這是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100個(gè),科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100個(gè)簡(jiǎn)單，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

適合小學(xué)生做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

小學(xué)生做的實(shí)驗(yàn)有，雞蛋遇醋、摩擦產(chǎn)生熱、水中點(diǎn)燈等。雞蛋遇醋的做法及提前準(zhǔn)備專用工具：提前準(zhǔn)備雞蛋和醋。作法是把雞蛋放進(jìn)醋里，過(guò)一兩個(gè)小時(shí)后再把原先的醋扔掉，換掉新醋，這般重復(fù)幾回。看一看雞蛋會(huì)有哪些轉(zhuǎn)變。

大米跳舞 材料：小蘇打，色素，白醋，米粒，水。裝半杯水，加點(diǎn)色素，加入小蘇打并攪拌均勻，杯中加少量米（可以看見(jiàn)米會(huì)沉底），再加入白醋。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：杯里冒出好多氣泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一樣。

適合小學(xué)生的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)介紹如下：筷子的神力：將米倒?jié)M塑料杯，用手將杯子里的米按一按，用手按住米，從手指縫間插入筷子，用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來(lái)了。

適合三年級(jí)的小實(shí)驗(yàn)有哪些

三年級(jí)在家可以做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有奔跑的色素、浸不濕的紙、氣墊效應(yīng)、水中的硬幣等等。奔跑的色素做法介紹：材料：3個(gè)杯子、色素、熱水、溫水、冰水。、在三個(gè)杯子里分別放入熱水（70-80°C），溫水、冰水，并貼上標(biāo)簽。

浮力實(shí)驗(yàn)：三年級(jí)的小朋友在做實(shí)驗(yàn)之前需要準(zhǔn)備一個(gè)裝滿清水的玻璃杯，一袋食鹽，還有一顆生雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的，將一個(gè)生雞蛋放入盛有清水的玻璃杯中，可以看到雞蛋沉入水中。

實(shí)驗(yàn)一：口香糖的拉伸實(shí)驗(yàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一塊口香糖和一些牙簽。首先，讓學(xué)生將口香糖拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線。然后，使用牙簽輕輕地將細(xì)線拉伸，直到它斷裂。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以觀察到口香糖的變化和斷裂點(diǎn)的位置。

100個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)及原理

1、1 將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。2 用線將兩個(gè)氣球連接起來(lái)。3 用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起線繩的中間部位，兩個(gè)氣球立刻分開(kāi)了。5 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

2、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)以及原理如下：穿透土豆的吸管。這個(gè)實(shí)驗(yàn)借助了空氣的力量，通過(guò)空氣的作用力將土豆扎穿。

3、原理淺析：水能將火的熱能吸收，才不會(huì)使氣球的橡膠造成斷裂，不過(guò)，如果超過(guò)了氣球內(nèi)的水所能吸收的熱能，氣球一樣是會(huì)爆炸的。

4、原理為摩擦產(chǎn)生靜電，使報(bào)紙帶靜電，吸附于墻壁。《漂浮的針》步驟如下：將一杯清水倒入碗中；將一根針?lè)胖糜谏鬃由厦妫僖黄鸱胖糜谒谋砻妫宦匾瞥錾鬃樱l(fā)現(xiàn)針浮在水面上。

5、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)及原理如下：穿透土豆的吸管。這個(gè)實(shí)驗(yàn)借助了空氣的力量，通過(guò)空氣的作用力將土豆扎穿。我們將吸管的一端用手指堵住，吸管內(nèi)空氣的唯一出口就是扎入土豆的那一端，吸管內(nèi)空氣體積。平衡鳥(niǎo)。

簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有哪些?

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有很多，以下列舉幾個(gè)簡(jiǎn)單易操作的實(shí)驗(yàn)：飄浮的氣球?qū)嶒?yàn)：將氣球擦一下頭發(fā)或衣服，使其帶上靜電，然后讓氣球靠近墻壁或頭發(fā)，觀察氣球被吸引并貼在墻壁或頭發(fā)上的情況。

十個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是。會(huì)變色的花，互不理睬的氣球，電池家族，磁力線，美麗的彩虹，水笛，自制陀螺，自制沙漏，自制噴泉，自制泡泡水。會(huì)變色的花 材料準(zhǔn)備兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶?jī)蓚€(gè)，藍(lán)色墨水。

海底火山爆發(fā)——熔巖反應(yīng)、怎么擁有一道彩虹——顏色攀登小實(shí)驗(yàn)、扎不破的水袋、空氣動(dòng)力火箭···海底火山爆發(fā)——熔巖反應(yīng)。

適合三年級(jí)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

三年級(jí)在家可以做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)有奔跑的色素、浸不濕的紙、氣墊效應(yīng)、水中的硬幣等等。奔跑的色素做法介紹：材料：3個(gè)杯子、色素、熱水、溫水、冰水。、在三個(gè)杯子里分別放入熱水（70-80°C），溫水、冰水，并貼上標(biāo)簽。

實(shí)驗(yàn)三：香蕉的氧化實(shí)驗(yàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)香蕉和一些牙簽。首先，讓學(xué)生將香蕉削成小塊，然后用牙簽在香蕉上刻出一些圖案。在幾個(gè)小時(shí)后，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)香蕉的顏色發(fā)生了變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生了解氧化反應(yīng)的原理和過(guò)程。

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)有：帶電的氣球，漂浮的針，筷子的神力，手絹的秘密，慣性實(shí)驗(yàn)，浮力實(shí)驗(yàn)，摩擦生電。帶電的氣球，實(shí)驗(yàn)材料，2個(gè)充氣氣球、1根繩子和1塊紙板。實(shí)驗(yàn)步驟，將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。

三年級(jí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)制作過(guò)程是如下：需要工具材料：塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板。