日期:2022-03-14
這是無(wú)黑無(wú)惡無(wú)亂主題班會(huì)教案,是優(yōu)秀的班會(huì)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解掃黑除惡,掌握其目的及意義。
2、拒絕校園欺凌,提高自身防護(hù)意識(shí)。
3、學(xué)會(huì)互幫互助,學(xué)會(huì)關(guān)心善待他人。
4、樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
教學(xué)方法
采取教師講課、學(xué)生問(wèn)答等方式,力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂。
教學(xué)內(nèi)容
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道什么是社會(huì)黑惡勢(shì)力嗎?
二、課堂活動(dòng)
第一部分
(一)了解黑惡勢(shì)力
中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》決定在全國(guó)開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。一場(chǎng)全國(guó)性的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始!
什么是黑惡勢(shì)力?
黑惡勢(shì)力犯罪團(tuán)伙包括:黑社會(huì)性質(zhì)組織和惡勢(shì)力團(tuán)伙。
黑社會(huì)性質(zhì)組織是指以暴力、威脅或者其他手段,有組織地進(jìn)行違法犯罪活動(dòng),稱霸一方,為非作惡,欺壓、殘害群眾,嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活秩序的犯罪組織。
惡勢(shì)力團(tuán)伙是指經(jīng)常糾集在一起,以暴力、威脅或者其他手段,在一定區(qū)域或行業(yè)內(nèi)多次實(shí)施違法犯罪活動(dòng),為非作惡,擾亂經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活秩序,造成較為惡劣社會(huì)影響的犯罪團(tuán)伙。
(二)掃黑除惡的重要意義
1、2018年1月國(guó)家發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》,決定在全國(guó)開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng);
2、為保障人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安;
3、鏟除黑惡勢(shì)力滋生土壤,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
第二部分
(一)了解什么是校園欺凌
1、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至
毆打的行為等;
2、校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力,少數(shù)實(shí)施暴力,和多人實(shí)
施暴力。
3、實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處。
(二)列舉典型例子
(三)小組討論
當(dāng)我們或者我們身邊的同學(xué)受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?
(四)學(xué)會(huì)對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”
1、不崇拜暴力文化,要形成正確的價(jià)值觀。
2、不參與校園暴力。樹(shù)立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇。
3、注重心理的健康發(fā)展。要保持樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)與他人溝通,解決各種困難和問(wèn)題。
4、加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念。施暴者法律意識(shí)淡薄,對(duì)法律無(wú)知,這是校園暴力產(chǎn)生的另一個(gè)主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規(guī)范自己的行為,也要以法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。
第三部分
學(xué)會(huì)互幫互助,學(xué)會(huì)關(guān)心善待他人。
(學(xué)生舉手如何做到互幫互助,關(guān)心善待他人)
三、樹(shù)立正確的世界觀和人生觀
(一)正確三觀
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)正確的理論思想。
2、要認(rèn)真進(jìn)行思想改造。
3、要善于區(qū)分觀念的正確與否,把握好自己的言行。
(二)學(xué)生該如何舉報(bào)黑惡勢(shì)力
1.告訴家長(zhǎng)
2.告訴老師3.撥打舉報(bào)電話:0763-110 或12389
四、了解對(duì)于處理“校園欺凌”的相關(guān)法律
五、總結(jié)
同學(xué)們,上天賦予我們追求自由、追求幸福及自我防衛(wèi)的權(quán)利,因此我們要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己和捍衛(wèi)我們自己的權(quán)利。
教學(xué)目的:
1.通過(guò)教育讓中學(xué)生了解邪教和黑惡勢(shì)力對(duì)人民的危害,認(rèn)清危害,掌握防范抵制的基本方法。
2.認(rèn)清邪教的本質(zhì),認(rèn)識(shí)邪教真正的目的。要警惕邪教,遠(yuǎn)離邪教。
3.了解社會(huì)黑勢(shì)力對(duì)社會(huì)的危害,知道掃黑除惡的重大意義。
教學(xué)重難點(diǎn):明白邪教和黑惡勢(shì)力的特征
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)方法:采取教師講課、學(xué)生問(wèn)答等方式,力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑寓教于樂(lè),體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。
教學(xué)內(nèi)容:
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道邪教嗎?知道社會(huì)黑勢(shì)力嗎?
二、課堂活動(dòng)
(一)了解邪教
1.邪教“全能神”:邪教組織“全能神”,是當(dāng)前國(guó)內(nèi)最具危害力的邪教組織之一。
2.邪教本質(zhì)特征:邪教的本質(zhì)是反黨,反社會(huì),反人類,反科學(xué)的,它是危害社會(huì),危害人類的不恰當(dāng)信仰,它以教主崇拜,唯教主是從,為教主而生而死為特征,編造歪理邪說(shuō),蒙騙坑害群眾。它的害處主要表現(xiàn)在用極端的手段與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)抗。我們大家一起來(lái)看看邪教產(chǎn)生的原因。
3.邪教的危害:煽動(dòng)反對(duì)政府,危害基層政權(quán);從事違法犯罪活動(dòng),影響社會(huì)穩(wěn)定;破壞正常的生產(chǎn)生活,危害群眾身心健康;異化人們的思想,阻礙科學(xué)技術(shù)的傳播;激化社會(huì)矛盾,加劇信徒的心理失衡。
4.如何遠(yuǎn)離邪教:第一,相信科學(xué),遇到疾病找醫(yī)生,遇到困難找政府,親友鄰里要積極鼓勵(lì),相互幫助,寬容體諒,共克難關(guān),決不相信迷信和依靠邪教。第二,預(yù)防疾病,倡導(dǎo)文明健康生活方式,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合,注意張弛有度,保持良好心態(tài)。第三,科學(xué)健身,積極參加文化娛樂(lè)活動(dòng),積極參與全民健身活動(dòng),選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式,如太極季、八段錦等健身氣功來(lái)健身。
第四,精神充實(shí),靠科學(xué)致富,物質(zhì)生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識(shí)充實(shí)頭腦,以科技信息發(fā)財(cái)致富,以多彩生活享受人生。
總結(jié):邪教會(huì)讓我們精神頹廢,產(chǎn)重影響身心健康,阻礙個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。反對(duì)邪教組織的斗爭(zhēng)是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭(zhēng),也是長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天,我們定要正確認(rèn)識(shí)邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾:熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教。
(二)掃黑除惡
1.黑惡勢(shì)力的社會(huì)危害
黑惡勢(shì)力犯罪不僅對(duì)社會(huì)秩序造成嚴(yán)重破壞,如果繼續(xù)蔓延,并與其他違法犯罪活動(dòng)合流,將嚴(yán)重影響社會(huì)安全與穩(wěn)定。
2.討論:身邊有沒(méi)有或者知道哪些黑惡勢(shì)力?黑惡勢(shì)力團(tuán)伙?學(xué)校的小混混?街道、社區(qū)、村組內(nèi)的惡霸等等。
(1)學(xué)生暢言交流自己所了解到的黑惡勢(shì)力
(2)簡(jiǎn)單介紹黑惡勢(shì)力的組成,以及存在的形式。
3.匯報(bào)總結(jié)
三、課堂總結(jié)
同學(xué)們,上天賦予人類追求自由,追求幸福及自我防衛(wèi)的權(quán)利宣布,因此我們要學(xué)會(huì)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己和捍衛(wèi)我們自己的權(quán)利!
《掃黑除惡》主題班會(huì)3
為充分發(fā)揮學(xué)校在“掃黑除惡”和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用,維護(hù)校園和諧,切實(shí)保障師生安全,我校開(kāi)展““掃黑除惡””宣教暨校園整治專項(xiàng)行動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校在大門口及校內(nèi)醒目位置懸掛并利用電子屏滾動(dòng)播出”掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)宣傳標(biāo)語(yǔ),還通過(guò)黨支部會(huì)議、板報(bào)、校園廣播、微信平臺(tái)等形式廣泛宣傳,使”掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭(zhēng)人人知曉,營(yíng)造師生廣泛參與的良好氛圍,形成掃黑除惡的強(qiáng)大聲勢(shì),達(dá)到“扶正祛邪、弘揚(yáng)正氣”的效果。
學(xué)校還利用主題班會(huì),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到黑惡勢(shì)力、違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,積極宣傳打擊黑惡勢(shì)力和違法犯罪的重要性。老師們鼓勵(lì)同學(xué)們遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力,并帶動(dòng)家長(zhǎng)檢舉揭發(fā)犯罪行為和嫌疑人,讓黑惡勢(shì)力得以懲處、最終銷聲匿跡。
還強(qiáng)化安全管理,消除整治安全隱患,把“__市平安和諧校園”這張名片擦亮學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對(duì)進(jìn)出校門的外來(lái)人員逐一詢問(wèn),并做好登記。要求保衛(wèi)人員特別留意社會(huì)上不法者和不良少年,禁止其在校園附近游蕩,防范對(duì)學(xué)生的滋擾侵害。學(xué)校還加大夜間巡邏頻率,專人查看24小時(shí)校園全域攝像監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,落實(shí)教職工無(wú)縫隙安全值班制度,確保萬(wàn)無(wú)一失。另外,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)開(kāi)展道德法制教育,防范校園欺凌現(xiàn)象的產(chǎn)生。
教學(xué)目標(biāo):
1、透過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程:講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎樣辦?
警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》
情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在必須要留意……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水。
老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應(yīng)怎樣做,才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()
a、一向向右看b、一向向左看
c、先向左看,再向右看
2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過(guò)?()
a、跑步快速透過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行透過(guò)
c、確認(rèn)安全后直行透過(guò)
3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()
a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)透過(guò)
b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后透過(guò)
c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò)
4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()
a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備
b、清理路口,不準(zhǔn)通行
c、道路通暢,快速透過(guò)
5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人
六、課后作業(yè)
1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你能夠()
a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b、站在路口攔乘
c、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()
a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),就應(yīng)站在(,依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車道上b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車道上d.人行道上
4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應(yīng)(
a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,觀察后透過(guò)
c.一停,二看,三透過(guò)
d.在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)(
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式
c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、明白交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理
總結(jié):
透過(guò)此次安全教育,期望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難,選取正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立用心的人生觀和價(jià)值觀。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過(guò)"。
5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
6.安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
六.小結(jié)
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
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