這是學雷鋒主題教學設計，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　二、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園.

　　三、活動要求： “學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級， 從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：2012年 3 月起

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

　　1、周一班會時間宣傳發動，讓學生回家搜集有關于雷鋒的好人好事，每個人能講一個關于雷鋒的故事。

　　2、充分利用學校的黑板報進行宣傳，開展宣傳造勢。

　　3、觀看有關雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主 題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展 學雷鋒應如何從身邊的小事做起?要讓學生認識到學習雷鋒不僅僅是停留在做好人好事上，更要體現在生活、學習中的點點滴滴上，如：“講文明、懂禮儀”、“認真寫作業、認真聽講、勤奮好學”、“孝敬父母、尊敬老師、幫助同學”、“勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“文明著裝、文明乘車、文明就餐、文明旅游”。

　　堅持學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不隨 地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物” 。

　　第三階段：本月評選出學雷鋒標兵進行表揚。