日期:2022-05-09
這是小學生《感恩父母》主題班會教案設計,是優秀的班會教案文章,供老師家長們參考學習。
一、活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
二、活動準備:
1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲、詩歌、三句半、課件,主持人準備串聯詞。
2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“孩子給爸爸、媽媽一封信”活動。
三、活動開始:
(一)創設情境,導入主題
(班會正式開始前輕聲播放音樂《天下父母心》,主持人在音樂聲中入場。)
甲:小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
乙:花兒感恩園丁,因為園丁賜予它五色斑斕……
甲:那我們,我們又應該感恩什么呢?世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛。有了泥土,嫩芽才會長大。有了陽光,花兒才會盛開。
乙:是呀,自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛!所以我們要感恩父母呀。
甲:那么,這節課就請跟我們一起來學會感恩,一起來奏響愛的音符吧。
乙:我宣布張家小學三年級“感恩父母”主題班會現在開始!
(二)感受親恩,體會親情
甲:父母的愛是無私的 ,
乙:父母的愛是偉大的,
甲:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!
乙:請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
甲:聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?(學生發言重點讓學生感受到母愛的偉大)
乙:同學們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛。
甲:我們面對這樣偉大而又無私的愛,內心當中充滿了對這位母親的( ),乙:那么就讓我們全體起立,用《世上只有媽媽好》表達我們對這位母親的敬意吧!
甲:(起歌)
甲:不論我們走到哪,不論我們有多大,
甲:在父母的心中,
乙:我們永遠都是最可愛,
乙:最需要被保護的孩子。
甲:他們不知耗費了多少心血,
乙:傾注了多少關愛。
甲:讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激我們的爸爸媽媽。
乙:請欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)
接下來請欣賞三句半《天下父母心》
(三)深入感知,感悟親情
甲:父愛如山,
乙: 母愛如水 。
甲:有一句話叫“兒行千里母擔憂”(出示投影)
乙:父母是世界上最牽掛我們的人,也是最愛我們人,
甲:請同學們談談父母對你的愛。
甲:面對令你感動的愛,你是怎樣做的呢?
乙:比方說你的父母生病時你做了些什么?
甲:看來大多數同學只是在享受父母的愛,卻很少回報,
乙:只是在獲取,卻沒有付出;
甲:更有甚者,對于他們的關愛竟不領情,
乙:這不,這里就有二位。
(表演小品)
甲:這種情境在你的生活中發生過嗎?
乙:你覺得這樣做對嗎?
甲:今天我們把中央電視臺的談話欄目——實話實說搬到我們班會現場,我們也來實話實說,說說你感到自己做的哪件事對不起父母?
乙:希望同學們以誠相待,談出自己真實的想法。
甲:正所謂“感恩不待時”,
乙:拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!
甲:請同學們談談自己的具體做法。
乙:我們真的懂事了,那么此時此刻,讓我們一起對爸爸媽媽道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”
(四)情感升華,感恩一切
甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我們,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我們。
乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽光給了我們,爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我們。
甲:面對父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心愿。
乙:我們應該學會感恩,應該學會感激。
甲:請同學們趕快行動起來把藏在心底的感激說出來吧
甲:無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。甲:那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!
甲:同學們,讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語。)
乙:請班主任徐老師為我們此次班會做總結。
甲:學會感恩,就要學會尊重他人。
乙:學會感恩,就要有奉獻精神。
甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。
合:我宣布三年級主題班會到此結束!
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