這是幼兒園小班老師教育隨筆《以寬容之心對待孩子》，是優秀的小班教育隨筆文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園小班老師教育隨筆《以寬容之心對待孩子》

　　在活動時，總有幾個寶寶愛搗亂，你要求折紙，他卻在撕紙;上課哨聲響起，多數孩子往教室跑，總有那么幾個依然在滑梯上玩著;上課時，你在大聲講，底下就有小聲講的。

　　親愛的同行們，你是不是也經常遇到同樣的問題?那你會怎樣做?我想你也經常會大聲喝止，來表達你對他們這種行為的不滿，發泄你心中的怒火吧?可你同樣會發現，這樣收效甚微，甚至愈演愈烈。

　　“怎么辦?”你會經常想解決方法吧，可我們靜下心來想，為什么要想辦法解決，因為我們把它們看成了“問題”。你再細想，這些也只不過是孩子正常表現而已，孩子的性格特點就是愛動，樂于嘗試新事物。你想讓他剪出某樣東西，他也許想撕出，你要硬生生遏制住，豈不是把他的想象力，創造力扼殺了嗎?當然也有孩子是故意而為之，你會很生氣吧?可我們小時候不也是這樣嗎?去年暑假學習時，記得有位園長講“他們(孩子)是小孩，我們是成年人大人，何必和他們生氣較真?”

　　是啊，我們每天會面對孩子犯的各種“問題”，偶爾做一些有違常理的事情，我們何不一笑而過，而不是因為他們晚回了教室，而守著其他孩子的面訓斥，自己還氣得不得了。只要不是經常犯的錯誤，我們需提醒教導外，對孩子偶爾犯的小錯誤，我們無需過分計較，以寬容之心對待孩子!