清明節你去了哪里教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，，能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了，初步了解清明節的民俗習慣適合幼兒園老師們上活動課，快來看看幼兒園清明節你去了哪里教案吧。

　　活動目標：
　　1、能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了，初步了解清明節的民俗習慣。
　　2、知道清明節是紀念先人的日子，大家都會去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機會。
　　3、感受節日的歡樂氣氛。
　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：青團，圖片PPT（小朋友旅游的錄像或照片）。

　　活動過程：
　　1、4月4日清明節
　　——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因為過清明節）
　　——遇到節日就要放假，你還知道些什么節日呢？這些節日我們都可以做些什么？（將幼兒知道的節日用圖示表示出來，分享對節日的了解）
　　——原來我們要過這么多的節日，分一分哪些是我們中國特有的節日，哪些是外國人也過的節日？（幼兒將節日圖示進行分類）
　　——形成概念：中國節日、世界節日
　　——清明節是中國節日還是世界節日呢？為什么？（繼續分清中國節日和世界節日的區別）
　　2、清明節你去了哪里
　　——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節日過程）
　　——看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里？都干了些什么？
　　——分享與交流：你去上過墳嗎？記得是上誰的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節是用來紀念先人的節日）
　　——清明節除了紀念先人，你還可以做些什么？
　　（交流照片，分享春天的各種活動，讓幼兒感知春天是踏青的最好時候）
　　3、清明節的食物
　　——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物，知道是什么嗎？（幼兒自由講述不給予正確答案）
　　——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物（說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案）
　　——（出示遮蓋的食物）：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……
　　——品嘗青團，知道青團是清明節的食物。
　　——結束教學活動。

　　活動反思：
　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。