這是《寓言二則》復習練習，是優秀的教學案例文章，供老師家長們參考學習。

　　一、解釋加點的字。

　　穿井得一人

　　宋之丁氏，家無井，而出溉(澆灌、灌溉)汲(從井里取水)，常一人居外。及(待，等到)其家穿(挖掘，開鑿)井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞(聽說)而傳之(代詞，代這件事)者：“丁氏穿井得一人。”國(國都)人道(講述)之(代詞，代這件事)，聞(使知道)之于宋君。宋君令人之于(向)丁氏。丁氏對(應答、回答)曰：“得一人之使(使喚)，非得一人于井中也。”求能之若(像)此(這樣)，不若無聞也。

　　杞人憂天

　　杞國有人憂(擔心)天地崩墜，身亡(無，沒有)所寄，廢寢食者。

　　又有憂彼之所憂者，因(于是)往曉(告知，開導)之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若(你)屈伸呼吸，終日在天中行止(行動，活動)，奈何(為何，為什么)憂崩墜乎?”

　　其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜耶?”

　　曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使(縱使，即使)墜，亦不能有所中傷(傷害)。”

　　其人曰：“奈地壞何?”

　　曉之者曰：“地，積塊(聚集的土塊)耳，充塞四虛(四方)，亡(無，沒有)處亡(無，沒有)塊。若躇步跐蹈(踩、踏)，終日在地上行止，奈何憂其壞?”

　　其人舍(同“釋”解除、消除)然大喜，曉之者亦舍然大喜。

　　二、從《穿井得一人》《杞人憂天》中，你獲得了怎樣的啟示?

　　《穿井得一人》：不要輕信謠言，以訛傳訛，凡事要盡量去調查研究，多思考以辨真偽。《杞人憂天》：生活中不應庸人自擾，毫無根據地瞎擔心，而應正確地對待人和事。