這是小學生《開學行規教育》主題班會課教案，是優秀的班會教案文章，供老師家長們參考學習。

　　一、教學目標:

　　1 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生.

　　2 結合學校以及班的實際,提出各項要求.

　　3根據期末復習,規范學生紀律.

　　二 ,教學重點:教育學生能自覺遵守學校的各項常規.

　　三, 教學過程

　　(一)談話引入:同學們是一年級的學生了,開學也已經有兩個多月了,老師

　　相信大家對上課的基本要求已有初步的了解.但在這段時間里,同學們仍然有些

　　做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規.

　　(二) 看圖,說一說,議一議

　　1 上課鈴響了,我們應該怎么做 (做好課前準備,安靜等老師來上課)

　　2 上課可以隨便說話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發言)

　　3 課堂上可以做小動作嗎 (不可以,這會影響學習,影響別人學習)

　　4復習時,我們該注意些什么

　　(三) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生.

　　(四) 小結:

　　剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴

　　響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,

　　要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作.

　　(五) 引入:

　　課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心.

　　(六) 表演

　　① 幾個同學擠入教室

　　② 幾個同學在教室里追逐

　　③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場.

　　(七) 討論剛才的表演,他們做得對嗎 為什么 (他們的做法不對,這樣既

　　危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為)

　　(八) 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:

　　1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后.

　　2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不

　　友好的行為.

　　3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向

　　上樓.

　　4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則.

　　(九) 你最喜歡哪些課間活動 說說怎樣玩才能有秩序又有趣

　　(十) 總結:

　　通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段

　　時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

　　(十一)復習,我們遵守學校各項常規,爭取取得好成

　　安全教育要點：

　　1、對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識。

　　2、使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　班會反思：

　　小學生的可塑性很強，班主任對他們的影響尤其大，我現在經常針對每星期學校的行規要求，對那些表現突出的學生進行表揚和獎勵，對于那些稍有進步的學生也立即進行表揚，鼓勵他們繼續努力。再一次次地表揚和鼓勵中，我們班學生的行為習慣越來越好了，不僅如此通過這些也讓班級的學生對自己有了更高的要求，所作所為也更有了自覺性。

　　我相信對于學生的教育不是一天兩天就能達成的，這需要時間的積累，但在這些積累中需要我們花一點一滴的時間去關注學生，幫助學生，引導學生，讓他們能更健康的成長。