大班美術(shù)說課稿各種各樣的魚PPT課件這個PPT共15頁，該文件包含了PPT課件，教案。PPT的教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)用線條的形狀變化和線條疏密來裝飾魚，鼓勵幼兒按自己的想象大膽進行創(chuàng)作，發(fā)展幼兒的創(chuàng)新能力。

展開環(huán)節(jié)
        1、欣賞課件:
        欣賞小朋友的作品,引導(dǎo)幼兒說說他們的魚用了哪些形狀及裝飾的線條,有什么樣的花紋？說一說它們是什么樣的？在干嘛? 
        2、通過比較,了解點、線、面的疏密變化和規(guī)律性對裝飾效果的影響。為了幫助幼兒理解線描畫抽象的形式美的構(gòu)成規(guī)律。我選擇了三副特征明顯的線描畫作品(圖一:裝飾過于繁雜、無規(guī)律;圖二:裝飾手法單一、缺少變化;圖三:疏密變化恰當(dāng)、有一定規(guī)律),幼兒通過觀察比較,在教師的追問:“這兩個魚寶寶美嗎?為什么”的過程中交流、探索、發(fā)現(xiàn),從而掌握線描畫的基本規(guī)律,為接下來的創(chuàng)作提供支撐。
 3、再欣賞老師的作品,讓幼兒學(xué)習(xí)裝飾魚寶寶的基本方法。
示范講解幾種魚的畫法:
        (1)請幼兒說說老師的魚畫都用了什么線條來裝飾的。
        (2)教師在幼兒最喜歡的魚身上示范畫出各種形狀的線條,并重點講解如何處理線條的疏密關(guān)系，以故事的形式呈現(xiàn)，（老師畫的是魚媽媽現(xiàn)在很著急，因為她找不到他的寶寶們了）。
        (3)請幼兒來裝飾幾條魚寶寶。
        ( 4)引導(dǎo)幼兒討論,你準(zhǔn)備畫什么樣的魚?他們在哪？在做什么？
4、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)要點:     (1)鼓勵幼兒大膽想象出各種奇形怪狀的魚,看誰想的和別人不一樣。     (2)啟發(fā)幼兒用不同的花紋裝飾魚,并注意線條的疏密變化。     (3)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。 
 5、觀賞評析作品
　　（1）請幼兒自由互相講述自己所畫的魚，說說為什么這樣畫？（使幼兒在審美的同時自然習(xí)得經(jīng)驗）
　　（2）請個別創(chuàng)作比較豐富的幼兒對全班幼兒說說自己是怎么想的，為什么這樣畫？（讓幼兒用語言將自己的裝飾意圖表達出來,達到分享和交流的目的。）
        （3）教師小結(jié)：
　　今天，小朋友幫助魚媽媽找回了魚寶寶，并且魚寶寶身上的花紋都非常漂亮，線條的疏密也很好，魚媽媽謝謝你們了，現(xiàn)在我來當(dāng)魚媽媽，小朋友來當(dāng)魚寶寶，我們一起游到大海里去做游戲吧。