這是全校大掃除教學設計，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一、活動目的：

　　通過細致徹底的大掃除，改善校園環境衛生，預防流行病,提高師生的環境衛生意識，養成良好的勞動習慣。

　　二、活動主題：

　　創舒服、舒適、舒心的校園環境。

　　三、活動時間：

　　每周五最后整節課。

　　四、活動地點及范圍：

　　各班室內、外衛生，包干區及臨時分派的衛生區。

　　五、組織人員及原則：

　　各班班主任，遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。

　　六、安全注意事項：

　　1、把各班打掃衛生的學生分成七個小組，這七個小組的任務分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛生區、擦衛生墻，每個小組指派一個小組長，負責安全工作，組員必須絕對服從小組長的指揮，小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。

　　2、打掃衛生時，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧;二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺，把頭探出窗外;三是不要攀折花草樹木;四是拖地的同學要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒;五是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。

　　3、明確勞動工具的配備情況：學校配備各班的勞動工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個;學生需要自備的勞動工具是：小臉盆、抹布(具體個數根據各班的實際情況準備)。

　　4、在打掃衛生的過程中，如發現存在的安全隱患，班主任必須馬上報告后勤分管校長。

　　5、上下樓梯向右走，當心擁擠，踩傷別人。

　　七、周五大掃除前，年級部主任要召開班主任大會，班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項：

　　(一)大掃除前，各班班主任向各個組長交代任務，清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發生爭搶勞動工具的現象。

　　(二)活動中，學校各部蹲點領導到場指導，各班班主任對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。

　　1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。

　　2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側擦，防止多人擦一塊玻璃，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細的學生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側，不能爬上窗臺，不能把頭探出窗外，必須關上窗戶的開關，以防止學生墜入樓下。

　　3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的.身體。

　　4、擦桌凳的同學要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學，防止碰傷他們。

　　5、拖樓道的同學，不要在樓道內互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。

　　6、打掃衛生區的同學，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛生間時，注意防滑倒。

　　(三)活動結束后，不要在屋內亂跑，小組長帶領組員到操場上自由活動。

　　1、各班主任評比出衛生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組，及時表揚。

　　2、注意天氣的變化。根據季節轉換，教育學生在大掃除結束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。

　　八、打掃要求：

　　(一)教室

　　1、地面無垃圾;2、墻壁門窗無灰塵;3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;4、講桌白板無積塵;5、勞動工具擺放整齊。

　　(二)過道

　　1、地面無垃圾;2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;3、瓷磚上口無灰塵;4、過道中的各種門窗無污漬。

　　(三)樓梯

　　1、地面無垃圾，角落無積塵;2、扶手墻壁無灰塵污漬;3、瓷磚上口無灰塵。

　　(四)衛生區

　　1、地面無垃圾，角落、水池無積塵;2、墻壁無污漬;

　　九、檢查小組：

　　xx(放學前檢查，檢查時本年級部主任在場)

　　十、考評辦法：

　　發現一處末弄到位的，扣考評分1分(小低部一、二年級可適當降低要求)。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。