日期:2022-03-22
這是做好事注小事主題班會教案,是優(yōu)秀的班會教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目的:
針對個別同學(xué)在言談舉止有不符校園文明的現(xiàn)象,使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明學(xué)生。活動形式:討論,個人匯報(bào),等.活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
出示隨手扔紙片、地面糖紙、等的圖片讓學(xué)生分析。
主持人:圖片中的事是我們大家司空見慣的,已經(jīng)熟視無睹了,甚至可以說是麻木了的,但這件事又不得不引起我們對文明、對道德的深思。
二、想一想在我們的學(xué)習(xí)和生活中還有哪些不文明的現(xiàn)象?
舉止和語言兩方面。
針對近一階段給學(xué)生起外號、拿學(xué)生缺點(diǎn)開玩笑等現(xiàn)象進(jìn)行討論。
三、我們怎么辦?
主持人:文明始終是我們社會發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的好人好事,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們該怎么辦。
學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。
主持人:我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,下面我們請老師來談?wù)?
班主任發(fā)言:一個國家一個民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要她的國民有良好的思想道德素質(zhì)。我們中學(xué)生就是祖國的未來,我們都希望為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,做文明學(xué)生。
[課前準(zhǔn)備]
1、要求學(xué)生以道德為主題,自擬題目寫一篇小論文,并準(zhǔn)備在班會課上討論,選取其中質(zhì)量較好的10篇論文張貼在流動宣傳板報(bào)上。
2、要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班會課上討論。
3、出一期流動宣傳板報(bào),以公德為主題,并用于主題班會課的場景布置。
4、邀請科任老師參與主題班會課
[活動過程]
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:(圖片——可愛的棕熊和受傷的棕熊)(2分鐘)
主持1:大家知道圖中兩只棕熊的來歷嗎?在1971年,羅馬尼亞政府把一對棕熊作為回贈禮物送給了我們祖國,圖中這兩只活潑可愛的棕熊就是棕熊大使的子孫們。眾所周知,動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩牵谷挥腥藶榱蓑?yàn)證熊的嗅覺是否靈敏,毫無人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。你們看,這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道這事件的罪魁禍?zhǔn)资钦l嗎?他竟然是清華大學(xué)的高材生——劉海洋。
主持2:是啊!頭上有無數(shù)榮譽(yù)光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從日常行為中做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做到——以德律己。
二、道德規(guī)范知多少:(主持人念題,展示題目)(10分鐘)
[學(xué)生活動]分四個組,每組必答4題,搶答10題,評出優(yōu)勝組。
三、文明,就差這一點(diǎn)(12分鐘)
主持:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!
[圖片展示]展示19幅發(fā)人深思的漫畫圖片,指出社會上一些缺德的事例。
[學(xué)生活動]參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。
四、小品:老華僑歸國見聞(8分鐘)
[學(xué)生活動]學(xué)生自編自演小品。
五、我們怎么辦?(10分鐘)
主持:文明始終是我們社會發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的好人好事,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀銓π∑分欣先A僑歸國見聞有何感受,或者說說我們該怎么辦。
[學(xué)生活動]參與討論,踴躍發(fā)言。
主持:我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,老師們又是怎么看的呢?下面就請老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧!
[主持邀請老師參與討論]
主持1:我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來了,物質(zhì)條件充裕起來了。但是,你是否認(rèn)為一個民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢?是否不僅吃米飯,還吃麥當(dāng)勞的中國人就與世界接軌了呢?是否會講一口流利的外語就能走向世界了呢?
主持2:當(dāng)然不是。一個穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓。同理,一個國家一個民族的真正強(qiáng)大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要它的國民有良好的思想道德素質(zhì)。
主持1:隨著國家的發(fā)展,社會對人才的要求也日益提高。我們都希望為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會公德。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。
主持2:俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn),努力提高我們的道德水平。正如劉頌豪院士所說的做一個在社會上“高分?jǐn)?shù)”的高素質(zhì)人才。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。六、班主任寄語:(2分鐘)
同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面,我們班做得較好,比如:我們班的衛(wèi)生做得不錯;我們班的上課紀(jì)律不錯;我們班寄宿生各方面不錯;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的
行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。
一、活動目的:
通過此次班會,讓學(xué)生明白,要從小事,從一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真規(guī)范自己的行為。
二、活動重點(diǎn):
幫助學(xué)生注意點(diǎn)滴小事,逐步規(guī)范自己的行為,做行為文明的人。
三、活動過程:
(一)列舉日常生活中被忽視的小事。
1、教師舉例說。
2、學(xué)生反思說。
(二)指出小事不小,講反面小故事。
1、兒子咬掉母親耳朵的故事。
2、狼來了的故事
3、談出感想
(三)反思自己的行為,說說我們都忽略的不規(guī)范的小事。
1、四人一組交流
2、代表發(fā)言
3、學(xué)生補(bǔ)充評價(jià)。
(四)展望以后,我們應(yīng)該怎樣做。
1、學(xué)生自由交流
2、代表發(fā)言
(五)班主任總結(jié):愿同學(xué)們從點(diǎn)滴小事做起,規(guī)范行為,做文明人。
活動目的:
1、通過本次班會,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣
2、 配合學(xué)校禮儀活動,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,采用小品表演、講故事討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育.
3、 使學(xué)生在參與活動及討論的過程中,達(dá)到自我教育、自我提高的目的,讓學(xué)生積極投入學(xué)禮儀、做文明禮儀使者的活動中。 活動準(zhǔn)備:
布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,編排情景劇,設(shè)計(jì)問答題、搶答題。學(xué)生每人準(zhǔn)備一句文明禮貌用語。
活動過程:
一、儀式
中隊(duì)長宣布隊(duì)會儀式開始
1、報(bào)告人數(shù)
1、各小隊(duì)向中隊(duì)長報(bào)告„„,本小隊(duì)原有人數(shù) x人,實(shí)到x人,報(bào)完畢。
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)
3、輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會圓滿成功告人數(shù)。
4、中隊(duì)長:全體立正,奏樂,出旗,敬禮
5、禮畢,唱隊(duì)歌
6、中隊(duì)長宣布五(2)中隊(duì)“文明從小事做起”主題班隊(duì)會正式開始。
二、活動開始
主持人甲:踏著歡樂的節(jié)拍,
主持人乙:踏入文明的時(shí)代。
甲:做個文明的好少年,
乙:那是我們共同的心愿。
甲:文明人要有良好的行為,
乙:文明人要有良好的習(xí)慣。
甲:做到這一些,需要克服很多困難,
乙:做到這一些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
合:老師、同學(xué)們,早上好!“文明習(xí)慣,從小事做起”,五年一班主題班會現(xiàn)在開始。
甲:文明禮貌的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個人成熟的標(biāo)志。
乙:養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是與我們每個學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。
(一)、情景劇:
甲:講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個人的美好形象,首先要從小事做起。下面,請看情景劇《文明與可恥》。
乙:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?(主持人指名發(fā)言,并做簡評)
甲:當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實(shí)到實(shí)際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美,下面請欣賞情景劇《對不起、沒關(guān)系》
乙:是啊,一聲“對不起”,作用了不起;一聲“沒關(guān)系”,團(tuán)結(jié)我和你!生活里,人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。我們要學(xué)會真誠地說聲“對不起”,力爭做個文明少年。
(二)講文明禮儀的故事《孔融讓梨》
甲:中國是一個文明禮儀之國,在古代就有很多圣人就留下了許多這樣的故事,下面請聽《孔融讓梨》的故事。
乙:融四歲、能讓梨,香九齡能溫席,我們踏在新時(shí)代的道路上,一定能做到講究文明,禮儀。
(三)、討論回答問題:
甲:語言美、行為美是養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要內(nèi)容。養(yǎng)成文明習(xí)慣,還要求我們做什么呢? (組織學(xué)生討論,發(fā)言 。重點(diǎn)明確:愛護(hù)課桌椅,愛護(hù)花草樹木,不亂扔紙屑垃圾,遵守課間紀(jì)律„„都是講文明的表現(xiàn)。通過本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),使學(xué)生認(rèn)識到在日常生活中我們要養(yǎng)成哪些好的文明習(xí)慣。)
乙:看來大家都能認(rèn)識到如何做一名講文明的好學(xué)生,更能知道從小事做起!
(三)、文明從小事做起搶答題
甲:下面進(jìn)行的是“文明習(xí)慣,從小事做起”知識競賽。這里有幾道搶答題,請同學(xué)們踴躍搶答,我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎品。
題目:1.請說出三句文明禮貌用語。
2.保持校園潔凈要怎樣做?
3.如何對待孤寡、殘疾人、弱小者?
4.你在上學(xué)的路上撿到了10元錢,而路上又沒有其他人,你會怎么做?
5.你在操場邊走著,忽然一顆足球踢到你的身上,面對踢你的同學(xué),你該怎么辦?
甲:文明習(xí)慣,從小事做起!養(yǎng)成教育包括的內(nèi)容非常廣泛,滲透性也很強(qiáng),體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、工作和校內(nèi)外生活的一切方面和過程,可以說是無處不在、無時(shí)不有。
乙:養(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。
甲:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
乙:它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦之所在!
(四)、拍手兒歌
甲:在我們的生活中,使用禮貌用語是多么重要啊!前不久,班委會布置大家收集一些簡單的文明用語,誰能說說在我們生活中,我們是怎樣使用禮貌用語的。(主持人指名學(xué)生自由說)
乙:大家說得真好!現(xiàn)在,我們把這些文明用語也請到了這里,讓我們聽聽它們的“自我介紹”吧! (兩名學(xué)生領(lǐng)誦,禮貌用語全體說)
小學(xué)生,懂禮貌 ,禮貌用語記得牢,
感謝別人說“謝謝“,早晨見面說“您早”,
表示道歉“對不起”,別后重逢說“您好”,
向人問事用“請問”,分手離別說“再見”,
別人工作或休息,禁止說笑莫打擾。
罵人本來不道德,打架更是不禮貌,
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔,
我們都要講文明,人人才會夸你棒,夸你棒。
甲:同學(xué)們,讓我們以這次班會為契機(jī),通過對各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校
乙:有了文明禮儀,社會才能和諧。就讓我們在歌曲《歌聲與微笑》中結(jié)束我們的主題班會吧
合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
三、輔導(dǎo)員講話:
通過這次隊(duì)會,希望同學(xué)們一起向不文明行為告別,自覺遵守文明行為規(guī)范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名文明的小學(xué)生,為學(xué)校增光添彩!
四、活動結(jié)束
中隊(duì)長:請全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
呼號:(隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退旗,奏樂!
中隊(duì)長宣布隊(duì)會結(jié)束:五二班《文明從小事做起》隊(duì)會到此結(jié)束。
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