大班健康活動匍匐爬行過電網(wǎng)教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)匍匐爬行和直體側(cè)滾動，增強幼兒上、下肢的力量，通過活動讓幼兒進一步認識探險活動，在游戲中增強孩子勇于克服困難的信心，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看匍匐爬行過電網(wǎng)教案吧。

　　活動目標
　　1、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)匍匐爬行和直體側(cè)滾動，增強幼兒上、下肢的力量。
　　2、通過活動讓幼兒進一步認識探險活動，在游戲中增強孩子勇于克服困難的信心。
　　3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
　　4、加強幼兒的安全意識。
　　5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

　　活動準備
　　1、事先進行匍匐爬行和直體側(cè)滾動的練習(xí)。
　　2、場地布置：軟墊、草席若干，橡皮筋，靠背椅8張，沙包若干，籃筐4個。
　　3、音樂《向前沖》、《中華人民共和國國歌》、《天空之城》。
　　4、電影片段《舍身炸碉堡的董存瑞》。

　　活動過程
　　一、聽音樂《向前沖》入場。
　　教師帶領(lǐng)幼兒活動身體的各個關(guān)節(jié)，為游戲做好身體的準備。

　　二、學(xué)習(xí)匍匐爬行和直體側(cè)滾動。
　　1、初步認識戰(zhàn)斗情景。
　　(1)師：小朋友們，你們有看過解放軍叔叔打仗的情景嗎?有沒有看過都沒有關(guān)系，現(xiàn)在我們一起來看看!(播放電影片段《舍身炸碉堡的董存瑞》)
　　(2)師：當(dāng)解放軍叔叔進攻敵營的時候，他們都是怎么做的?
　　(3)師：今天，我請你們來當(dāng)解放軍叔叔去跟敵人戰(zhàn)斗，看看誰表現(xiàn)得最勇敢!
　　2、教師講解示范玩法。
　　(1)師：看，這個叫什么?(電網(wǎng))
　　(2)師：想要打敗敵人得先爬過電網(wǎng)，請你們先互相商量一下，該怎么過“電網(wǎng)”?(幼兒相互討論)
　　(3)師：你們講得都很好，而且都能安全地過“電網(wǎng)”，現(xiàn)在我請已經(jīng)想到好辦法的小戰(zhàn)士們來爬一下，你們要看仔細了，他們中誰爬得又快又不碰到“電網(wǎng)”?(請一名幼兒說想到什么辦法，再請他示范，教師指導(dǎo)正確方法，再另外請一名幼兒示范正確方法匍匐爬行)
　　(4)師：剛才**小朋友的爬法叫做匍匐爬行，爬的時候要身體先趴著，左手著地彎曲，頭微側(cè)靠向左肩，左腳彎曲右腿伸直，爬的時候左肘與左腿用力向前挪，右腳用力往后蹬，幼兒邊看邊聽進行動作練習(xí)。
　　(5)分批練習(xí)匍匐爬行，師提醒幼兒注意不能碰到“電網(wǎng)”。
　　(6)師：咦，我們爬過了“電網(wǎng)”，已經(jīng)很累了，可是距離敵人的“碉堡”還有一段距離，時間又那么匆忙，我們該怎么又快又安全地過去呢?(跑過去，滾過去)
　　(7)師：跑過去可能會被敵人發(fā)現(xiàn)的，我們可以躺著滾過去，用滾的方法速度快又安全，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)，這種像瓶子一樣滾動的方法，叫直體側(cè)滾動。請你們一起來學(xué)一學(xué)。
　　(8)師：現(xiàn)在，老師來當(dāng)排長，你們來當(dāng)小戰(zhàn)士。排長下令“爬過電網(wǎng)、炸毀敵人的碉堡”，接著你們先以匍匐爬行，一手揣著炸藥包(沙包)，爬過“電網(wǎng)”(橡皮筋)以后作直體側(cè)滾動，然后采用甩臂動作投擲沙包，向碉堡(籃筐)投扔，扔后起立跑回原處。
　　3、組織幼兒游戲。
　　提醒幼兒注意不能碰到“電網(wǎng)”。

　　三、結(jié)束。
　　1、播放音樂片段《中華人民共和國國歌》
　　師：打勝仗咯，小戰(zhàn)士們?yōu)閲覡幑饬耍_心嗎?
　　2、播放音樂《天空之城》
　　師：讓我們聽音樂放松一下，享受現(xiàn)在的幸福生活。