日期:2022-06-27
這是縣實小幼兒園突發暴力事件應急預案,是優秀的幼兒園計劃總結文章,供老師家長們參考學習。
為有效預防幼兒園暴力事件的發生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態的擴大,切實保障廣大老師和孩子的生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。
一.可能引發幼兒園暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二.預防措施:
1.專職保安擔任門衛,配備警用鋼叉、強光電擊警棍、長棍棒等安保器械。嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員入園。
2.為防止非法侵入,嚴格值班監視制度,24小時巡邏,開啟安全監控、報警系統。
3.嚴格執行接送制度,在接送孩子時段,園長、值班老師、辦案人員在門口執勤站崗。可疑人員一律不準越警戒線,一旦進入警戒區馬上采取措施控制其接近孩子。
4.加強對幼兒園周邊環境及危險人物逐一排查,登記造冊,將安全隱患消滅在萌芽中。
5.加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
6.積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。
三.事件的處理:
一旦發生學校暴力事件,務必以保護孩子的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1.報警:可按緊急報警按鈕或撥打"110"報警電話。
2.選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
3.利用園內備用的警械控制歹徒,保護有關對象及全體孩子,并迅速將孩子護送到安全處。
4.一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,并及時通知家長。同時將情況速報上級主管部門。
5.在警方的指導下維持秩序,配合警方調查,作善后處理。
四.組織機制:
幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責。
一、應急預案的要求1.1園內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案(1)切斷各樓層電源。
(2)生火警,先以滅火器撲火;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生被埋入,急打"110",并有組織地進行搶救。
(3)速向園長和有關負責人報告。
a) 開通全部安全通道,幼兒園教師、門衛和其它員工組織學生撤至安全地帶,并阻止學生救災。
b) 配合消防、醫院等單位,做好自救工作。
c) 盡可能保護好現場,做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。
1.2幼兒園食堂發生中毒事件的應急預案(1)凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日老師應馬上報告園長或園長辦公室。
(2)迅速與幼兒園醫務室取得聯系,采取就地救護。
(3)由園長或園長辦公室就事態情況迅速采取救護措施。
(4)對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室,由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。
(5)園長或園長辦公室就事態發展情況迅速與家長聯系,并向上級主管部門報告。
1.3園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
(1)來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。
(2)來人已強行闖入園內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。
(3)園內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物,應立即采取下列處置方法:
①迅速報警(110)。
②迅速報告園應急領導小組。
③對歹徒進行勸阻或制服,保護在場師生安全。
④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉園門。
⑤立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。
4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發現場。
5)組織園內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。
1.4突發公共衛生事件的應急預案當社會上流行病疫時(如"非典""流感""傷寒")等凡師生中出現與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告園長或園長室,并及時與該生家長聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時,幼兒園采取下列應急措施。(非典、傷寒詳見具體預案)(1)迅速如實報告市教育局與及縣疾控中心。
(2)對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全園公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
(3)堅決杜絕染病幼兒帶病來園,必須在醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。
(4)對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據上級指示,隨時采取進一步措施。
1.5校外重大集會活動應急預案為保證臨時重大集會活動中的人員安全,幼兒園在活動前,應制定臨時應急方案,并將具體內容填入《臨時應急計劃書》中,該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實施。
(1)外部集會活動應重點關注以下重大事故a、突然停電引起入會人員混亂,造成多人傷亡b.會議場所發生火災c.活動期間發生孩子走失d.活動期間導致孩子感冒e.不法分子進入會議場所導致人員傷害(2)成立臨時應急小組每舉辦重大活動前,幼兒園都應成立臨時應急小組,指定小組組長和應急小組成員,并將應急小組成員的名單和聯絡方式告訴家長和其它入會人員(3)應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭,以便發生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員(4)會議舉辦前,應急小組組長就提前與會議承辦方進行協商和交流,了解活動場所的安全和應急疏散要求,進一步取得承辦方的協助和支持(5)會議進行期間,應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執勤,應聯絡手機應保持完好(6)在會議進行過程中如發生孩子走失,應急小組人員應立即通知應急小組長,小組組長采取應急措施,并及向與應急指揮部總指揮報告;在此期間要做好家長的思想工作,并及時取得當地公安部門的協助。
(7)為預防孩子在活動期間發生感冒,園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長(8)為預防不法分子進行活動場所,應急小組應安排人員對入會人員進行登記,并并確認入會員身份1.6幼兒園其它突發事件應急預案。
如遇食堂停水,造成午餐不能供應時。
①食堂主任應馬上報告主管園長;②全體班主任應延遲離崗,重新組織學生在教室,安排有相關活動;③迅速與供水單位聯系,摸清情況;④迅速組織相關食品,分發給幼兒;⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。
二.應急事故的處理(1)在突發性事件發生后,活動組織者或第一個接警者或首位發現突發事件的教師,為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,報上級給予嚴肅的行政處分,直到追究行事責任。
(2)突發事件發生后,全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師行為規范》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,報上級依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。
(3)突發事故發生后,由當事(第一個報告者或知情者),在應急預案領導小組中主管負責人的召集下,在案發2小時內,按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規定,認真、仔細、如實填寫《事故報告書》,以備查用。
(4)全園教職員工要認真學習本應急預案,認真有效貫徹,遇事要冷靜應對,及時報告,確保師生平安。
三.應急預案的演練1、管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練,對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄,并將應急預案活動的相關內容填寫到《應急預案演練活動報告》中2、對于比較專業的應急預案,比如消防和救護等,可請專業人員進行指導。
一、如社會人員到園對幼兒造成傷害時,班主任要及時向學校報告,其他幼兒要采取緊急疏散。
二、班主任和幼兒園接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110 報警 。
三、對傷者應及時送醫院就診并及時上報教育局。
四、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集 。
五 、通知受傷者的家屬。
六 、妥善處理事故。
為有效預防校園暴力事件的發生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態的擴大,切實保障廣大師生生命與國家財產的安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本預案。
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。
二、事件的預防:
1、由符合條件的專職保安擔任門衛,嚴格門衛登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應勸其在家休養治療,經濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。
三、事件的處理:一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警。可緊急撥打"110"報警電話。
2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
3、保護有關對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。
4、一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,并通知家長或親屬。
5、保護現場,配合警方調查。
6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。
四、組織機制:
1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由分管園長指揮,以此類推。
2、各類人員分工明確、行動步驟清晰,
為了提高幼兒園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件,特制定本應急預案。
一、工作目標1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發公共衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
三、突發事件預防1、高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理。應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
2、增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
3、采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。
1)食堂、自備水等必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有"五病"的人員必須100%的調離。
2)購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收,禁止向孩子分發變質的食品和"三無"產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。
3)食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發生。
4)加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
5)加強廁所衛生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環境和水源。
6)大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、和環境衛生,為孩子提供一個安全衛生的學習和生活環境。
7)幼兒園要切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。
4、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1)落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
2)結合季節性、突發性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
3)進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、"三無"產品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4)督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。
四、突發事件監測和報告幼兒園突發公共衛生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發事件監測1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系,收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。
(二)突發事件報告1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監控聯系電話。
2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,衛生室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
4、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。
五、突發事件的應急反應根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。
(-)傳染病1、一般突發事件①啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。
②幼兒園做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。
③幼兒園內如尚無疫情發生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。
④傳染病流行時要加強對發熱病人的追蹤管理:呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除"四害"工作。
⑤嚴格執行出入校門管理制度。
2、重大突發事件①開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在園內張貼宣傳標語宣傳畫,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
②對全體師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。
③對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
⑤學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件①實行封閉式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。
②全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停止學或上班。
③避免人群的聚集和流動。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動;幼兒園不安排教師外出參加教研活動:學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行。
④對教室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
(二)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。
1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業人員進園,開展流行病學調查,查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態的發展。
4、總結經驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
為了確保體育教學中傷害事故發生后,應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領導,確保體育教學工作有序開展,結合我園實際情況,特制定本預案。
一、應急機構及職責(一)領導小組:
組 長:劉桂靈副組長:王新偉成 員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任(二)主要職責:
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,完善應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
3.認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的備戰狀態。
4.采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。
5.調動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩定。
二、應急行動(一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。
(二)按學生傷害程度決定及時進行現場處置,不能處理的通知園醫務室。
(三)醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫院或報告120急救中心。
(四)等情況基本穩定以后,班主任要與幼兒家長聯系,通知幼兒家長到醫院。
(五)主管部門負責人了解現場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。
三、傷害事故后有關行動(一)主管部門負責人調查事故發生原因,分清責任歸屬。
(二)及時匯報總結。
四、其它在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反映,依法規范,協同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩定及校園安寧,特制定本預案。
一、領導小組組 長:劉桂靈副組長:王新偉成 員:張楊、劉文佳、岳祥 參加活動班級的班主任、教師及保育員領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求。
二、職責1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人,年級年組長為本年級安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關領導報告。
2.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散,避免發生擁擠踩踏事故的發生。
3.脫離事故現場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數,不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。
4.負責活動前預警、活動后上報、事故動態分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
三、出現突發事件的處理辦法1.班主任負責有序疏散人群。
2.要用學到的安全知識進行自救。
3.及時送到急救中心或打120。
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5.最后要查明事故原因,追究相關責任人。
6.校園事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。
7.組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。
8.發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。
9.視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。
10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
四、相關事項1.堅持及時報告,及時處理制度。
2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據。
3.本預案從頒發之日起實施。
一、 成立突發事件領導小組,落實各部門職責(一)成立由園長、教務主任、后勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組;(二)按照各自的分工進行工作。
二、 日常工作要求(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;(二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理(一)突發事件當事人立刻報告園長;(二)園長、保健等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;(三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
為了有效預防校園暴力事件的發生,及時處置危及師生安全的各類惡性事件,有效地控制事態的擴大,切實保障學校廣大師生生命與國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序。根據學校實際特征制定本工作應急預案。
一、可能引發學校暴力事件的原因主要原因有:恐怖分子造成的破壞性行為,由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為,歹徒在追捕過程中的威脅性行為,因嚴重利益沖突而引發的報復性行為,精神病人的嚴重失控行為等。
二、預防措施1、有符合條件的專職保安擔任門衛,明確門衛人員的崗位制度和責任追究制度,嚴控外來人員進入學校。為防止非法侵入學校圍墻不易攀越且安裝紅外監控裝置,嚴格值班監視制度2、加強對校內有精神病癥的人員管理,一旦由正規的精神衛生部門確認為精神病人的,學校應勸其在家中休養治療,并在經濟待遇上給予幫助照顧。
3、對可能引發矛盾激化事件的當事人要逐一排清登記,并經常性做好矛盾的化解工作。
4、經常性的加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
5、每年1---2次組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。
三、組織機制1、學校成立防范暴力事件的領導小組:(校長)任組長、任副組長、組員:
2、具體分工報警人員:
周旋人員:
護送學生轉移人員:
向教育局報人告員:
四、事件的處理一旦發生學校暴力事件,務必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
1、報警、按緊急按鈕或打"110"報警電話。
2、與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說以拖延時間。
3、保護有關對象及全體學生,將保護者送到安全處。
4、一旦發生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近的醫院進行搶救,并在第一時間里通知家長或親屬。
5、將情況口頭報區教育局,三天內將書面材料報區教育局。
6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調查,作善后處理。
1、責任人:食堂工作人員、食堂主任、后勤園長、保健醫生協助治療、園領導2、處置事件的組織:突發事件指揮領導小組,衛生防疫部門人員。
3、日常工作要求(1)食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現成的食品;(2)掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;(3)原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;(4)已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;(5)飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜;(6)飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;(7)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。
4、應急處置措施(1) 發現情況后當事人和食堂工作人員立即向突發事件指揮領導小組領導匯報。
(2) 救治組或發現人以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由突發事件指揮領導小組封存現有食物和留樣食物,無關人員不允許到食堂或移動毀壞食物及一切物品,與其相關人員應在控制范圍內。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由突發事件指揮領導小組統一安排負責陪護中毒人員,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
(6)根據事態發展,由園領導分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
5、注意事項:
(1)工會和園領導要做好穩定師生情緒工作,要求各類人員在事件結果公布之前,不以個人名義發表言論,以免引起不必要的混亂。
(2) 如有個別家長來園探視,班主任要引到園領導處,由突發事件指揮領導小組統一安排做好家長的思想工作和接待工作,其他人不得介入。
(3) 事故發生后,班主任要注意維護其他幼兒正常的學習秩序和工作秩序,安置組組長組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
(4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經過突發事件指揮領導小組同意,未經同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
附件11《春暉幼兒園食品衛生安全管理制度》
附件12《春暉幼兒園食堂消防安全制度》
附件13《五常法》
1、責任人:保健醫生、后勤園長、園領導2、處置事件的組織:突發事件指揮領導小組,衛生防控部門人員、醫療部門。
3、日常工作要求:
(1)嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衛生消毒制度》,保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關和晨檢關。
(2)注重日常教學中的保育保健,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能,做好個人衛生。
(3)保育員要把好消毒關,嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。
(4)特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》,認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。
4、報告程序:
(1)保健老師、班主任發現癥狀后,立即通知保健醫生、后勤園長、園領導,并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮;(2)由園領導向教育局領導匯報;(3)根據事件需要,經局領導同意后報告地方防疫部門。
5、處置措施:
(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作,宣傳防治知識,防范病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。
(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套,并馬上匯報情況,突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮,在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,送定點醫院診治。
(3)幼兒出現一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任教師或保健老師送去醫院(護送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴散)。
(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發現異常立刻送醫務室復查并通知家長馬上隔離。
(5)班級教師要做到勤洗手,班內自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作,并在記錄表上注明消毒內容和原因。
(6)發生嚴重傳染病時,要馬上對病人進行隔離,突發事件指揮領導小組要派專人看護,等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(7)突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動受傷者,第一時間報告,撥打120。
(8)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
(9)總協調接待家屬和社會人員,要求在事實沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。
附件9《春暉幼兒園衛生消毒制度》
附件10《春暉幼兒園傳染病高發季節衛生消毒加強措施》
為確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規,結合工作實際,制定處置突發事件預案如下:
一、制定預案的法律依據:
根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛 責任制規定》《北京市安全技術防范管理規定》《公安部61號令(2002年)》等法律 法規制定本預案。
二、適用范圍及突發事件的界定本預案適用于本園所屬范圍。突發事件指:幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐 怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的 秩 序混亂事件。
三、工作預案的內容:
(一)幼兒園情況幼兒園情況:
本園始建于×年,現園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園 園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4 個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。幼 兒園上級集團領導部門電話: …。
(二)組織領導:
調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:
組長:××副組長:××、××各部門負責人:各班組班長(三)機構設置:
1.指揮部組成:
幼兒園處置突發事件領導小組成員為指揮部成員,現場總指揮由組長擔任,組長不在 現場時由副組長擔任。
2.指揮部職責:
全面負責指揮協調突發事件處置工作。
(四)指揮部下設五個組1.指揮組:
人員組成:安全組長、副組長基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;組織有關人員按預案對現場進行果 斷處置。
2.疏散組:
人員組成:各班班長;基本職責:在現場指揮組指導下,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩 序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。
3.救護組:
人員組成:幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責:保健醫負責將傷員運送到指定安全區域并進行簡單救治后,與社區醫院取 得聯系及時救治。
班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散4.外圍控制組:
人員組成:保衛工作人員(門衛、幼兒園領導及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業部 門人員進入現場進行處置。
5.裝備保障組:
人員組成:××、××、××基本職責:提高保養各種處置突發事件物資準備。
四、處置原則:
1.快速反映原則。處置突發事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預案落實快。
2.現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢, 果斷做出正確的指揮判斷。
3.設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品,設置警戒, 保護現場,禁止無關人員進入。
4.降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩定、社會穩定,確保幼兒園 教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、 降低危害。
5.基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應 急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6.協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協調,通力 配合,對突發事件進行妥善處置。
7.追究責任原則。根據處置突發事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權限職責。突發 事件發生后,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的,應按處置突 發事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。
五、預案啟動:
幼兒園發生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發現爆炸 物,火災或局部發生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。
六、處置措施:幼兒園發生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施
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