幼兒園保教人員一日活動安全管理PPT課件這個PPT共45頁,該文件包含了PPT課件。主要包含一日活動安全管理,幼兒日常安全教育,大型活動安全,幼兒心理安全等,歡迎點(diǎn)擊下載。一日活動安全管理
一日活動安全管理
一日活動安全管理 ——入園、晨間活動
1.孩子單獨(dú)入園后,有個別不進(jìn)班,或到了班上不向老師打招呼就離開。
2.有幼兒晚來園,錯過了門口晨檢,傳染病容易帶進(jìn)班。
3.孩子身體不舒服或由異常引起的突發(fā)病狀。
4.個別孩子身帶尖利物品或不安全物品。
5.個別幼兒之間因爭搶玩具或發(fā)生矛盾而引發(fā)的意外受傷。
6.有孩子喜歡將玩具咬或含在嘴里,造成誤吞或受傷。
7.有孩子拿著玩具在室內(nèi)奔跑,導(dǎo)致受傷。
一日活動安全管理 ——入園、晨間活動
1.教師按時到崗,三位一體互相配合,做好晨間接待工作。工作期間不得隨意離開班級,不得做與工作無關(guān)的事情。
2. 做好二次晨檢
一看(咽喉、神色)
二摸(是否有發(fā)燒)
三問(飲食、大小便、睡眠情況)
四檢查(身上是否攜帶不安全物品)
3. 對未到園或請假的幼兒與家長取得聯(lián)系,問清未來園原因,并作詳細(xì)登記。對已入園幼兒有身體不適的也要詳細(xì)登記。(附:幼兒出勤登記表)
一日活動安全管理 ——入園、晨間活動
4. 發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取隔離措施,做好消毒、傳報、登記工作并同家長取得聯(lián)系。
5. 幼兒如需服藥,老師請家長帶好病歷卡,寫清楚每次喂藥的量,交給保健老師,不要讓幼兒自己把藥帶進(jìn)教室,老師不可以給孩子喂藥。
6.對孩子進(jìn)行安全教育,如:來園后不得獨(dú)自在園內(nèi)玩耍、不得在班級里奔跑,使孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。
一日活動安全管理 ——戶外活動
1.場地小,容易引起孩子活動奔跑時的碰撞。
2.個別活動器械造成安全隱患。
3.在玩大型玩具時,有時會造成傷害。
4.孩子因天氣過熱、過冷出現(xiàn)身體的不舒服。
5.孩子不當(dāng)?shù)挠螒蚍椒ㄔ斐蓚Γ缬萌μ自诓弊由侠螒蚓秃芪kU。
一日活動安全管理 ——戶外活動
1.指導(dǎo)幼兒有序地進(jìn)退場、上下樓梯,注意安全。及時清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒脫離集體,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.根據(jù)天氣情況把握孩子的活動量,及時增減衣服。對于特殊體質(zhì)、生病的幼兒,給予特殊照顧。對于一些特別好動的孩子要特別注意,有意識地介入他們的游戲,引導(dǎo)他們安全游戲。
3.活動前檢查幼兒的鞋子、穿著,避免帽子繩子掛住孩子脖子等現(xiàn)象。
4.開展活動前要檢查、清理場地上的危險物品,檢查活動器械、活動材料的安全情況。
5.組織活動要有序,講清活動要求及注意事項,提醒幼兒在活動中遵守游戲、活動規(guī)則,不能放任幼兒四散奔跑。
一日活動安全管理 ——戶外活動
6.活動中,兩位老師要注意站位,如:幼兒玩大型玩具時,兩位老師要成對角線站位,密切關(guān)注所有幼兒,及時糾正幼兒不正確的玩法。幼兒自由活動時,要站在孩子活動群的外圍。嚴(yán)禁教師聚在一起閑談而忽視了幼兒安全現(xiàn)象的發(fā)生。保證所有幼兒始終在教師的視線范圍內(nèi)。觀察到情緒有異常的幼兒時,要及時詢問并采取相應(yīng)的措施。
7.活動結(jié)束后一位老師組織幼兒集中,另一位老師和保育員要對大型玩具和活動場地進(jìn)行檢查,確保不遺留幼兒。并將活動材料放回原處。
一日活動安全管理 ——教學(xué)活動
1. 活動中教師不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑l(fā)幼兒情緒的不穩(wěn)定。
2.在操作活動中,操作不當(dāng)幼兒被小剪刀等弄傷。
4. 幼兒搬椅子,因方法不對傷到手腳。
5.教師準(zhǔn)備不充分,中途離開幼兒作準(zhǔn)備。
6.幼兒常規(guī)不好,喜歡倒著坐、翹腳、蹲在椅子上等,容易引起傷害。
一日活動安全管理 ——教學(xué)活動
1.教學(xué)活動前做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備工作,不得離開或臨時作準(zhǔn)備。并根據(jù)情況要求配班或保育員配合。
2.給幼兒提供安全、清潔的操作材料,引導(dǎo)幼兒不要將較小的操作材料等放入耳、鼻、口中。隨時注意檢查幼兒園所用物品,發(fā)現(xiàn)有鋸齒狀、帶尖、帶刺等物品要及時提醒并消除。
3.指導(dǎo)幼兒正確的使用方法。如需使用剪刀,應(yīng)先向幼兒提出使用剪刀的注意事項。使用帶尖頭的鉛筆或其他東西,要及時提出注意事項,防止戳傷。
4.教師要根據(jù)幼兒的情況因人而異教育,避免出現(xiàn)不了解情況簡單粗暴的教育方式。
5. 加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,引導(dǎo)幼兒正確坐姿、搬椅子的方法,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.活動過程中注意穩(wěn)定幼兒情緒,避免幼兒無秩序的情形。
一日活動安全管理 ——盥洗、入廁
1.幼兒在廁所不小心滑倒。
2.由于組織不當(dāng),幼兒進(jìn)出擁擠、奔跑發(fā)生碰撞。
3.大小便在衣物上,沒有及時更換,引起幼兒感冒。
4.幼兒在廁所內(nèi)玩水逗留、打鬧,造成傷害。
5. 幼兒不正確的洗手方法,引發(fā)疾病。
一日活動安全管理 ——盥洗、入廁
1.和保育員分工合作(確保一人在教室,一人在衛(wèi)生間),督促幼兒有序排隊,幫助或提醒幼兒卷袖口,指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,保證盥洗有序安全。
2.加強(qiáng)常規(guī)管理,有序上廁所,引導(dǎo)幼兒不再廁所內(nèi)逗留和玩耍、打鬧。
3.提醒幼兒要及時大小便,培養(yǎng)幼兒主動上廁所的習(xí)慣;督促幼兒便后認(rèn)真洗手,鼓勵大班幼兒學(xué)會自行及時沖廁。
4.幫助和教會幼兒正確便后擦拭,教會幼兒自行穿、脫褲子并進(jìn)行逐個檢查。衣物弄臟后及時換洗。
5.及時沖洗廁所,保持廁所無異味,及時拖干地板,保持地面的整潔,無做好防滑工作。
一日活動安全管理 ——游戲活動
1.幼兒在室內(nèi)追打嬉戲,桌角、門縫、玩具柜、茶水壺等發(fā)生事故。
2.幼兒去玩插座而引發(fā)安全事故。
3. 老師閑聊無視觀察孩子,造成安全隱患。
一日活動安全管理 ——游戲活動
1.活動前做好各項準(zhǔn)備工作,檢查游戲區(qū)域、游戲材料是否存在安全隱患。
2.移動插座放在固定且幼兒夠不著的地方。
3.三位老師分工明確,確保每個游戲區(qū)都能在教師觀察之下。教師之間避免聊天或談及其他而忽視觀察。
一日活動安全管理 ——進(jìn)餐
1.個別孩子有食物過敏。
2.孩子進(jìn)餐魚刺、肉骨等異物堵塞。
3.進(jìn)餐秩序混亂發(fā)生筷子、勺子等物弄傷幼兒。
4.推餐車沒有放在固定的位置,幼兒不小心碰到。
5.茶水、湯等食物太熱、或沒有放在固定的位置上,燙傷幼兒。
6.幼兒進(jìn)餐有快慢,沒有組織好餐中,餐后幼兒的活動,造成班級秩序比較亂,容易出危險。
7.進(jìn)餐后組織幼兒戶外活動,出現(xiàn)推擠或走樓梯推擠的現(xiàn)象。
8.餐后教師交接不規(guī)范,容易發(fā)生教師不了解情況而出現(xiàn)的安全事故。
一日活動安全管理 ——進(jìn)餐
1.定時提醒幼兒喝水,保證幼兒每日喝水量。引導(dǎo)幼兒接水時學(xué)會輪流、謙讓,不喝生水,防熱水燙傷,并注意安全。
2.教育幼兒安靜坐在座位上喝,喝完后將茶杯放在指定的地方。
3.餐車、茶水桶、湯鍋等要放在固定的地方,湯水溫度不要超過60°
4.了解幼兒的身體狀況,開學(xué)前填寫特殊體質(zhì)調(diào)查表,確保對有過敏的孩子100%知曉度。
5.創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,按時組織好進(jìn)餐,不在進(jìn)餐時訓(xùn)斥幼兒。養(yǎng)成不挑食、不撒飯菜、安靜獨(dú)立進(jìn)餐等習(xí)慣,保證每個幼兒吃飽、吃好。給予能力弱的孩子幫助。發(fā)生異物堵塞,采取緊急異物排除法,并及時匯報,有需要及時送進(jìn)醫(yī)院。
6.讓幼兒養(yǎng)成餐后到固定的地方安靜游戲的習(xí)慣。教師既要關(guān)注正在用餐的孩子,也要關(guān)注用完餐的孩子。避免出現(xiàn)秩序混亂,孩子在室內(nèi)奔跑的現(xiàn)象。
7. 幼兒養(yǎng)成排隊、走樓梯不推擠習(xí)慣。餐后散步必須兩位老師組織。
8.教師要認(rèn)真履行交接制度,與接班教師交代清楚相關(guān)情況。
一日活動安全管理 ——午睡
1.夏季班級里熏蚊香。
2.幼兒攜帶或睡著玩異物。
3.個別幼兒突發(fā)病癥。
4.起床后,分工不協(xié)調(diào),發(fā)生幼兒走離班級或幼兒奔跑、吵鬧。
5.幼兒不正確的睡姿,如趴著睡,引發(fā)窒息。
6.教師或保育員離開教室或午睡。
一日活動安全管理 ——午睡
1.做好午檢,檢查幼兒是否攜異物;幼兒嘴里是否含著食物,避免梗阻;幼兒是否生病,特別是傳染病高發(fā)的季節(jié)。如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理。
2.指導(dǎo)幼兒正確有序地穿脫衣服、鞋襪和整理床鋪。
3.了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解小便工作。
4.護(hù)導(dǎo)午睡時做到精神集中,不離崗,不打瞌睡,不干私活。
5.午睡時加強(qiáng)巡視,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并注意觀察幼兒,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,避免因突發(fā)疾病而無人巡視造成的搶救治療上的不及時。
6.教師要有序、分步驟組織幼兒午睡起床。
附:午睡環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程
一日活動中的安全 ——離園
1.離園時容易發(fā)生幼兒不跟老師打招呼,獨(dú)自跑出的想象。
2.出現(xiàn)冒領(lǐng)孩子事件。
3.有的家長沒有排好隊擠在門口,容易使孩子在走出去的時候被擠到。
一日活動中的安全 ——離園
1.離園時關(guān)閉所有出入門口,預(yù)留一門接送。以防孩子自己走出班級。
2.三位老師分工配合,一位老師組織幼兒活動,另一位老師站在門口等待家長接送,保育員準(zhǔn)備好幼兒的書包和衣物。
3.提醒家長接孩子時必須出示接送卡,方可入園。下午接送時間小班3:45、中班4:00、大班4:15。
4.為保證幼兒安全,提醒由家長本人或家庭成員固定接送。委托他人接送孩子的,老師必須與家長取得聯(lián)系,了解委托人的姓名、性別、年齡,并查看接送卡。以防幼兒被他人冒領(lǐng)。
5.接送人應(yīng)滿18周歲,不滿者不予放行,門口值班行政人員嚴(yán)格督查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級老師將予扣分處理;
6.為保證幼兒午睡和正常活動,午睡和進(jìn)餐時間,家長不得入內(nèi)接送幼兒。如若特殊情況需中途接幼兒應(yīng)提前說明接幼兒的原因,老師把幼兒送至門衛(wèi)處。
7.離園時,老師提醒家長盡可能帶著幼兒馬上離園,穿行樓道時靠右行,避免安全事故的發(fā)生。離開班級后請不要長時間在園內(nèi)活動場所逗留或玩耍,以免如發(fā)生意外。
幼兒日常安全教育
1、知道保護(hù)五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。
4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。
6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
7、不要玩插座、電器。
8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
幼兒日常安全教育
9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
10、在運(yùn)動、游戲、游樂場玩時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。
12、遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。
14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。
15、自己受到傷害時要及時告訴大人。
16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。
17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。
18、不要在電梯上玩耍。
19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。
20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。
幼兒日常安全教育
1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險時,怎樣撥打緊急呼救電話。
2、一個人留在家里時,如有陌生人來訪,不要私自開門。
3、不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進(jìn)插座,以免觸電。
4、在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。
5、清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩,捉迷藏時不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家時,不要獨(dú)自進(jìn)浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,隨意開啟熱水龍頭。
幼兒日常安全教育
7、不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。
8、不可開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火;教會孩子一旦發(fā)生火災(zāi)如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。
9、告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。
10、讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
11、了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。
12、知道報警電話:110、120、119,懂得如何打電話報警。
13、下午放學(xué)后要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
幼兒日常安全教育
14、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體。
15、在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。
16、沒成人帶領(lǐng)不能自己獨(dú)自過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
17、教育孩子單獨(dú)在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想辦法對付,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
18、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
19、初步了解雷電的危害,下雨天和閃電不到大樹和屋檐下避雨。
20、發(fā)生火災(zāi)或者煤氣泄漏,知道簡單的處理和逃生方法。
21、知道發(fā)生災(zāi)害時要鎮(zhèn)靜,不慌忙,聽從大人指揮。
22、初步知道臺風(fēng)、暴雨、地震的危害和簡單的保護(hù)自己方法。
幼兒日常安全教育
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。
幼兒日常安全教育
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險物品。
12、預(yù)防中毒,中毒包括的范圍非常廣,有煤氣、食物、化學(xué)品、藥品、消毒劑、殺蟲劑等多種中毒事件。
幼兒日常安全教育
13、教育孩子單獨(dú)在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
15、遵守交通規(guī)則,乘車的安全知識,知道一些安全標(biāo)記,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。乘車時坐穩(wěn),不把手、頭深出窗外,不亂動車上的按鈕。
16、防止玩火,不宜進(jìn)入廚房的,火柴和打火機(jī)一類易燃引火物決不能去玩弄,懂得玩火的危害性。
17、不要動暖瓶、開水、飲水機(jī),以防止?fàn)C傷、燒傷。
18、不要玩水,不要扭動自來水開關(guān),在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中,也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。
19、不要玩電,不能去觸摸和玩耍正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開關(guān),在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。
大型活動安全
1.做好活動策劃、有活動安全預(yù)案、幫幼兒購買安全保險。
2.如果是戶外活動,活動前要進(jìn)行踩點(diǎn),看是否適合開展活動。
3.活動時每個班級必須保證有三位老師,需要徒步的,老師站位為隊前、隊中、隊尾,保證每位幼兒都在老師的視線中,5分鐘清點(diǎn)一次人數(shù)。
4.教育幼兒不能獨(dú)自脫離集體,注意行走安全,注意觀看并遵守路道安全交通提示,注意避讓車輛和自行車等。
5.如果需要乘車,老師留好租車司機(jī)的聯(lián)系方式及車牌號。上下車要有秩序排隊,不要擁擠、推搡,及時清點(diǎn)人數(shù) ;講解乘車安全,教育幼兒不要將身體頭、手伸出窗外,不要站在座位上,更不要在車廂內(nèi)跑動。
大型活動安全
6.行前保育員帶好紙巾,濕紙巾,領(lǐng)隊或隨隊保健醫(yī)生帶好急救醫(yī)用品。
7.加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)幼兒外出不要跟陌生人說話、不要吃陌生人東西、外出緊跟家長、或老師,不要到水邊等危險地方玩耍、不要爬高、注意車輛等。不要到人多、擁擠的地方去。
8.如果是親子活動,要告知家長自己聯(lián)系方式、動向和去處。有每位家長的聯(lián)系方式。
9.游戲活動時請注意老師交代的游戲規(guī)則,有序參加游戲活動,注意游戲安全。
幼兒心理安全
心理特點(diǎn):
1、強(qiáng)烈的好奇心理
2、突出的群聚心理
3、無意識模仿心理
4、嚴(yán)重的情緒支配心理
教育方式:
1、在游戲中發(fā)展幼兒的認(rèn)識能力
2、發(fā)展幼兒的人際交往能力
3、培養(yǎng)幼兒生活自理能力和良好的習(xí)慣
4、正確對待幼兒的“反抗行為”
幼兒心理安全
心理特點(diǎn):
1、活潑好動的心理特征
2、形象思維的心理特征
3、有意行為的心理特征
教育方式:
1、引導(dǎo)幼兒觀察生活。
2、培養(yǎng)幼兒的同情心
3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力
4、通過游戲促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展
幼兒心理安全
心理特點(diǎn):
1、愛學(xué)好問的心理特征
2、抽象思維的心理特征
3、會話性能力講述表現(xiàn)欲的心理特征
4、有意行為增多的心理特征
5、個性初步形成的心理特征
教育方式:
1、采用游戲的方法發(fā)展兒童諸方面的能力。
2、利用生活中的機(jī)會,讓兒童懂得更多的事理。
3、提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動
4、減少不必要的擔(dān)心,讓兒童多做些運(yùn)動。
5、做好幼小銜接
幼兒園幼兒急救常識
1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時左右的冷敷。
2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。
3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。
4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。
幼兒園幼兒急救常識
1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進(jìn)行冷敷,以減輕患處的腫脹。
2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。
3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
幼兒園幼兒急救常識
1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。
2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。
為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。
3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴(yán)重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
錯誤處理:
1、用麻油、醬油涂抹傷口。
2、用牙膏涂抹傷口。
3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。
幼兒園幼兒急救常識
1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。
2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處,因?yàn)樗鼈儠吃趥丈厦孀璧K傷口愈合;
3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。
4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。
5、傷口嚴(yán)重時,趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。
幼兒園幼兒急救常識
1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。
2、如果異物沒有植入兒童的眼睛,可以翻開兒童的眼臉,讓兒童向下看,用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。
3、如異物植入眼內(nèi),千萬不要去動它,用一塊消毒的紗布墊蓋在兒童受傷的眼睛上,并用紗布或布條加以固定,并立即就醫(yī)。
幼兒園幼兒急救常識
兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時取出,可能會導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難,甚至窒息。
1、動物性異物進(jìn)入時,可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。
2、較大異物進(jìn)人時,應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。
幼兒園幼兒急救常識
休克是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及時的救治,可以致命。
1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系,或請醫(yī)生來急救。
2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。
3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,因?yàn)闀寡貉杆購捏w內(nèi)的器官中流出,造成危險。
4、隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。
幼兒園幼兒急救常識
驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀,患者短時間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發(fā)紫,同時屏氣,幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。
1、讓患兒平臥,頭惻向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破五義。
3、給予頭部物理降溫。
幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) | 聯(lián)系方式 | 發(fā)展歷程
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【親親園丁】 版權(quán)所有 備案編號:粵ICP備14102101號