中班保健游戲教案40篇
日期:2021-07-04來源:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)
這是中班保健游戲教案40篇,是優(yōu)秀的幼兒園教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

第1篇、中班健康《蛀牙蟲快走開》教案反思
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解蛀牙產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。 2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 3、樂意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。 4、初步了解健康的小常識(shí)。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、一個(gè)小熊娃娃, 2、一把牙刷,牙齒模型一副。 活動(dòng)過程: 1、猜謎語,引出活動(dòng)。 謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。 2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生蛀牙的原因,懂得保護(hù)牙齒的重要性。 幼兒聽故事討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙齒拔掉有什么不方便? 3、幼兒互相交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。 (1)幼兒相互看同伴的牙齒,交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。 (2)請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣保護(hù)牙齒的。 (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼是會(huì)影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說話不清楚;蛀牙嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢! 4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。 (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎? (2)先請(qǐng)幼兒用牙刷在牙齒模具上練習(xí)示范。 (3)教師用牙刷在牙齒模具上示范正確刷牙的方法。 (4)互動(dòng)小游戲。老師說蛀牙蟲來了,幼兒就一起大聲說蛀牙蟲快走開,我會(huì)刷牙趕走你,然后教師和幼兒聽刷牙歌一起做動(dòng)作。 5、變魔術(shù)游戲。 教師變出PPT圖片,蛋糕、糖果、蔬菜、水果的圖片,告訴幼兒保護(hù)牙齒,還應(yīng)該少吃甜食,多吃蔬菜水果。 活動(dòng)結(jié)束 教師總結(jié)我們學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,還少吃甜食,多吃蔬菜水果,這樣蛀牙蟲,再也沒辦法靠近我們的牙齒了,我們的牙齒更健康,還可以告訴自己的爸爸媽媽們。 活動(dòng)反思: 此活動(dòng)先用猜謎語的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒能讓幼兒用真正的牙刷開正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!
第2篇、中班健康活動(dòng)蛀牙蟲,快走開教案反思
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。 2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 3、樂意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。 4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。 5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。 2、牙齒模型一副。 3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。 活動(dòng)過程: 1、猜謎語,引出活動(dòng)。 謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。 2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。 教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了? 幼兒聽故事。 討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便? 3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。 (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。 (2)請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣保護(hù)牙齒的。 (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼 是會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢! 4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。 (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎? 教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。 (2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來回檢查。 (3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。 (4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會(huì)刷牙趕你走!然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。 5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。 活動(dòng)反思: 此活動(dòng)先用猜謎語的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒能讓幼兒用真正的牙刷開正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好。
第3篇、中班健康蛀牙蟲快走開教案
活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。 2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。 4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。 5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。 2、牙齒模型一副。 3、一盒牙膏,人手一把牙刷,一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。 活動(dòng)過程 1、猜謎語,引出活動(dòng)。 謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。 2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。 教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了? 幼兒聽故事。 討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便? 3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。 (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。 (2)請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣保護(hù)牙齒的。 (3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢! 4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。 (1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎? 教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。 (2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來回檢查。 (3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。 (4)教師戴上”蛀牙蟲“的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲,快走開。我會(huì)刷牙趕你走!“然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。 5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。 活動(dòng)延伸 利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲想搬家》,激發(fā)幼兒樂意保護(hù)自己的牙齒。
第4篇、中班健康活動(dòng)八寶茶教案
活動(dòng)目標(biāo): 1、在交流、制作、品嘗八寶茶的過程中,初步了解保健茶的作用。 2、體驗(yàn)與父母合作制作八寶茶的樂趣。 3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 4、初步了解健康的小常識(shí)。 5、初步了解預(yù)防疾病的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種泡茶原料、記錄表、筆、杯子、水壺、抹布 活動(dòng)過程: 一、經(jīng)驗(yàn)交流 重點(diǎn)提問:這兩天,我們的小茶坊真熱鬧,好多小朋友都來過了,你們喝了些什么茶?你最喜歡喝哪種茶?為什么? 小結(jié):其實(shí)每個(gè)人的口味都不一樣,我們可以根據(jù)自己的口味來泡茶。喜歡喝酸一點(diǎn)的茶,可以多防檸檬片、山楂片;喜歡喝苦一點(diǎn)的茶就放蓮心、茶葉等;喜歡喝甜一點(diǎn)的茶……喜歡喝香香的茶……(通過與幼兒的互動(dòng),讓幼兒加深對(duì)各種茶口味的了解。) 二、介紹八寶茶 重點(diǎn)提問: 1、今天,老師也泡了一杯八寶茶,看看和你們泡的茶一樣嗎?什么地方不一樣? 2、你能看到里面有些什么寶貝嗎?(幼兒說出一樣,教師即出示相應(yīng)的圖片,并說出每種茶的功效,如菊花可清熱解毒,桔皮可止咳嗽,茶葉可降血脂,胖大海可潤喉,山楂可開胃和降血壓,紅棗可補(bǔ)血,枸杞可明目,等等) 3、你知道我的被子里一共有幾樣寶貝嗎? 4、喝八寶茶對(duì)我們有什么好處呢?(幼兒自由講述) 小結(jié):八寶茶也是保健茶的一種,好多植物對(duì)我們身體都有保健作用。 三、自制八寶茶 1、不同的植物對(duì)我們身體有不同的作用,今天我們的爸爸媽媽爺爺奶奶都來到了我們教室,有的小朋友的爸爸媽媽眼睛近視,你們覺得應(yīng)該給他們泡什么茶呢?有的爸爸媽媽最近上火,應(yīng)該給他們泡什么茶呢? 2、請(qǐng)你們想一想,你要幫誰泡一杯八寶茶,這些植物對(duì)他有什么作用?同時(shí),在記錄表上記錄下你用到了哪些植物。想好了嗎?想好了,就請(qǐng)你們找到自己的爸爸媽媽,和爸爸媽媽一起泡杯八寶茶吧! 四、分享交流 重點(diǎn)提問:你為誰泡了八寶茶?用了什么植物?有什么作用呢?(出示記錄表) 五、延伸活動(dòng) 相信你們今天泡得還不過癮,有空的時(shí)候你們可以去小茶坊制作自己喜歡喝的八寶茶。
第5篇、中班健康活動(dòng):蛀牙蟲,快走開
幼兒園中班健康活動(dòng):蛀牙蟲,快走開
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。
2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
3、樂意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。
2、牙齒模型一副。
3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。
活動(dòng)過程:
1、猜謎語,引出活動(dòng)。
謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。
2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。
教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?
幼兒聽故事。
討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?
3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。
(1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。
(2)請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣保護(hù)牙齒的。
(3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼是會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!
4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。
(1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?
教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。
(2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來回檢查。
(3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。
(4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會(huì)刷牙趕你走!然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。
5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。
活動(dòng)延伸:
利用餐前讓幼兒欣賞故事《蛀牙蟲想搬家》,激發(fā)幼兒樂意保護(hù)自己的牙齒。
第6篇、中班健康夏天少喝飲料教案反思
活動(dòng)目標(biāo): 1、知道飲料中有些成分不利于人體健康,多喝飲料是對(duì)人體有害。 2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式,知道多喝白開水的好。 3、有初步的保健意識(shí)。 4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力 5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多種飲料的成分表(或飲料的包裝盒) 活動(dòng)過程: 1、通過談話,了解幼兒對(duì)飲料的認(rèn)識(shí)。 教師: *你喜歡喝飲料嗎?你喜歡喝什么樣的飲料? *你為什么喜歡喝飲料?多喝飲料對(duì)身體有好處嗎? 2、了解飲料中的多種成分。 *在我們喝的飲料中,有哪些配料呢? *教師分別向幼兒說明多種飲料的配料,并逐一向幼兒介紹每一種配料。 *與幼兒共同討論每一種成分對(duì)人體的作用,有什么益處?飲料中含糖份較多,喝多了對(duì)人體有什么害處? 3、教師朗誦兒歌,使幼兒明白喝白開水好處多。 *提問:兒歌中說了些什么?你覺得喝飲料能解渴嗎? *讓幼兒充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并敢于闡述自己的想法,教師在過程中注意傾聽,啟發(fā)幼兒對(duì)如果自己不了解的問題可以問老師也可以問同伴,還可以回家后與爸爸媽媽進(jìn)行討論。 4、師生討論:如果飲料喝多了,會(huì)怎么樣? *教師提問:飲料解渴嗎?如果飲料喝多了,人會(huì)變得怎么樣?對(duì)我們的環(huán)境又有什么影響? *使幼兒明白:飲料不能解渴,如果飲料喝多了,人會(huì)變得胖,不利于身體運(yùn)動(dòng)和健康。 附兒歌: 咕 咕 太陽大,天氣熱, 小胖胖, 買汽水,喝可樂, 咕嚕咕嚕喝一杯。 咕嚕咕嚕喝一杯, 一杯,兩杯、三杯…… 咕嚕咕嚕咕嚕…… 喝了好多杯。 小胖胖一樣渴, 小胖胖一樣熱, 還把地上弄了 一堆的垃圾。教學(xué)反思 夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時(shí)的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學(xué)的,經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會(huì)誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。
第7篇、中班健康小蛀牙教案反思
活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解蛀牙產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。3、樂意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、初步了解預(yù)防疾病的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、一個(gè)小熊娃娃,2、一把牙刷,牙齒模型一副。活動(dòng)過程:1、猜謎語,引出活動(dòng)。謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生蛀牙的原因,懂得保護(hù)牙齒的重要性。幼兒聽故事討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙齒拔掉有什么不方便?3、幼兒互相交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。(1)幼兒相互看同伴的牙齒,交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。(2)請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣保護(hù)牙齒的。(3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,(.來源屈.老師教案網(wǎng))牙疼是會(huì)影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說話不清楚;蛀牙嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。(1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?(2)先請(qǐng)幼兒用牙刷在牙齒模具上練習(xí)示范。(3)教師用牙刷在牙齒模具上示范正確刷牙的方法。(4)互動(dòng)小游戲。老師說蛀牙蟲來了,幼兒就一起大聲說蛀牙蟲快走開,我會(huì)刷牙趕走你,然后教師和幼兒聽刷牙歌一起做動(dòng)作。5、變魔術(shù)游戲。教師變出PPT圖片,蛋糕、糖果、蔬菜、水果的圖片,告訴幼兒保護(hù)牙齒,還應(yīng)該少吃甜食,多吃蔬菜水果。活動(dòng)結(jié)束教師總結(jié)我們學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,還少吃甜食,多吃蔬菜水果,這樣蛀牙蟲,再也沒辦法靠近我們的牙齒了,我們的牙齒更健康,還可以告訴自己的爸爸媽媽們。活動(dòng)反思:此活動(dòng)先用猜謎語的方法引出主題牙齒,幼兒的興趣很高,然后用小熊拔牙的故事來讓幼兒更生動(dòng)形象的知道蛀牙的原因和危害,知道要保護(hù)牙齒的重要性,整個(gè)活動(dòng)孩子的興致都很高。但是刷牙環(huán)節(jié)只是讓幼兒徒手練習(xí),主要是條件有限,沒能讓幼兒用真正的牙刷開正確的刷一遍牙,這樣效果會(huì)更好!
第8篇、中班健康保護(hù)我們的小眼睛教案反思
保護(hù)我們的小眼睛【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。 2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。 4、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。 5、知道五官的各部分名稱,了解五官的位置。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 電子白板,保護(hù)眼睛的ppt【活動(dòng)過程】 一、謎語導(dǎo)入。 上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。 上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。 二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。 1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。 提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的? 2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。 小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。 三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。 1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。 提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情? 小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。 2、欣賞情景表演或看圖片。 (1)小朋友在用臟手揉眼睛。 提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做? 小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。 (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。 提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情? 小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。 四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。 1、教師示范眼睛保健操。 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。 2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。教學(xué)反思: 在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。
第9篇、中班健康保護(hù)我們的牙齒教案反思
活動(dòng)科目:健康 活動(dòng)名稱:保護(hù)我們的牙齒 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解蛀牙的原因及其不良后果。 2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。 3、認(rèn)識(shí)牙齒保健的方法。 4、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力。 5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話 6、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、掛圖 2、牙膏、兒童牙刷、成人牙刷、時(shí)間較久的牙刷。 活動(dòng)過程 1、老師出示牙齒圖片,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。 2、老師展開掛圖講述故事《小獅子盧比的麻煩牙》。 (1)根據(jù)故事內(nèi)容與幼兒討論。 (2)引導(dǎo)幼兒說出牙痛的經(jīng)歷,去看牙醫(yī)的經(jīng)歷。 3、老師與幼兒討論蛀牙的形成原因。 (1)老師:有蛀牙了會(huì)怎樣? 老師:為什么會(huì)有蛀牙?怎樣才能防止蛀牙的形成? (定期檢查牙齒、少吃甜食、多吃有營養(yǎng)的食物、吃完東西要漱口、早晚要刷牙等。) (2)老師:很多人有刷牙的好習(xí)慣,可還是有很容易有蛀牙,這是因?yàn)樗⒀赖姆椒ú粚?duì),他們只是隨便刷刷,根本沒有把每一顆牙齒刷干凈。 4、介紹刷牙的注意事項(xiàng)。 (1)拿出事先準(zhǔn)備好的各種牙刷,請(qǐng)幼兒比較這些牙刷。 ①牙刷的大小。 ②刷毛的材質(zhì)。 ③牙刷的新舊。(使用時(shí)間) (2)教師小結(jié),教師引導(dǎo)幼兒定期換新的牙刷。 (3)老師展示掛圖,介紹刷牙的步驟。 (4)拿出刷牙過程圖做示范,引導(dǎo)幼兒觀察如何正確地刷牙,老師一邊示范一邊提醒幼兒:刷牙重要的是刷牙時(shí)要確保每一顆牙齒都可以被刷到。 總結(jié):養(yǎng)成了刷牙的好習(xí)慣后,小朋友還要少吃甜食、定期檢查牙齒、吃完東西要漱口等,才能確保牙齒寶寶的健康噢。 教學(xué)反思: 總觀這堂課,我個(gè)人覺得我抓住了本課的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教材內(nèi)容也做了正確處理,教學(xué)設(shè)計(jì)板塊清晰,發(fā)揮了小組合作的有效性,但還存在很多細(xì)節(jié)問題。
第10篇、中班健康愛護(hù)眼睛教案反思
活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。 2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。 4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。 5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。 活動(dòng)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。 活動(dòng)過程: 一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》 上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。 上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。 二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。 提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的? 2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。 小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。 三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。 1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》 提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情? 小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。 2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。 提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做? 小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。 (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。 提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情? 小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。 四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。 1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健教學(xué)反思 通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在 自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面向所有幼兒。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識(shí),看電視時(shí)間長,動(dòng)手時(shí)姿勢(shì)不對(duì),這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。
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