日期:2022-03-05
這是爭章班會教案,是優秀的班會教案文章,供老師家長們參考學習。
(一)活動目的:
針對現在獨生子女自私、任性的特點,展開討論,讓學生在討論中形成正確的人生觀、價值觀。養成友好、合作的良好品質
(二)活動準備:
小山羊和小白兔的頭飾;發生在班級里的兩件不團結、不謙讓的事情的錄象。
(三)要求:
主持人在整個活動中起關鍵作用,所以事先應做好充分的準備。特別要強調做好學生的組織紀律工作。
(四)活動前:
中隊長整隊,指揮隊員報數。出旗,唱隊歌。
(五)活動過程:
男主持人a:老師們!
女主持人b:同學們!
ab:大家好!
女主持人b:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導、老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)
ab:“在集體中健康成長——中隊主題會會現在開始!(掌聲) 主持人a:同學們,你們喜歡小動物嗎?(喜歡)最近動物王國里發生了件事情,需要同學們的幫助,誰愿意幫助他們?(紛紛舉手)
主持人b:下面我們就來看一看到底發生了什么事情,想想他們這樣做對嗎?
(請兩位學生表演小山羊和小白兔不謙讓,最后跌落在獨木橋下的故事。)
主持人a:故事看完了,大家來說說他們這樣做對嗎?
主持人b:他們應該怎樣做?
主持人a:這個辦法真好。(你們兩個認為呢?兩個小演員低下頭不好意思的說:我們知道錯了)你們愿意再來表演一下嗎?
(學生表演兩只小動物互相謙讓,順利過橋的場景。其他小朋友邊拍手邊齊念兒歌)
主持人a:大家說他們現在做的`對嗎?(對)
主持人b:小山羊的事情我們幫著解決了。可是最近經過我們的調查,在我們班級也存在著不謙讓、不團結的事情,我們應該怎樣處理呢?請看情景1。
播放情景1:兩個同桌同學,表姐要向表妹借鉛筆,并且在表妹沒有同意的情況下自己動手去拿。表妹一把搶下鉛筆,表姐毫不猶豫地打了表妹。
主持人a:我們大家來討論一下這件事情,你們認為這樣做好嗎?
主持人b:如果我們同學之間都這樣不團結,我們的集體會是什么樣子?
主持人a:再來看一個片斷:
兩個學生在打品旁乒乓球,有個同學想要和他們一起玩,遭到兩個同學的拒絕,因為他們想單獨玩兒。
主持人a:誰來談一談這件事情?
主持人b:同學們說的很好。針對剛才的事情都談了自己的看法。如果在我們的集體中,不鏟除這些壞現象,我們的集體將會是個什么樣子?
主持人a:在一個不好的集體中成長,你就不會形成優秀的品質,就不會成為國家的棟梁。
主持人a:大家來說說怎樣做才能在集體中健康成長?
主持人b:能說說怎樣做才是守紀律?
主持人a:同學們說的對,我們每個人都這樣做,我們的集體就是個優秀的集體,我們每個人在這樣的集體中成長就會茁長健康。
主持人a:其實啊,我們在日常生活當中要懂得謙讓。請欣賞歌曲:友誼。
主持人a:其實啊,我們班大部分的同學都是表現良好的,能做到團結一致、互助互愛。悄悄地告訴你們,我們404班還是一個多才多藝、活潑健康的小集體噢,有小歌唱家—熊永樂,有小畫家—王啟良和陳旋琳,小作家—張彩蓮,有小鋼琴家—譚譚(介紹譚澹)
主持人b:通過剛才的討論,現在你可能對自己以前的一些行為感到后悔,還因為一些事情和某個同學有些摩擦,現在利用這個時間,向你的朋友道個歉,并向他許下諾言:讓我們在團結互助、謙虛禮讓的集體中健康成長。(多媒體出示諾言)
(學生走下座位,和自己的朋友道歉或許諾,讓本次主題活動進一步升華)
主持人a:還有一群小舞蹈家呢。不信請欣賞舞蹈---跳跳跳。
主持人b:一曲充滿活力的(跳跳跳)把我們的中隊主題會帶到尾聲了。
主持人a:最后讓我們在一首兒歌中結束這次班會。
(六)呼號,退隊旗。
中隊長:中隊長整隊,呼號。
中隊輔導員:請隊員們舉起右拳!準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體隊員:時刻準備著!
b:退隊旗,敬禮!禮畢。請輔導員老師為我們做活動小結。
(七)中隊輔導員總結
活動主題:擁抱科學
活動目的:
1、用科學道理解釋身邊的現象。閱讀科學家的故事,從中受到啟發。
2、激發隊員學科學的興趣,培養他們對科學的意識和對現代科技的興趣。
活動準備:
1、收集材料,用科學道理解釋身邊的現象。
2、閱讀科學家的故事。
3、各位隊員準備節目。
活動過程:
中隊長:全體起立,各小隊整隊,報告人數。(小隊長向中隊長報告。)中隊長:報告中隊輔導員,本中隊原有少先隊員56人,實到56人,報告完畢。主題中隊會各項工作準備就緒,請參加我們的隊會。
中隊輔導員:接受你的報告,很高興參加今天的隊會,并預祝隊會圓滿成功。
中隊長:全體立正,出旗、敬禮。(放出旗曲)禮畢。
中隊長:唱隊歌。
中隊長:“四六”中隊“擁抱科學”主題中隊會現在開始。有請兩位主持人
主持人1:迎著燦爛的朝陽。
主持人2:邁開輕快的步伐。
1:跨世紀的一代新人,
2:*上科學的翅膀在天空自由飛翔。
1:科學為人類播下了充滿希望的種子
2:科學為人類創造了前所未有的輝煌。
1:我們生活在一個科技社會里,你們知道嗎?(隊員介紹身邊的科學現象。)做小實驗。(2個)
2:同學們說得都很好,科學就在我們身邊。你們知道蒸汽機是誰發明的嗎?(瓦特發明了蒸汽機)
1:你們知道哪些科學家的故事。(隊員講科學家的故事)(隊員們課余時間閱讀了許多科學家的故事,我們要學習他們。)
2:是啊,科學是無窮無盡的,下面讓我們一起來欣賞科學小故事。《蚯蚓有眼睛嗎?》和《錄音機的新發現》。
1:好的機遇只偏愛有準備的頭腦,科學技術的發現更是如此。
2:科學就在我們身邊,只要你肯動腦筋,勤于實踐,也會有科學發明。將來也許還會成為一位科學家喲!現在讓隊員們一起來做“搶答題”。
1:隊員們在這一環節中表現得非常出*。科學在不斷發展,公元16世紀,一名叫元福的*人想飛上太空。公元20**年10月15日,神州5號飛船,把楊利偉送上太空。“神州5號”有許多航天技術處于世界領先地位。
2:還有許多奧秘等待我們去探索,許多科學難關需要我們去攻破。為此,你該怎樣做呢?(隊員暢談理想)
1:隊員們都說得很好。
合;讓我們*上科學的翅膀。
讓我們揚起理想的風帆。
從小熱愛科學。
2;下面請欣賞詩歌“歌頌科學發展”
1:富民強國、振興中華是我們每個中華兒女的愿望。
2:學習科技、發展生產力是我們每個隊員的心聲。
1:我們是未來的開拓者,從小學科學、愛科學、用科學。
2:我們是新世紀的主人,善觀察、勤思索、勇創新。
合:讓我們*上科學的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀的曙光。
最后;歌拌舞“雛鷹之歌”
中隊長做隊會決議:親愛的隊員們,通過今天的隊會,我們知道了科學的重要*。我們離不開科學,讓我們擁抱科學,從今天開始做熱愛科學、努力學習科學的好隊員。
1;下面有請中隊輔導員講話。
隊員們,今天的“擁抱科學”主題中隊會開展得非常成功。我希望今后大家能努力學習,熱愛科學,擁抱科學,去迎接更美好的明天。
呼號。
退隊旗。
活動目標
1、讓學生做簡單的小實驗,并能根據實驗提出問題,使他們懂的一定的科學道理。
2、激發學生熱愛科學,探索自然的興趣。
活動準備
事先設個好問題,做小實驗的器材,排演好節目。
活動過程
儀式(略)
主持人宣布活動開始。
男女:老師們,同學們,大家好,405中隊主題會“雛鷹騰飛科技章現在開始。”男:許多的'科學家都是通過自己的勤奮,好奇取得偉大的成功。下面有請我們班的故事大王王寶愉講《科學發明小故事》。
女:好奇造就了許多的發明家,現在讓我們來做一個實驗“雞蛋浮起來了,”指名四人做實驗,并各說說做實驗的經過和雞蛋為什么會浮起來,集體評選2人為優勝者。
男:做完實驗,我們一起來唱《雛鷹之歌》。
女:我們進行下一個環節“科學知識知多少”。(搶答題)
男:我們要相信科學,破除迷信,下一個節目,游戲:捉鬼[4人]。
規則:1不準走出圈外;2在圈內要不斷地走動;3二分鐘之內捉到假鬼的,這個假鬼就要唱一首歌,如果捉不到假鬼的,捉鬼就要唱一首歌。
女:做完了游戲405中隊主題雛鷹騰飛科技章已接近尾聲,全體同學集合,請輔導員講話。
輔導員:同學們,在今天的活動中大家都開動了腦筋,并用自己的智慧和雙手解決了一些難題。只要我們把智慧才能用到學習中,不斷探索,研究,掌握更多的科學知識。
男女:405中隊主題會雛鷹騰飛科技章到此結束。
活動目標
1、讓學生做簡單的小實驗,并能根據實驗提出問題,使他們懂的一定的科學道理。
2、激發學生熱愛科學,探索自然的興趣。
活動準備
事先設個好問題,做小實驗的器材,排演好節目。
活動過程
儀式(略)
主持人宣布活動開始。
男女:老師們,同學們,大家好,405中隊主題會“雛鷹騰飛科技章現在開始。”男:許多的科學家都是通過自己的勤奮,好奇取得偉大的成功。下面有請我們班的故事大王王寶愉講《科學發明小故事》。
女:好奇造就了許多的發明家,現在讓我們來做一個實驗“雞蛋浮起來了,”指名四人做實驗,并各說說做實驗的經過和雞蛋為什么會浮起來,集體評選2人為優勝者。
男:做完實驗,我們一起來唱《雛鷹之歌》。
女:我們進行下一個環節“科學知識知多少”。(搶答題)
男:我們要相信科學,破除迷信,下一個節目,游戲:捉鬼[4人]。
規則:1不準走出圈外;2在圈內要不斷地走動;3二分鐘之內捉到假鬼的,這個假鬼就要唱一首歌,如果捉不到假鬼的,捉鬼就要唱一首歌。
女:做完了游戲405中隊主題雛鷹騰飛科技章已接近尾聲,全體同學*,請輔導員講話。
輔導員:同學們,在今天的活動中大家都開動了腦筋,并用自己的智慧和雙手解決了一些難題。只要我們把智慧才能用到學習中,不斷探索,研究,掌握更多的科學知識。
男女:405中隊主題會雛鷹騰飛科技章到此結束。
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