幼兒園小班科學教案:泡泡滿天飛
活動目標 1、讓幼兒了解生活中哪里有泡泡,引起幼兒探究興趣。 2、培養幼兒動手實際操作的能力。 3、通過游戲活動,了解泡泡的基本特征。 活動準備 泡泡玩具人手一個。
活動過程
一、導入
教師:剛才洗手時小朋友看到了什么?發現了什么?
二、展開
1.出示泡泡水杯和吸管。 教師:小朋友吹過泡泡嗎?誰愿意給大家表演一下。
2.觀察了解泡泡的大小、特征。 教師與幼兒一起吹泡泡,請幼兒說出泡泡有大小和各種形狀。
3.操作體驗,發現問題。全體幼兒人手一份,觀察大小、形狀和顏色。
4.選擇有陽關的地方吹泡泡,看泡泡顏色。 討論:為什么泡泡會有顏色?
三、結束
教師與幼兒一起朗誦兒歌《吹泡泡》
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