這是《從身邊變化看祖國發展》班會反思，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　我國即將迎來建國60周年，現在的小學生對新中國的變化特別是改革開放以來的變化并沒有深刻的感受，而實際上他們正在享受著改革開放的成果長大的，怎樣讓現在的孩子能夠真切的感受到祖母的巨變?這段時間也經常從電視上看到這方面的宣傳，當時就想利用這些宣傳資料，在國慶節前的一個星期，給孩子們上一節《從身邊變化看祖國發展》主題班會課，來慶祝祖國的60誕辰。

　　以數字來感受祖國的發展變化，如：你家電視從你出生到現在換過幾次，有什么不同;電話、手機、車等方面進行統計，使學生在自己實際生活中就能感到祖國發展變化。然后讓他們張開心靈的翅膀，暢想未來的祖國還會有哪些變化。使學生實實在在感受到祖國的變化，同時更加充滿信心的憧憬著祖國未來。

　　附：誦讀材料。

　　衣：改革開放前，由于經濟發展水平較低，商品供應嚴重匱乏，人們買衣服要憑布票，且數量有限，色彩和樣式單調。大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝，被形容為“藍色的海洋”。改革開放后，隨著物質的豐富和思想的解放，人們的衣著變得豐富多彩，不少人穿上名牌服裝或時裝，服飾已不僅僅是御寒的工具，更是人們顯示風度、展示個性的方式。

　　食：改革開放前，食物匱乏、單調，人們的營養嚴重不足，有些農村甚至沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后，十幾億人民的吃飯問題基本得到了解決。人們不但能“吃飽”，還要“吃好”，講究營養均衡，粗細搭配，綠色食品等科學衛生的概念也日益深入人心。

　　?。焊母镩_放前，人們的居住條件較差。改革開放后，不僅人均居住面積大，而且室內裝修和居住環境也有明顯的改善。

　　行：改革開放以來，我國的交通條件有了明顯的改善，鐵路、公路和航線的增長都很快。由于經濟條件的好轉和假期的延長，出門旅游的人越來越多，除乘火車外，乘坐飛機也不是稀罕的事了，開私人汽車出行的人也占一定比重。

　　用：改革開放前，代表著當時生活水平的“四大件”是縫紉機、自行車、手表和收音機。改革開放后，彩電、冰箱、洗衣機、空調、電話、電腦、手機已相當普及。

　　住：改革開放前，人們的居住條件較差。改革開放后，不僅人均居住面積大，而且室內裝修和居住環境也有明顯的改善。

　　行：改革開放以來，我國的交通條件有了明顯的改善，鐵路、公路和航線的增長都很快。由于經濟條件的好轉和假期的延長，出門旅游的人越來越多，除乘火車外，乘坐飛機也不是稀罕的事了，開私人汽車出行的人也占一定比重。

　　用：改革開放前，代表著當時生活水平的“四大件”是縫紉機、自行車、手表和收音機。改革開放后，彩電、冰箱、洗衣機、空調、電話、電腦、手機已相當普及。