這是抓緊時間班會課和感動及留念畫面教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　昨天是高考倒計時兩周的日子。為了給孩子們加油打氣，我上個周末都在思索著這個班會課如何上得有意義以滿足孩子們的需求。最后我選定了“Carpe diem”的主題。這兩個詞源自《死亡詩社》的一句經典臺詞，意思是“seize the day”抓緊時間的意思。剛開始，我問孩子們這個詞什么意思，他們都搖頭否認，熱情的同學給出了錯誤的答案。于是，我給孩子們放了一個片段。這個片段講的是上課伊始Mr.Keating帶著全班參觀了歷屆學生的合照，目的是鼓勵孩子們要珍惜時間，努力讓自己超越平凡。孩子被里面的幽默畫面所逗樂的同時也頗有觸動。后面，我們一起朗讀了那首著名的詩歌“有花堪折直須折，摸待無花空折枝”。英文版本更形象，更直觀的描繪了這朵花的感受，因此更為我心儀。

　　緊接著我鼓勵孩子們去做一個讓自己“extraordinary”的人。孩子們直面高考無一不是為了讓自己的生活多一份機會，多一份精彩，因此我期盼孩子們能夠在備考中投入100%甚至是200%的努力。這就是“spare no efforts”!一點努力都不要不舍得!我舉了安晟辰和李德林在運動會中參加長跑比賽的畫面。他們全力以赴的樣子特別好看。其實不管做什么，學習也好，做值日也好，全力以赴的人都特別特別打動人。后面我又舉了安晟辰和李文卓的例子。有一次午休，安做值日。我注意到他用腳踩著拖把把地上的頑固污漬去除。迷人極了!安奮筆疾書背單詞的樣子也讓人印象深刻。我說李文卓能做自己的老師，因為在學習問題上他自己做主，強力落實。今天一大早，楊老師見到我跟我說：“昨天你們班三晚的18名孩子好乖啊!”Good job!

　　其次我希望孩子們能夠相互關心。“care for one another”。我展示了有一次我在午休期間拍的幾個孩子在寫字送祝福的畫面。誠然，孩子們發自內心給彼此送祝福，表達善意和愛意。所以，我期待孩子們也能像送祝福一樣在日常生活中彼此關愛。比如，天氣轉熱，在空調問題上，我希望孩子們能照顧一下比較怕冷的同學。每天班里會產生很多垃圾。為了減輕值日生的負擔，我希望孩子們能夠自個兒清理自己的垃圾。特別讓我驚喜的是昨天換完座位之后，劉帥默默拿起掃把把新座位周邊的垃圾給清理了。今天王樂也拿起掃把把自己周邊也清理了一下。劉文軒也清理了周邊的瓶瓶罐罐。最最讓我感動的還有今天絕大多數男生都下來做操了。我知道他們是發自內心的有義氣的。

　　最后，我告訴孩子們也要聆聽自己內心的聲音。“whisper to yourself”。現在的他們可能壓力山大，所以我給孩子們一人發了一張賀卡(李文卓同學慷慨貢獻他那詩情畫意的賀卡)，留了些時間讓他們把想說的話記錄下來或自己保留著激勵自己，或給老師向老師求助。最后大多數孩子都選擇了前者，有的沒有寫，但是我想他們更愿意用行動來表達吧!

　　最后的最后，附上孩子們的一些生活日常照，供大家以后留念。第一張是有一次楊老師在我們班上課“偷拍”的畫面和文字?？湓蹅兡?底下是部分同學收到的我的來信祝福以及部分家長的，要是更全一些就好了。

　　下面是打飯照。我們班堅持了三年的男生抬飯，女生打飯的傳統。各有分工，各有擔當。特別贊!

　　下面是二?？荚嚱Y束之后尚榮榮老師來咱們班上課。雖然是晚自習，但你看大家都么專注，并活躍地參與互動。贊贊贊!

　　晚自習和午休。光是這點認真勁兒，你們的努力就有價值。

　　少數的幾張值日照：安晟辰、孫佳崢和李德林。愛勞動的人最美!