這是《我與奧運》班會教學設計，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　1號題：不少學生講時髦、擺洋氣、互攀比，花父母的辛苦錢而視為理所當然。為培養學生正確的消費理念和勤儉樸實的良好品德，請組織本班學生開展一次消費理念和消費行為的社會調查活動。

　　2號題：針對蘭州女孩楊麗娟14年來，因追香港巨星劉德華而放棄學業，不去工作，最后導致其父跳海身亡的悲劇，請設計一節班會課，如何正確對待追星現象。班會課題目自擬。

　　3號題：學生中有部分同學來自貧困家庭、單親家庭、疾病障礙家庭，這給學生的學習和身心健康發展帶來了不可忽視的影響，有的樂觀向上，逆流奮進，但有的悲觀失望，郁郁寡歡，請設計一節班會課，引導學生走出思想的困境，以健康的心態笑對人生。班會課標題自擬。

　　4號題：十五歲的“桌球天才少年”丁俊輝在英國獲得冠軍后，社會上一度議論“讀書無用論”，請設計一節班會課，引導學生正確對待“丁俊輝現象”，教育學生認識現在的學習對今后人生和社會的重要意義。班會課標題自擬。

　　5號題：良好的人際關系是和諧社會的體現，良好的人際關系是優秀班集體的保證，但現實中有的班級人際關系冷漠，關系松懈，同學們經常是想不到一塊，做不到一起的。為增強班集體的凝聚力，請你設計一節班會課，班會課標題自擬。

　　6號題：2008年的奧運會即將到來，為了使本班學生了解奧運會的有關知識，體會什么是奧林匹克精神，請你組織一場以“我與奧運”為主題的聯歡晚會。

　　7號題：前段時間，中央電視臺“新聞聯播”和“焦點訪談”欄目連續播放了有關洪戰輝的事跡，他的故事震憾了人們的心靈。請你以“洪戰輝，新時代的偶像”為主題，設計一節班會課，宣傳洪戰輝感動中國的經歷和精神。

　　8號題：男女中學生牽手而行、相擁而坐等親昵行為已不罕見。請你設計一節班會課，引導本班學生正確看待和處理異性交往問題。班會課標題自擬。

　　9號題：2007年5月15日晚六點多鐘，廣東省電白縣三中17歲男生揮刀砍向鄰班的學生，造成二死四傷的慘劇，這起校園兇殺案給了我們怎樣的思考?請你以此內容為主題，設計一節班會課，解答以上問題。

　　10號題：近日我們在全市中小學生中開展了“親愛的老師，我想對您說”書信節主題教育活動，同學們的反響極為熱烈。為配合主題教育活動的開展，請你設計一節主題班會課，增進師生間的感情和情感交流，增強教師教書育人的責任感，營造尊師重教的氛圍。班會課標題自擬。

　　11號題：針對部分學生性格脆弱、心理能力差，自殺現象頻繁出現的問題，請你以“生命與責任”為主題，設計一節班會課，引導學生尊重生命、熱愛生命、珍惜生命。

　　12號題：針對部分學生體質差、缺少體育運動，缺少吃苦耐勞的精神和經受風雨考驗的勇氣，請你根據中共早央國務院關于開展陽光體育運動等文件精神，組織本班學生開展一次戶外拓展訓練活動，培養學生對體育運動的興趣，磨煉學生吃苦耐勞的意志。

　　13號題：曠課逃學、抄襲作業、考試作弊在一部分學生看來是小菜一碟，不以為然，因而屢犯。請你設計一節班會課，對學生進行誠信教育。班會課標題自擬。

　　14號題：針對部分學生不懂得感激生活、感激父母，情感淡漠的現象，請你以“從心溝通”為主題，設計一節班會課，對學生進行感恩教育。