小班主題活動西瓜甜甜教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動過程，活動反思等內容，認識夏天的主要水果------西瓜，能通過觀察、品嘗說出其主要特征，知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜歡吃西瓜，適合幼兒園老師們上小班主題活動課，快來看看西瓜甜甜教案吧。

　　活動目標：　　
　　1、認識夏天的主要水果------西瓜，能通過觀察、品嘗說出其主要特征。　　
　　2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜歡吃西瓜?！?br />　　3、認識西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各種方式表征新經驗，并體驗自己動手操作的樂趣。
　　4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　
　　活動過程：　　
　　1、觀察西瓜的形狀：　　
　　今天飯后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子們象往常一樣興奮。引導幼兒觀察西瓜的外部特征：“西瓜是什么形狀的？什么顏色的？（幼兒自由觀察、講述）　　
　　陸陽：“西瓜是圓形的，我還見到過橢圓形的西瓜呢。”　　
　　沈科：“西瓜是綠顏色的，我還看到上面有黑黑的花紋”?！　?br />　　夏浩峰：“他的一端還有細細的尾巴。”尤嘉樂：“不對不對，那是西瓜藤，我見過西瓜地里的西瓜------。”我贊許的向他翹翹大拇哥。經過一番討論，孩子們明白了，原來西瓜是長在地里的，有長長的藤?！　?br />　　2、觀察西瓜的內部特征：　　
　　教師將西瓜切開，請幼兒仔細觀察西瓜里面是什么樣：西瓜里面紅紅的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。　　
　　這時錢磊說：“我還吃過黃瓤的西瓜呢，可甜了。”潘晨揚急著說：“黃瓤的西瓜不甜”“不，我吃過，很甜。” “那為什么我媽媽說西瓜的瓤紅了才甜”“我也不知道”。看到孩子對這個問題有了疑惑，我就鼓勵他們回家再向家長了解一下，讓孩子自己去了解答案?！　?br />　　3、品嘗西瓜，說出其味道：　　
　　西瓜瓤甜甜的，有很多水分，吃到肚里涼涼的，很解渴?！　?br />　　4、了解西瓜的用途：　　
　　西瓜消暑解渴，多吃身體好，是夏季的主要水果，鼓勵幼兒多吃西瓜?！　?br />　　5、生成內容：瓜瓤的不同種類?！?br />　
　　活動反思：　　
　　西瓜是幼兒在夏季接觸最多的水果，在生活中幼兒較熟悉、感興趣，生活經驗較豐富，在預設方案的基礎上又生成了瓜瓤的不同種類，獲得了新的學習經驗。