孩子的心聲（幼教隨筆）

    今天下午,畫了半下午的畫。速度慢動手能力差的孩子在快放學的時候都沒有完成作品。畫完的孩子不停的問：“老師今天晚上什么作業？”“老師快布置作業我們該記今天的作業了。”按常規我們每天下午有10分鐘的時間讓孩子記晚上的作業，而且是孩子們用自己的專用本子記。可是，考慮到孩子的小身體是否能吃消連續動手作戰。我隨口說：“今天的作業不用記，把《藝術口才》上的——相聲：比爸爸，念熟練就可以了。”孩子們一陣歡呼，有的孩子還高興的跳了起來。子璇邊畫邊說：“老師你真好！”王宇城說：“老師你真棒！”吳可新揮動著小手說：“老師，我們愛你！”于是教室里所有的孩子都邊跳邊喊：“老師我們喜歡你”…….聽到了嗎？一句句發自肺腑的聲音不是對老師的恭維，而是在表達著他們內心深處的情感——這就是孩子的心聲。

    在當今競爭激烈的時代有些事我們也是不得已而為之，作為幼教工作者我們何嘗不想給孩子一個天真快樂無憂無濾的童年。但是有些時候我們的確很無奈。我只能在心里默默的說：“孩子們，老師其實很愛你們但是老師有時候很無奈……”