大班科學有趣的葉脈教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，探索發現梧桐樹葉葉脈的結構特征，提高細致觀察的能力，初步了解葉脈的作用，知道樹葉都有葉脈，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看有趣的葉脈教案吧。

大班科學神奇的小吸管教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，注意事項，知識背景等內容，通過游戲活動，使幼兒直觀地感知到生活中的毛細現象，培養幼兒的觀察力及動手操作的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的小吸管教案吧。

大班科學豐收的季節秋天教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，使幼兒認識一些農作物或果樹，讓幼兒感受秋天的美景，體驗金秋是豐收的季節，培養幼兒熱愛大自然的情感，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看豐收的季節秋天教案吧。

大班科學活動恐龍到哪里去了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，根據自己收集的資料和同伴交流恐龍滅絕的原因，產生探索恐龍滅絕原因的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看恐龍到哪里去了教案吧。

大班科學活動現代交通工具教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，對現代通訊工具感興趣，有創造、發明的欲望，發展觀察、比較的能力和語言表演能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看現代交通工具教案吧。

大班科學怎樣讓紙發出聲音教案反思主要包含了課程來源，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養幼兒初步探索讓紙發出聲音的方法，能夠在集體面前大膽表現，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看怎樣讓紙發出聲音教案吧。

大班科學活動小樹葉教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，觀察樹葉的特征，簡單了解樹葉的外形結構及各部分的作用，認識枯葉和綠葉，通過動手實驗，發現枯葉和綠葉的區別，培養幼兒的求知欲和發現問題、解決問題的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小樹葉教案吧。

大班科學顏色變變變教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在探索活動中，能發現不同顏色混合后發生的變化，激發幼兒對顏色的興趣，在操作中能仔細觀察、樂于探索，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看顏色變變變教案吧。

大班科學活動紙的吸水教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過實驗比較不同的紙在水中的結果，能進行簡單地實驗記錄，能發現由于紙質的不同產生吸水速度和程度不同的現象，并能知道大概時間，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看紙的吸水教案吧。

大班科學地球的好朋友——月亮和太陽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重點，活動難點，活動過程，活動反思等內容，向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友，激發幼兒探索宇宙奧秘的愿望，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看地球的好朋友——月亮和太陽教案吧。

大班科學活動會預報天氣的動物教案反思主要包含了設計理念，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，激發幼兒觀察和探索自然現象的興趣激發幼兒觀察和探索自然現象的興趣，了解下雨前氣象特征和小動物的特殊表現，豐富氣象知識了解下雨前氣象特征和小動物的特殊表現，豐富氣象知識，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看會預報天氣的動物教案吧。

大班科學活動黑色食品教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識黑色食品的種類，了解其豐富的營養價值，樂于與同伴分享生活經驗，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看黑色食品教案吧。

大班科學好玩的立方體教案反思主要包含了活動目標，活動重點，活動難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識長方體和圓柱體，簡單了解他們和長方形、圓形之間的關系，搜集生活中的多種長方體和圓柱體的物品，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看好玩的立方體教案吧。

大班科學廢紙變好紙教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，通過實驗啟發幼兒懂得如何將廢紙變為好紙，初步感知造紙的過程，培養幼兒的環保及合作意識，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看廢紙變好紙教案吧。

大班科學聲音教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過活動，讓幼兒了解聲音是怎樣產生的，知道不同材料的物體可以發出不同的聲音，通過各種嘗試活動和操作活動，激發幼兒對周圍世界的探索興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看聲音教案吧。

大班科學會發光的物體教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道許多物體能發光，了解光的用途，能自己制定標準并根據標準對各種光進行分類，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看會發光的物體教案吧。

大班科學公開課神奇的力教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動評析，活動建議，活動反思等內容，引導幼兒發現由于地球引力的作用，各種物體在空中會自由下落，通過各種操作活動，使幼兒初步感知不同物體下落速度不同是與物體重力和空氣浮力有關，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的力教案吧。

大班科學活動有趣的排序（數學）教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習觀察并發現遞增遞減排序規律，會接著往下排，用自己的的方式大膽表達操作的結果，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看有趣的排序教案吧。

大班科學活動好喝的飲料教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養幼兒對科學活動的興趣，培養幼兒良好的觀察和講述的習慣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看好喝的飲料教案吧。

大班科學什么東西不見了教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過實驗操作，知道有的物體有被水溶解的特性，知道物體的溶化速度與水的溫度、物體的形狀大小等有關，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看什么東西不見了教案吧。

大班科學這些東西會滾動教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒主動探索，感知物體會滾動的原因及特征，培養幼兒探索科學的興趣和關心周圍事物的情感，培養幼兒愿意與同伴交流的習慣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看這些東西會滾動教案吧。

大班科學活動神奇的影子教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，引導幼兒積極有興趣地探索影子的產生和變化，使幼兒發現影子的產生與變化是與光源的變化有關的，培養幼兒間的協商、合作關系，鼓勵幼兒記錄實驗結果，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的影子教案吧。

大班科學活動我從哪里來？教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動實錄，延伸活動，活動反思等內容，通過觀察、談話等方式，讓幼兒進一步認識自我，發展自我意識，借助多媒體課件，讓幼兒初步了解胎兒的形成和出生過程，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看我從哪里來？教案吧。

大班科學我們需要清潔的空氣教案主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程等內容，使幼兒了解，只有空氣清潔才能保證人體健康；知道吸煙對人有害；建立初步的健康保護意識，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看我們需要清潔的空氣教案吧。

大班科學神奇的指紋教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒知道每個人的指紋都不一樣，了解指紋能夠識別別人的身份，在活動中啟發幼兒提問，激發幼兒探索自身的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的指紋教案吧。

大班科學活動毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，對蝴蝶的演變過程充滿好奇，嘗試運用繪畫的方式表現蝴蝶的特征和生長過程，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的教案吧。

大班科學磁鐵吸一吸教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在吸吸玩玩的過程中，了解磁鐵，感受磁鐵吸鐵的特性，積極參與探索活動，萌發求知欲望，體驗成功快樂，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看磁鐵吸一吸教案吧。

大班科學活動動物的秘密教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解不同的動物的尾巴都有自己的用途，進一步培養幼兒大膽表達及探索動物秘密的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看動物的秘密教案吧。

大班科學神奇的小細管教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，注意事項等內容，通過游戲活動，使幼兒直觀地感知到生活中的毛細現象，培養幼兒的觀察力及動手操作的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的小細管教案吧。

大班科學活動做氣象記錄教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解氣象于人們生活的關系，學習通過觀察天氣和溫度計做氣象記錄，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看做氣象記錄教案吧。

大班科學水到哪里去了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，學習關注身邊常見事物的明顯特點和現象，嘗試根據不同物質的吸水特點進行不同組合搭配，尋找最佳的吸水效果，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看水到哪里去了教案吧。

大班科學旋轉的紙片教案主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，探究、發現各種形狀的紙片在快速轉動時都會呈現出圓形，在討論、記錄、交流中積累和提升有關轉動的經驗，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看旋轉的紙片教案吧。

大班科學讓物體站起來教案反思主要包含了活動分析，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在不斷操作中，發現、總結讓物體站起來的方法，感受方法的多樣性，能夠及時交流，逐步提高相互協作、商量的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看讓物體站起來教案吧。

大班科學活動小水滴的旅行教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，在看看、講講、想想中了解水的三種變化形態，能用語言或繪畫的形式來表現小水滴旅行的過程，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小水滴的旅行教案吧。

大班科學認識小麥教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，了解小麥的特征及用途，知道農民伯伯勞動的艱辛，了解糧食的來之不易，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看認識小麥教案吧。

大班科學活動向下落的物體教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過探索活動，發現物體扔到空中會自由下落，速度有快有慢，提高動手實驗和觀察的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看向下落的物體教案吧。

大班科學動物之最教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能大膽講述自己知道的"動物之最"，增加相關經驗，愿意參加搶答游戲，體驗其中的樂趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看動物之最教案吧。

大班科學聲音里的秘密教案反思主要包含了活動目標，活動重點，活動難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能辨別生活中各種常見物體發出的聲音，探索聲音是怎樣產生的，知道不同材料的物體可以發出不同的聲音，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看聲音里的秘密教案吧。

大班科學活動身體部位的轉動教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，身體不同部位的轉動感興趣，了解身體哪些部位會轉動，并能大膽地用語言、動作來表達自己的想法，能利用水筆在圖片的相應的位置作標記，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看身體部位的轉動教案吧。

大班科學活動空氣在哪里教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒親自感知空氣的存在，知道空氣無色、無味，到處都有，提高動手動腦的能力，激發幼兒探索科學的欲望和興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看空氣在哪里教案吧。

大班科學讓熱水快點變冷教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，知道有很多方法可以使熱水快點變冷，探究熱水變冷的秘密，樂意在活動中提出自己的設想，并通過實驗加以驗證，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看讓熱水快點變冷教案吧。

大班親子科學實驗我的小噴泉教案主要包含了活動設計，活動準備，活動過程等內容，在塑料瓶中裝入一些冷水，大約三分之二，不要把水倒在瓶子外面啊，把兩根吸管中的一根吸管剪短，相當于瓶口到水面的距離，用剪刀的時候要小心，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看我的小噴泉教案吧。

大班科學活動放大鏡教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，觀察、比較，常見物體在放大鏡下奇妙的變化，嘗試使用放大鏡對物體進行細致的觀察，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看放大鏡教案吧。

大班科學活動空瓶吞蛋教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，積極探索空瓶吞蛋的方法，初步感知熱脹冷縮現象的存在，遵守實驗的規則進行操作，認真觀察實驗現象，并能大膽地用語言描述自己的操作過程和發現，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看空瓶吞蛋教案吧。

大班科學小動物的尾巴教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，認識一些動物的尾巴，初步了解它們的用途。學習詞：平衡、觀賞，加深幼兒對小動物的喜愛之情，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小動物的尾巴教案吧。

大班科學活動設計找影子教案反思主要包含了活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，觀察各種物體的影子，感知積累與影子相關的各種經驗，記錄自己所看到的影子的形態。提高觀察能力和發現問題的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看找影子教案吧。

大班科學活動滾動教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，鼓勵幼兒大膽嘗試，運用各種方法，使長方形的牙膏盒和紙張滾動起來，體驗成功的喜悅，提高幼兒的探索欲望，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看滾動教案吧。

大班科學測定空氣的存在教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，感受到空氣的存在，保護孩子的求知欲，發展探索的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看測定空氣的存在教案吧。

大班科學小青蛙教案反思主要包含了XXXXX等內容，XXXXXX，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小青蛙教案吧。

大班科學水珠寶寶教案主要包含了活動目標等內容，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，初步了解其特性，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看水珠寶寶教案吧。

大班科學活動小眼看世界教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒用不同的方式，在不同的視角去觀察，會看到不同的景象，啟發幼兒表達、交流探索的過程和結果，培養幼兒的觀察能力和語言表達能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小眼看世界教案吧。

大班科學游戲筷子的神力教案主要包含了活動思索，活動準備，活動操作，活動解說等內容，把一根筷子插入裝著米的杯子中，而后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看筷子的神力教案吧。

大班科學活動拼圖反思主要包含了活動反思等內容，以游戲的形式鼓勵幼兒嘗試操作多種的拼圖方法，并引導他們記錄自己操作的結果，并通過一次次的操作驗證環節對幼兒的能力進行肯定和贊揚，從而使他們獲得成功的喜悅，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看拼圖教案吧。

大班科學活動地球的好朋友、月亮和太陽教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動，活動反思等內容，向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽、月亮是地球的好友，激發幼兒探索宇宙奧妙的愿望，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看地球的好朋友、月亮和太陽教案吧。

大班科學探訪蔬菜朋友教案反思主要包含了XXXXX等內容，觀察各種蔬菜的外形和特征，比較不同蔬菜的差別，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看探訪蔬菜朋友教案吧。

大班科學黃豆發芽教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過觀察，幼兒能用較清楚的語句講述黃豆發芽所需的外部條件以及在不同生長環境中生長的速度有何不同，通過一系列的觀察種植活動，培養幼兒仔細觀察并記錄的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看黃豆發芽教案吧。

大班科學有趣的根教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒在嘗試活動中知道植物的根基本上可以分為直根、須根、塊根三種，幫助幼兒了解根有儲水、吸水、固水等作用，知道根和人類有密切的關系，從而激發幼兒對植物的探索興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看有趣的根教案吧。

大班科學空氣的力量教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒親自動手進行實驗，觀察實驗中的科學現象，初步感知大氣壓強的存在，培養幼兒的觀察力、思維能力及語言表達能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看空氣的力量教案吧。

大班科學植物的身體教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，能識別植物“身體”的各個部分，知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的，通過“揀菜”的實踐活動，培養幼兒的勞動意識及動手操作能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看植物的身體教案吧。

大班科學小吸管中的大學問教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，通過游戲活動，使幼兒直觀地感受到生活中的毛細現象，通過活動培養幼兒的合作探究能力、觀察力及動手操作的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小吸管中的大學問教案吧。

大班科學小游戲紙的力量大教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動玩法，活動反思等內容，了解改變橋面厚度、形狀與紙橋承重力的關系，通過自我檢驗及與同伴之間的相互比對，不斷探索增加紙橋面承重力的方法，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看紙的力量大教案吧。

大班科學活動設計摩擦力教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步理解摩擦力的存在，感受物體表面的光滑程度會改變物體的摩擦力，表面越粗糙，摩擦力就越大，表面越光滑，摩擦力就越小，體驗感受摩擦力對我們生活的影響，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看摩擦力教案吧。

大班科學學做氣象記錄教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，初步了解氣象與人們的關系，學習通過觀察天氣和溫度計做氣象記錄，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看學做氣象記錄教案吧。

大班科學我愛吃蔬菜教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒能初步了解生活中常見的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位，初步了解不同蔬菜有不同的營養，多吃蔬菜身體棒，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看我愛吃蔬菜教案吧。

大班科學水娃娃教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過故事“水娃娃漫游記”初步了解水娃娃的三態變化，鼓勵幼兒想像水娃娃的漫游過程，并以小組合作形式完成水娃娃漫游圖，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看水娃娃教案吧。

大班科學奇妙的蛋殼教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，感受蛋殼凸凹兩面所承受力的差異，知道拱形物體表面能承受較大的力，實驗時能小心操作，會將猜想和實驗的結果記錄下來，并能大膽在集體面前講述：自己的實驗結果，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看奇妙的蛋殼教案吧。

大班科學活動設計動物是怎樣睡覺的教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，樂意與同伴交流經驗，萌發探究動物奧秘的興趣，能模仿幾種常見動物的睡眠姿勢，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看動物是怎樣睡覺的教案吧。

大班科學好玩的水教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，讓幼兒認識水的基本性質：無色、無味、透明、流動，知道水是生命之源，了解水的用途，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看好玩的水教案吧。

大班科學活動海邊的鳥兒反思主要包含了活動反思等內容，通過幼兒的互相交流和分享來認識各種海鳥，了解海鷗的生活習性及外形特征，適合幼兒園老師們上大班科學活活動課，快來看看海邊的鳥兒教案吧。

大班科學彩色的陽光教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解陽光有不同的顏色組成，知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色，探索觀察七種顏色的方法，并通過涂色表現自己的發現，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看彩色的陽光教案吧。

大班科學活動不用手也行教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒有策略、有規則地解決問題，能充分利用材料，探索不直接用手運乒乓球的多種方法，引導幼兒初步嘗試小組統計記錄法，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看不用手也行教案吧。

大班科學活動可怕的赤潮教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解赤潮的成因和危害，尋求解決的方法，激發幼兒保護海洋的情感，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看可怕的赤潮教案吧。

大班科學各種各樣的貝殼教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，喜歡觀察貝殼，知道貝殼是多種多樣的，了解貝殼的使用價值。能用語言描述自己的觀察，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看各種各樣的貝殼教案吧。

大班科學鳥兒是我們的朋友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，推薦理由，活動反思等內容，在看看、聽聽、講講中理解鳥類筑巢的不同方法，積累相關經驗，樂意用語言和動作表現鳥類筑巢的不同方法，并知道鳥兒是我們的朋友，產生對鳥類的愛護及大自然的熱愛之情，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看鳥兒是我們的朋友教案吧。

大班科學活動雨教案主要包含了班況分析，活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒觀察雨的自然現象，通過故事及實驗探索雨的形成的奧秘，引起幼兒對自然界的關心與注意，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看雨教案吧。

大班科學烏鴉喝水教案反思主要包含了活動生成，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸，活動反思等內容，知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高，通過積極探索，發現烏鴉能否喝到水與水量的多少的關系，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看烏鴉喝水教案吧。

大班科學會流動的風教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒在游戲中發現和學習風的特征，激發幼兒以科學活動的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看會流動的風教案吧。

大班科學活動蝴蝶棲息教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，對平衡現象感到好奇，有探索的欲望，嘗試保持平衡的方法，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看蝴蝶棲息教案吧。

大班親子科學實驗火山噴發教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養幼兒對科學知識的興趣及用于探索的精神，了解火山噴發的原因、過程及火山活動對人類的影響，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看火山噴發教案吧。

大班科學活動方案神奇的光教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，了解光的種類、光的特性及光的用途，激發幼兒探索光的奧秘的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看神奇的光教案吧。

大班科學有趣的電池教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，使幼兒了解電池的外形、種類、及簡單的功能，在嘗試性操作活動中，鼓勵幼兒探索正確使用電池的方法，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看有趣的電池教案吧。

大班科學賽車教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過小實驗,知道小球滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關，運用材料自由操作，獲得小球減緩速度的方法，學習解決一些相關的問題，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看賽車教案吧。

大班科學怎樣使它們都豎起來教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動評析，活動反思等內容，引發幼兒對物體平衡豎立現象產生興趣，引導幼兒大膽主動地探索，培養多元解決問題的能力，體驗成功的快樂，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看怎樣使它們都豎起來教案吧。

大班科學向下落的物體教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒發現物體扔到空中會自由下落，不同的物體下落的速度有快有慢，培養幼兒動手試驗和觀察的能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看向下落的物體教案吧。

大班科學活動種子的旅行說課稿教案反思主要包含了教材分析，活動目標，說重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解幾種常見種子的傳播方式，知道種子的外部形態及其傳播方式之間的關系，能根據種子的傳播方式對種子進行分類，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看種子的旅行教案吧。

大班科學活動聲音是怎樣產生的教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養幼兒的探索興趣，對提出的疑問喜歡動腦筋探究，根據自己的已有經驗去探索發現"聲音是怎樣產生的"。試著總結出"聲音是通過物體的震動而產生的"這一理論，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看聲音是怎樣產生的教案吧。

大班科學會說話的標記教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，通過看看、說說、做做，讓幼兒了解標志有不同的含義。知道生活中許多地方都離不開它，從而豐富幼兒的生活經驗，增強幼兒自我保護意識，培養幼兒關注周圍事物的習慣，探索周圍事物的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看會說話的標記教案吧。

大班科學活動會變的月亮教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過傾聽故事及觀看月相變化圖，初步了解月亮的變化規律，嘗試運用語言、動作及繪畫的形式表現自己對月亮變化的理解，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看會變的月亮教案吧。

大班科學活動水真有趣教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒認識水的基本性質：無色、無味、透明、流動，知道水是生命之源，了解水的用途，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看水真有趣教案吧。

大班科學我是小小雜技演員教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，對如何頂起紙板感興趣，體驗頂起紙板的成功喜悅能手眼協調地頂起紙板，感知紙板有一個能頂起來的點，并積累使物體平衡的有益經驗，能在游戲中感受與同伴合作游戲的愉快心情，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看我是小小雜技演員教案吧。

大班科學快樂轉轉轉教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，設計思路，活動環節，活動反思等內容，在操作活動中，積累有關轉動的經驗，了解轉動是運動的一種方式，嘗試用多種方法使物體轉動，體驗轉動的樂趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看快樂轉轉轉教案吧。

幼兒園科學溫度計教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，認識常見的溫度計，了解其用途，獲得初步經驗，幫助幼兒獲取溫度計指示溫度的粗淺知識，初步掌握正確使用溫度計及測量、記錄的簡單技能，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看溫度計教案吧。

大班科學各種各樣的飛行物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步了解宇宙重點鵝各種各樣的飛行物及他們，國載人飛船的有關資料的作用，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看各種各樣的飛行物教案吧。

大班科學優質課認識空氣教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，讓幼兒初步感知空氣的特性：看不見、摸不著；到處都有；空氣能流動，透明塑料袋若干個、積木玩具、每人一組圖標和一張記錄卡、鉛筆、牙簽、小棍等，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看認識空氣教案吧。

大班科學活動有趣的磁鐵教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過操作活動，讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性，激發幼兒對磁鐵吸鐵現象的探索興趣，發展觀察力和語言表達能力，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看有趣的磁鐵教案吧。

大班科學奇妙的透鏡教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，引導幼兒在活動中發現不同透鏡的特征，并用語言表達其發現，培養幼兒的嘗試精神，激發幼兒對科學活動的探索興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看奇妙的透鏡教案吧。

大班科學活動小水滴旅行記教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，理解故事內容，了解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程產生探究興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小水滴旅行記教案吧。

大班科學小小的苔蘚教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動延伸，活動反思等內容， 知道“苔蘚”這一名稱和主要外形特征，了解苔蘚的生長環境，樂意主動采摘苔蘚，感受樂趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看小小的苔蘚教案吧。

大班科學竹子本領大教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，大膽交流竹子的各種功用，感知竹子用處大，學習初步的分類方法，體驗動手操作的樂趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看竹子本領大教案吧。

大班科學物體移動的秘密教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過幼兒的操作活動感知物體運動與力的關系，獲取有關物體移動需要什么的具體經驗，鼓勵幼兒大膽嘗試，培養幼兒解決問題的能力，激發幼兒積極探索的興趣，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看物體移動的秘密教案吧。