這是第4課《梅花魂》預習練習，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　知識要點

　　一、作者介紹：

　　陳慧瑛，女，1946年生于新加坡星島，歸僑，祖籍福建廈門。廈門市作家協會主席、廈門市文聯副主席。著有作品集《梅花魂》《無名的星》《一花一世界》《展翅的白鷺》《廈門人》《生命的田園》《芳草天涯》《神奇的綠島》等。

　　二、多音字：

　　抹：m 抹布 m 涂抹 mò 抹墻折：zhé 折扣 zh 折騰 shé 折本

　　三、近義詞：

　　偶爾——偶然 愛惜——珍惜訓斥——斥責 清白——潔白慈祥——和藹 鄭重——莊重欺凌——欺負 眷戀——留戀

　　四、反義詞：

　　漂泊——定居 偶爾——經常訓斥——表揚 清白——污濁慈祥——嚴厲 鄭重——輕率

　　五、理解詞語：

　　冷艷：耐寒而美麗(多形容花)。

　　幽芳：形容香味清淡而芬芳。

　　漂泊：比喻流落在外，四處流浪。

　　文壇：指文學界。

　　頗負盛名：形容名氣很大。盛名：很大的名望。

　　古玩：古代留傳下來的可供玩賞的器物。

　　玷污：弄臟;使有污點。多用于比喻。

　　鄭重：嚴肅認真。

　　欺凌：欺負;凌辱。

　　頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

　　折節：屈服于別人。

　　境遇：境況和遭遇。

　　秉性：性格。

　　隆冬：冬天最冷的一段時期;嚴冬。

　　涼颼颼：形容有些涼。

　　蒙朧：快要睡著或剛醒時，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。

　　眷戀：(對自己喜愛的人或事物)深切地留戀。

　　六、相關詩詞：

　　九月九日憶山東兄弟

　　唐代：王維

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　山中送別

　　唐代：王維

　　山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸?

　　浣溪沙·漠漠輕寒上小樓

　　宋代：秦觀

　　漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

　　七、段落大意：

　　第一部分(1)：由梅花開放想到漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。第二部分(2~15)：回憶關于外祖父的五件事，表現了他對祖國深深的春戀之情。第三部分(16)：照應開頭，贊揚外祖父的愛國精神。

　　八、句子解析：

　　1、故鄉的梅花又開了。一年一度那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。運用倒敘的寫法，先寫看見梅花開，聞到梅花的幽芳，再寫想起漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。巧設懸念，引人思考:梅花與外祖父有什么聯系呢?

　　2、她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!把梅花與其他的花進行對比，突出梅花不畏嚴寒、不向惡勢力低頭的高尚品質。三個“最有……”運用了排比的修辭手法，贊美了在梅花的精神。

　　3、多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。開頭寫由梅花想到外祖父，結尾又寫從梅花圖想到外祖父眷戀祖國的心。這樣首尾呼應，更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國的強烈情感。

　　九、問題歸納：

　　1、外祖父為什么珍愛梅花?這表達出了外祖父怎樣的思想感情?答：外祖父把梅花作為中華民族精神的象征，即“最有品格、最有靈魂、最有骨氣”“不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節”。他珍愛梅花，是讓自己保持梅花的秉性，也就是保持中國人的氣節。這充分表達了外祖父熱愛祖國的思想感情。 2、梅花魂指的是什么?答：梅花魂包含了三層意思：一是梅花的精神;二是中華民族的精神;三是做具有梅花精神的人。

　　3、課文寫了外祖父的哪幾件事?表達了外祖父怎樣的思想感情?答：課文寫了外祖父吟詩落淚，珍愛梅圖，思國傷感，贈墨梅圖，送梅花絹等五件事。表達了這位華僑老人對祖國深深的眷戀，對家鄉的思念，對祖國的熱愛之情。

　　十、課文主題：

　　本文以梅花為線索，講述了關于外祖父的五件事，表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑的深切愛國情，也表達了海外游子對祖國的眷戀。