這是《環(huán)境保護，從身邊做起》主題班會活動教案，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　五月的校園，春暖花開，五月的校園，綠色洋溢，保護校園就是保護我們的家園。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環(huán)境。同生存，同成長，共創(chuàng)建。這是5月24日第一節(jié)課，二年一班教室里主持人鏗鏘有力的語言。原來是學生們在老師的引導下開展的一次別開生面的《環(huán)境保護，從身邊做起》的主題班會活動。這個班會活動，師生精心準備了兩周，教育學生共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起。

　　開學以來班級充分利用班隊會的陣地，開展豐富多彩，形式多樣的活動。從行為規(guī)范，文明禮儀，緬懷先烈，環(huán)境保護，安全教育，健康衛(wèi)生等一個個主題入手，活動鮮明，學生們在活動中得到鍛煉，受到教育。

　　1、充分尊重了學生的主體。讓他們自己來推薦主持人，組織活動選手，自編自演小品，聘請學生當評委，這樣促使班上的班隊干部和全班同學人人動腦筋，個個獻才藝。

　　我班李軍同學，平常不善言語，但在本次班會上，主動要求講話，并非常有感情。

　　2、充分發(fā)揮學生的主體性。有些平常在文化考試中不顯山露水的同學，在班隊會活動中他們常是主角，令人刮目相看;有些在課堂上舉手回答問題有壓抑感的同學，在班隊會活動課中，他們常是高手，讓你耳目一新;有些在學習上喪失了信心，認為自己沒辦法讀好書的同學，在班隊活動中，他們能深受啟發(fā)，找回感覺。

　　3、充分完善學生的主體性。在班隊會活動中根據(jù)學生開展的活動我進行循循善誘，每一次的活動課，都積極參與，和學生產(chǎn)生共鳴。活動結(jié)束之時，還針對活動中正確的觀念和方法，給予充分肯定，對不周全的觀念和方法，給予糾正和完善，使得全體學生明智達理，學有榜樣，有目標，把素質(zhì)教育落到實處。

　　班隊會活動課是很有必要的一節(jié)提高學生綜合素質(zhì)的活動課，生動有趣、新穎別致的班隊會活動能夠激發(fā)孩子們強烈的活動興趣和參與活動的欲望。成功的開展班隊會活動有利于更好的開展班級文化建設，是良好的班風形成的基礎，是班集體和諧發(fā)展的催化劑。