣的事物和問題。教師應根據幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒積極主動地參加。

幼兒園中班教案設計

1、幼兒園中班教案1 本活動意圖創設一個愉悅、輕松的環境，讓幼兒在折紙中感受，引導幼兒學會合作，大膽表達，暢所欲言，共享成功拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象，同時使幼兒體驗成功的快樂。

2、中班幼兒園教案及教學設計 篇1 (一)初步感知活動： 小朋友們，你們看，這里有許多樹葉和花，請你們來看一看、玩一玩，讓幼兒初步感知。

3、幼兒園中班教育教案1 設計意圖 《指南》指出，為有效促進幼兒身心健康發展，要提高自我保護能力，結合活動內容對幼兒進行安全教育，注重在活動中培養幼兒的自我保護能力。

4、在幼兒自主表達創作過程中，我不做過多干預或把自己的意愿強加給幼兒，在幼兒需要時再給予具體的幫助。

幼兒園中班游戲活動教案設計范文(五篇)

1、幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 練習聽信號走、跑交替，發展動作的靈活性和協調性。 初步學會倒退走，知道遵守交通規則。 遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

2、幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 學習使用交接棒進行接力跑，發展大步跑的技能。 在游戲中初步培養團隊合作的精神。活動準備：接力棒，足夠大的場地 活動過程： 開始部分。

3、幼兒園中班游戲教案 篇1 【設計意圖】 橡膠圈是周邊橡膠廠廢棄的一種材料，它不但取材方便，而且有圓潤、可塑性強的特點，可納為幼兒的體育器械。

4、幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標： 能通過搭接組合創造性地建構出宇宙飛船。 發展幼兒的想像力、創造力，促進幼兒的相互配合與合作能力。 安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。