這是勤奮努力助成功主題班會教案，是優(yōu)秀的班會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

勤奮努力助成功主題班會教案第 1 篇

　　一、活動目的：

　　同學(xué)們在軍訓(xùn)期間，刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強(qiáng)的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來，我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心，大學(xué)生活迷茫，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。

　　二、活動意義：

　　主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式，充分調(diào)動每一名同學(xué)的積極性和參與意識，增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、活動形式：

　　討論和文藝相結(jié)合

　　四、活動前準(zhǔn)備

　　1、觀察了解學(xué)生及班級狀況，發(fā)現(xiàn)問題所在，尋找符合班級實(shí)際的主題。

　　2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議，正式確定班會主題。

　　3、劃分班委工作范圍，擬寫班會方案。

　　4、在班級進(jìn)行宣傳，鼓動同學(xué)們的積極性，劃分活動小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

　　5、落實(shí)方案，確定活動時間、地點(diǎn)及活動前的準(zhǔn)備。

　　五、活動過程

　　1、開場語

　　主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。

　　主持人：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力!

　　2、團(tuán)結(jié)就是力量

　　主持人：是的，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者全體男生。

　　主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。

　　主持人：是啊!團(tuán)結(jié)的男孩，團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《團(tuán)結(jié)》，表演者：——吳相會

　　馬翩翩

　　吳相會：同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時，

　　當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

　　給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。

　　馬翩翩：“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個人只有融入集體才不會落后。

　　在學(xué)校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

　　主持人：團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn)，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受…

　　主持人：是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個美好的人間，請聽女生合唱《愛的奉獻(xiàn)》

　　3、拼搏才會成功

　　主持人：如果說團(tuán)結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請欣賞崔瑩

　　李培培同學(xué)的配樂詩歌朗誦《拼搏》

　　李培/崔瑩：成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每個人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。

　　有句話說得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，"不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"?

　　跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會作準(zhǔn)備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個人，就很難有一番成就。我們相信：愛拼就會贏，肯拼就是贏!

　　主持人：學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路，多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。

　　主持人：請本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺演講，談?wù)劯髯缘南敕ā?/p>

　　4、奮進(jìn)的旋律響起來

　　主持人：我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進(jìn)!請聽范志強(qiáng)同學(xué)為大家?guī)淼摹断蛱煸俳栉灏倌辍?/p>

　　主持人：倘若將我們國商(1)班看作一條航行的大船，我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者：閆佳林李向南侯前途郭玉李五張九霄陳永淼)

　　5、尾聲

　　主持人：當(dāng)然大船的航行還少不了一個掌舵人——輔導(dǎo)員老師，正是在輔導(dǎo)員尹老師的指導(dǎo)下，我們國商(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們輔導(dǎo)員尹老師說兩句好不好?

　　六、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　同學(xué)們，今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師，我很高興，也很欣慰。高興的是：沒想到同學(xué)們準(zhǔn)備的這么充分，人人都有節(jié)目，人人都有感言。欣慰的是：我們國商一班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺，那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。“人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時!”我深信：只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，勇往直前，就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻，到達(dá)理想的彼岸。

　　希望和要求

　　1、團(tuán)結(jié)就是力量，是我們班級的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，敞開心扉，包容理解對方，關(guān)鍵時刻伸出你、我的友愛之手。

　　2、拼搏是關(guān)鍵。愛拼才會贏，愛拼就會贏，只要生命不息，就要拼搏不止。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺，我們要不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。

　　3、奮進(jìn)是方向，是目標(biāo)。任何時候，我們都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標(biāo)，趕有方向”，具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識和技能。

　　同學(xué)們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。只要你們團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀規(guī)劃自己的大學(xué)生活，就會一步一步向著自己的理想邁進(jìn)!

　　七、學(xué)生對主題班會的建議

　　本次主題班會雖說達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，但從班會的內(nèi)容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個別學(xué)生干部的積極性還沒有充分調(diào)動起來，學(xué)生討論、交流的時間還不夠多。在以后的主題班會活動中我將會努力克服不足，逐步提升主題班會的質(zhì)量和效果。

勤奮努力助成功主題班會教案第 2 篇

一、活動目的：

針對現(xiàn)代中學(xué)生受多方面因素的影響，很大一部分學(xué)生貪吃好玩，惰*較強(qiáng)，沒理想、沒目標(biāo)，通過本次活動揭發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，勤奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極*。

二、活動過程

*：我們是祖國的花朵，是未來的*，我們需要學(xué)習(xí)更多的知識乙：學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任

*：學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。

乙：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)蒞臨指導(dǎo)。*：汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀

乙：我們要緊握勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，把萬物化為黃金，把理想變成現(xiàn)實(shí)。

*：古往今來，凡是有成就的人，無一不是通過勤奮這條路，無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。

乙：下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。

乙：世間上的東西要有收獲，就必須要有付出，一切的成功，都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。

*：從古至今，又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在年輕的人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而無需努力，從而忽視了勤奮。

乙：高爾基說過：“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。

*：由此可見，勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊，請聽陳燕的演講“談勤奮”。*：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。乙：我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睿苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度，不能用虛假行為，不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砥垓_家長、老師。

*：請看小品“自作聰明”

乙：勤奮體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)，同樣懶惰也是如此，那人的惰*究竟有多大呢?

*：請聽“人的惰*究竟有多大”。

乙：我們的成長，我們的每一步都離不開父母和教師的關(guān)懷、教育，離不開同學(xué)的幫助，為了促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通，我們學(xué)校特別制作了家校聯(lián)系卡，還召開了家長會。但是我們同學(xué)又是怎樣做的呢?聯(lián)系卡不給父母簽意見，使父母無法了解子女在校的情況，更有甚者，在家長會中還做了些荒唐的事……請看小品“家*：一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘，而是自己放縱自己，放棄自己。乙：請聽“自甘墮落”的事例。*：當(dāng)今社會有沒有文化，學(xué)與不學(xué)是否一個樣呢?下面請看辯論賽——“學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一個樣”。乙：兩方同學(xué)都進(jìn)行了激烈的辯論，各有其理，的確很難判別，但結(jié)果如何，那么下面請讓我們看一個實(shí)例，小品《應(yīng)聘》。

*：看了小品，大家有什么感觸呢?(提問)，除此以外，學(xué)習(xí)還可以提高一個人的修養(yǎng)或思想素質(zhì)，反之，不學(xué)習(xí)的人，文化修養(yǎng)差，

有可能給社會帶來危害，請聽相聲《特別醫(yī)生治特別病》

乙：嗯，這位特別醫(yī)生的確特別，他治的病都是人大腦里的問題，而這些問題都是缺乏修養(yǎng)和文化知識所造成的。*：所以要求我們要勤奮學(xué)習(xí)，然而，勤奮與懶惰是一對孿生姐妹，就像苦與樂一樣，都包含著相素的辯*法。乙：所謂“金劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讀書雖苦，但樂在其中，下面就請聽姚麗娜同學(xué)談?wù)?ldquo;學(xué)習(xí)的苦與樂”。*：為了適應(yīng)時代的要求，我們更要學(xué)會承受，承受挫折和失敗，相信陽光總在風(fēng)雨后。乙：下面請聽小合唱“陽光總在風(fēng)雨后”。

*：綜上所述，我們可以知道沒有知識就無法立足于社會，又將會被社*淘汰，成為社會的渣子。

乙：天生我材必有用，我們應(yīng)該努力刻苦成為棟梁而不是渣子，深知學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。

*：我們正值青春年少，我們的身上永遠(yuǎn)閃爍著躍動的火光，無限的活力。

乙：請聽大合唱《青春舞曲》

*：今天的主題班會即將結(jié)束，但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。在此，我們向師們保*：(全班齊說)從今以后，告別懶惰，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。

勤奮努力助成功主題班會教案第 3 篇

一、全體立正，各小隊(duì)報告人數(shù)。

第一小隊(duì)!

【第一小隊(duì)小隊(duì)長：報告中隊(duì)長，本小隊(duì)原有人數(shù)()人，實(shí)到()人，報告完畢!】

中隊(duì)長：請歸隊(duì)!

【第二小隊(duì)??

二、出旗，行隊(duì)禮!(鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮。)

三、唱隊(duì)歌。(文娛委員指揮)

四、開場白

主持人(女)：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。(男)有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。(女)從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。(男)我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!(合)<珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)>主題班會現(xiàn)在開始!

五、活動開始

1主持人：(女)從*古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,我請梁雪同學(xué)為大家講一個《屈原洞中苦讀》的故事。

(屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。。。。。。)

再請郭莫愁同學(xué)講講《岳飛學(xué)藝》的故事。

(民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。。。。。。)

最后請彭炎鍇同學(xué)講講《唐伯虎潛心學(xué)畫》的故事。

(唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒。。。。。。)

2主持人：(男)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事真吸引人，這些故事使我們懂得智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

(女)今天我們班有些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)秀又是因?yàn)槭裁茨?接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!先請副班長王杰來談?wù)劇?王杰同學(xué)：我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。

對自己的事情很有目標(biāo)，玩的時候盡情地玩，學(xué)的時候我就能專心地學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時候，每當(dāng)我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候，我心里就很高興，因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提，我將用最大的力量，最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧!)

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接著讓彭媛同學(xué)談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法。

(彭媛同學(xué):魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”時間一分一秒的過去，同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷!)

小結(jié):(女)沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請同學(xué)們來說說吧!

請幾位同學(xué)舉手回答。

4、主持人：(男)是啊，我們在學(xué)習(xí)中要做到：①、上課要專心。②、作業(yè)認(rèn)真完成。③、老師提出問題用心思考。④、課余時間勤看課外書。

6、主持人：(女)①為了提高學(xué)習(xí)效率，我們又該怎么做呢?請看

投影出示：a、要有明確的目標(biāo)信念,這樣學(xué)習(xí)就不會得過且過!b、興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!c、勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒，才能不斷進(jìn)步!d、阻擋誘惑,讓懶惰遠(yuǎn)離我們的身邊!(全班一起念)

②(男)勤奮的人知道珍惜時間，我們要珍惜今天的分分秒秒，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知

識。請聽詩朗誦《時光老人》，朗誦者：林芳林苡肖

③(男)接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言*句詩句。

(男生)三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。不吃苦中苦，難為人上人。(女生)世上無難事，只怕有心人有了知識不去用，等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

六、(女)下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員王老師講話。

七、呼號

呼號內(nèi)容領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為*主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”

八、退旗(奏曲)

九、總結(jié)

主持人:(女)有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。(男)有一葉小舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。(合)讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),天天向上!《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》主題班會到此結(jié)束!

勤奮努力助成功主題班會教案第 4 篇

班會目的：

激勵學(xué)生擁有理想并為之奮斗前進(jìn)。

班會前準(zhǔn)備：

結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題，征求同學(xué)們的意見及建議，初步確定班會主題；召開班委會，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案；圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍；進(jìn)一步的確定核實(shí)活動方案的可實(shí)施行、可*作*，把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模龊冒鄷暗囊磺袦?zhǔn)備工作。

班會過程：

一、開場語

主持人*：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

主持人乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！初二3班《努力奮進(jìn)，走向成功》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人*：90后的我們滿懷*而來，為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么？我們的未來會是怎樣的？我們要為自己的未來奮斗，除了奮斗我們別無選擇。

主持人乙：是呀，今天的班會主題就以：“奮斗”展開，奮斗像一縷陽光，讓含苞的花蕾得以綻放；奮斗像一盞明燈，給遠(yuǎn)航的帆船指明方向；奮斗像一把利劍，為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進(jìn)步，才能讓我們成長。

二、談奮進(jìn)

1、主持人乙：什么是奮進(jìn)？振奮向前；奮勇前進(jìn)；奮斗進(jìn)取。

2、主持人*：三句半是*民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種*傳統(tǒng)的說唱藝術(shù)，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運(yùn)河號子，然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出一種曲藝形式--三句半。

接下來請大家欣賞由黑海，戴羽威，喻嘉偉，張澤臣帶來三句半：《談奮進(jìn)》

3、主持人乙：相聲是*曲藝中的主要曲種之一。它產(chǎn)生在*，影響于全國。相聲源于笑話，以*乙二人一捧一逗的對話為主要表現(xiàn)形式，稱為對口相聲。

接下來請大家欣賞由：竇明哲劉運(yùn)星帶來的相聲。

4、主持人乙：“隨風(fēng)奔跑是自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”下面有請男生合唱《奔跑》

5、主持人*：小品的歷史由來已久，我國喜劇小品起源于80年代初，它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點(diǎn)。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話劇絕對對立的，它的語言氣質(zhì)也是跟話劇截然相反的。

接下來請大家觀看由董?i含、周明駿等同學(xué)帶來的小品《不奮進(jìn)》

6、主持人乙：“我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在風(fēng)中大聲的唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強(qiáng)。”

下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強(qiáng)》

三、尾聲

主持人*：青春是什么？四季老人說，是盛開的花朵，是碧草的顏*，是復(fù)蘇萬物的生機(jī)勃勃！

主持人乙：青春是什么？時間老人說，是燃燒的紅燭，剛點(diǎn)燃時很長，可是瞬間就會滴淚短縮。

主持人*：青春是什么？*老人說，是鮮血的灑拋，是無私的奉獻(xiàn)，是年輕的生命*似火！

主持人乙：青春是什么？生命老人說，在漫漫時光長河，是它精神飽滿，斗志昂揚(yáng)地唱奮斗之歌！

合：初二3班主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。

四、班主任總結(jié)：

對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前進(jìn)的方向卻很危險。不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學(xué)們再學(xué)習(xí)生活之路上要選準(zhǔn)自己的方向；所謂成功的人，一定是比別人努力，比別人付出得多，經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，才會有震撼人心的美麗。

（鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，并在重生中達(dá)到升華，稱為“鳳凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。）一個人的成功并不是偶然的，他是踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀，只有他自己知道，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與**。那么同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)，勇敢地前進(jìn)吧！

五、活動效果：

1、本次主題班會，完全是以學(xué)生自己為主體，挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢，并在活動中得到了鍛煉，展示了自己，肯定了自己，增強(qiáng)了自信心，激發(fā)了上進(jìn)心。

2、通過這次主題班會，使同學(xué)們增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的，堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。