幼兒教育筆記：用親情感動孩子

    我們幼兒園里種著幾棵迎春花，春天到了，迎春花向小朋友們展示著她那耀眼的美姿，給幼兒園增添了幾分姿色。這不，現在迎春花花開正艷，一眼望去，黃黃的，非常好看，有不少老師帶著孩子們在她旁邊合影留念。

    唉！今天我發現有幾個孩子，時常跑到草地里去摘花朵，拿在手里玩，放在頭上當發卡，還不時地在小朋友跟前炫耀。我看了以后真心疼。

    如何制止孩子們摘花呢？要是以前，我非呵斥他們一頓，轉念一想，他們可能因為迎春花太漂亮、太喜歡它們了，所以不自然地摘了下來。制止、呵斥的效果可能不太好，我靈機一動，從地上撿了幾個花瓣，走進孩子們中間，我拿著花瓣，唱起了《小樹葉》那首歌曲，把里面的歌詞改編成：“春風吹來了，春風吹來了，小花瓣離開了媽媽，哭呀、哭呀，哭著多傷心，我要找媽媽……”孩子們瞪大眼睛看著我,我一看有效果,就繼續唱：“迎春花媽媽找孩子，找呀找不到，小花瓣離開了媽媽，都快要干死了。”唱到這里，孩子們的表情嚴肅了，摘花的孩子偷偷的低下了頭。

    借此機會，針對我手中的迎春花花瓣，我和孩子們討論了一些愛護花草樹木的問題，教育他們愛護環境，孩子們感動了，紛紛表示以后不再摘花了。孩子們是親情、感情的天使，用親情感動孩子，有時會收到意想不到的效果。